醉感（一）
酒後夢前的自述。不知道各位讀者們怎麽理解學業有成的，以前的理解很簡單：通過自己的努力與學習考上一所大學，那時候的心思好像就有一個：考上一所好的大學，除了這個目的，其他的都要靠邊站，我所受到的教育就是：不考上一個好的大學，到社會上找不到好工作等等之類的，不上大學就沒有“出路”，更沒有前途！醉夢的潛力幾乎被榨幹，而自己的興趣被抑製，學習的興趣在漸漸的消失，到最後變成機械的去做那些努力，那不是我想要的生活，可是我又能如何？自己是家庭的希望！在我們那一個村子，幾乎沒有大學生，而且和我同齡的玩伴，都早已步入社會，為了各自想要的生活而努力著。而我，那時的我，已經不屬於我自己啦，高考的壓力很大、生活的壓力更大！從小自己就很偏科，理科一直比文科強，就連大家認為很簡單的語文，在高三的輪考中也沒及格幾次，更別說英語了，就我自己而言，寧願去做幾套理科題，也不願去背幾首詩！我都不知道我是哪根筋搭錯了，會愛上寫作？說到考試，高三的輪考，想必大家都經曆過，或許你們考試的頻率比作者我還勤。頻繁的考試，麻痹了我的神經，一次次的考試，一次次的排名，一次次的無奈，可是我已看開不會在乎那一次次的輪考！依稀記得帶我三年的班主任找我談話說：“醉夢，你要再不努力，連二本院校都上不了！”我隻是低著頭說：“知道了”。他說那些話真的令人費解，不鼓勵就算了，臨近考試的時候還這樣挖苦，真不知道他是怎麽想的！平時的時候不說，高考前那樣說真的好嗎？再說了，我估計我在他的眼中，就和廢物沒看有什麽區別，好像如今的教育模式就是這樣：好的更好、差的更差。好學生最招老師喜歡，一點都不錯，每次考出好成績，給老師增光；差學生真的就不如好學生嗎？都說老是是無私的，可是在醉夢看來：”相對來說‘老師是無私的’“，原因很簡單，老師也是人，人都是自私的。從這點來看，好學生最招老師喜歡是有原因的啦，虛榮心人都是有的，更何況榮譽背後就是老師的切身利益，老師這樣做就是沒有錯的。可是別忘了並不是所有的學生都是好學生，在競爭中優勝劣汰真是必然的，那麽老是的作用呢？就是教人變的優秀！而不是一味地照顧“好學生”，放任“差學生”自由成長！他們需要老師們更多的關心和照顧，而不是一味地去“挑刺”。其實提高老師的教學成績很簡單、也很直接：“把班裏的學生全變成好學生，就行了”，做到這一點很難也很簡單。“取優剔差”就是這麽簡單；通過老師們的敦敦教誨把班裏的每一個學生變優秀，是很難的。真的不知道現在有多少老師在用著前一個方法，又有多少老師用著後者？就那醉夢的經曆談談“值”這個字吧！也不知道對與不對，希望得到大家的意見。還是剛剛的問題：學生和老師之間的。如果我是老師，我肯定喜歡好學生啊！每次考出好成績，我這個當老師的多光榮啊！那個幾班的誰誰考了全校最高分，他班主任就是那個誰誰！這樣的殊榮那個當老師的不想要啊！很正常的，這樣的好學生值得培養。可是二十年後呢？自己不記得自己曾經有這樣一個好學生，這個好學生會記得你這個“好老師”嗎？一切都是未知的，好學生會認為：“這是你應該做的！值得去做的1”僅此！或者最多也就是逢年過節一個祝福的短信、幾句祝福的電話，這個因人而定！現在，醉夢的身份還是一位老師，這是一個與眾不同的老師，從醉夢接手這個班級：就是要讓全班的同學變得優秀。因為這是他的責任！很多老師常常把責任掛到嘴邊，可真正能做的又有幾個呢？現在，這位名叫“醉夢”的老師就是其中一個。他認為人之所以不同，是人心不同；不同的心，造就什麽樣的人。學習好的為什麽學習好，因為他們有一個上進心，更有條件實現他們的“上進心”，每一個學生都想有一個好的成績，沒有上進心是不可能的，他們空有上進心，沒有實現上進心的條件，這一件隻是空想！老師的作用就是給他們“這個條件”，“這個條件”背後的艱辛隻有做過才知道。這樣的老師最受人敬重、愛戴。這樣的投資難道不值得嗎？可是現在又有多少老師在盡職盡責？我不知道，也不想知道。學生時代，學生最怕的不過考試爾。我還記得的這樣一句話：“分、分，學生的命根！”真是一分決定了未來、決定了命運；一分的差距，一個層次的差距。我是杞縣人，不知道有沒有讀者知道，不過，這都不重要。我高考那一年，本科線最低的一年，而我僅僅比二本線多了七分，不過錄取的專業是我想要的，這就夠了。高考分數差一分，這一分就有幾千考生！這是個什麽概念，我真的想不起來還有什麽能和這相比？僅僅比二本線多七分的成績，會有大學上嗎？家庭條件不好的我，是不可能去讀三本的，高昂的學費都無法支付。隻有兩條路：有學校錄取，就去讀大學，或者去複讀。也不知道是不是我媽那時燒香拜佛的原因，還是什麽，這都不重要。現在我是一名大三的學生，這就夠了。高考真的有用嗎？通過高考選出的學生在不久的未來真的就能為社會做出貢獻嗎？時間會給我們答案。“學以致用”，為了實際應用而學習.致:使達到;用:實際應用。那麽“考試”的作用呢？想不明白了。學習知識不是為了考試，而是為了實際應用。可是為什麽還要考試呢？有人會說：“考試是為了檢查這一年的學習情況！”學到的知識，都已經都在實際中運用，還需要走形式一樣的“考試”嗎？還需要嗎？答案我想各位已經知道了。醉夢認為：“學以致用”才是未來的關鍵。具體怎麽做，我也想知道。祝願：她的第一場考試，順利（ＳＹＲ）