第五章
開學近半個多月了，田思源在學校裏也基本混了個臉熟。他初來乍到，帶高一的體育，體育教研組裏有幾個年齡大的老師，但基本都在忙活高三體育會考的事，田思源平時也挺清閑。通過帶課和觀摩其他年級的體育課，慢慢開始有了一些球隊球員的框架。
解放中學沒有足球傳承，甚至特招體育生也不是太多。校園裏踢球的孩子挺多，但是有特點、基礎屬性高的卻不怎麽有。田思源倒是有心理準備，濟南的足球氛圍雖然不錯，但踢得好的孩子基本都到那些有足球傳統的高中了，因為那些學校能提供他們進入大學、乃至專業隊的途徑，不過田思源覺得無所謂，他已經開始喜歡這些孩子沒有功利心，隻是單純喜歡足球的那種感覺。
周五下午，田思源把那些心中的意向小球員從各個班級召集起來，到操場上集合。這些孩子們在平時上體育課時，都和田思源有過接觸，知道學校正在組織校隊，被叫到一起，顯得很興奮，看來今天足球隊就要成立了，而自己很可能就是正式的隊員。
田思源讓大家圍了個圈，他站在圈中，微笑著打量著自己召集的第一支球隊。看著這些孩子的數據在各自肩頭閃爍，雖然看著不怎麽起眼，甚至個別的還有些慘不忍睹。但是這畢竟是自己創建的第一支球隊，他征戰綠茵場就要從這個球隊開始了。
球員們嘰嘰喳喳鬧哄哄的，田思源咳了幾聲，看看四周。球員們開始靜下聲來。“今天叫大家集合，其實也都知道是什麽事了，學校要組建足球隊，鍛煉大家的身體，同時希望給學校帶來榮譽。”簡單說了說球隊成立的意義什麽的，又讓大家進行了一下自我介紹，互相認識一下後，田思源就開始叫球員們列隊跑圈熱身。
操場邊上聚集起不少好事的學生，看著球員們開始活動，在下麵就開始議論起來。“喲，看來學校這次真組建校隊了呀。”“咱們的球隊水平怎麽樣呀？別像以前一樣，被別的學校踢個兩位數，太丟人了。”“哎，這幫球員我認識，平時一起踢過，好些都是暑期才開始踢的，還沒我好呢！”場下的學生七嘴八舌地議論著，看來都不是太看好校隊。尤其是一些大年級的學生，平時自認踢的不錯，但卻沒有被選上，反而一些看不上眼的人卻到了校隊，更是酸溜溜地說著冷言冷語。
跑完圈，田思源讓球員做做熱身恢複，然後把大家又叫到一起，分成了幾個組。隊員們很興奮，看來田老師要進行分組對抗了，然後找出能力強的，從現在開始就要開始定出主力替補了。但是田思源卻沒有讓他們進行對抗訓練，而是安排了不同的訓練項目。有站著相互傳球的，有在兩個球門間不斷練習衝刺跑的，有帶著球繞杆的，甚至把一個孩子帶到操場邊的圍牆，讓他朝著圍牆上畫著的一個大大的標靶，練射門。“嗯，都是正常訓練項目，先練著，老師在一旁肯定盯著呢。一會肯定要分成組，踢大場。”孩子們都想好好表現，爭取在主力陣容中獲得一席之地，開始認真的訓練。
但是一直到太陽落山，田思源也沒有讓他們進行對抗比賽的意思。看著天，他讓隊員們就地解散，同時明天上午繼續集合。一直緊繃著訓練的孩子們都癱在地上，有點摸不到頭腦，這個老師什麽情況，建隊的第一天就讓自己做些基礎訓練呀，有些人連球都沒有碰呢！
第二天一早，球隊在操場集合，大家滿懷希望地準備來一場訓練賽，讓田老師看看自己的真實實力。但是田思源還是繼續讓大家進行著基礎訓練，一直練到太陽炙熱的光線曬得大家喘不上氣來。田思源解散隊伍，讓隊員各自回家，下午接著來練。
就這樣，連續幾周除了每天下午2個小時，還有周末加上國慶長假，田思源帶著球隊一直這麽訓練。訓練強度倒不是特別大，但是除了個別幾個球員中間調整了訓練項目，剩下的基本都是按照田思源指導的項目進行訓練。慢慢地，孩子們有些疲遝，開始泛起了嘀咕。但是大多數都是剛上高一的學生，對老師、校隊的權威還是很認可，也沒人敢鬆勁。
又是一個周末，訓練到了一半，田思源看了看手中的筆記本，“嗯，看來針對那些有優勢的屬性進行針對性訓練，還是能起到不錯效果的，提升速度超過我的預期呀。”他看看四周認真訓練的隊員，吆喝了一聲，“球隊集合。”球員們很快就集中起來。“最近大家訓練的都很認真，今天我們開始分組訓練。”
球員們都很驚喜，終於可以踢球了。最近的業餘時間都是在球隊訓練，雖然強度不是很大，但訓練完也筋疲力盡的，大家夥好久都沒有正兒八經地踢球，今天可算要進行內部比賽，過過癮了。
田思源將球隊分成兩隊，準備進行內部教學比賽。他掏出筆記本，叫著隊員的名字和他們的位置。隊員們又有些傻眼，田老師沒怎麽看過他們踢球，自己擅長什麽位置他應該不清楚呀，這是不是在亂點鴛鴦譜呀。尤其是幾個一直踢著固定位置的球員，比如雷挺，他心目中的偶像就是齊達內，所以他一直都踢中場突前的位置。但是這次卻被安排在邊前衛上，而且還不是他慣用腳的一邊。自己喜歡的球隊大腦位置讓個看起來還沒學會停好球的菜鳥占據著。他覺得和田老師比較熟，決心去找他交流溝通一下。
“田老師，我的位置能不能換換，我擅長打中場突前的位置。”雷挺找到正在分別和球員囑咐交待什麽的田思源。“哦，先按我交待的位置踢。需要調整，我再安排。”“哦，好吧。”雷挺有些鬱悶，心想無所謂，自己好好表現，這場比賽下來，自己一定能奪回想要的位置的。剛想走，田思源叫住他，“一會比賽時，注意中場劉明的傳球，多看看空擋，向肋部插，不要下底。”劉明，就是那個奪走雷挺位置的菜鳥。雷挺看看有些遠處顯得有些傻乎乎的劉明，心裏有些鄙夷，就他，能接好球就不錯了。還是靠自己突破吧，自己把對麵突成個篩子，田老師就知道該讓誰去當中場大腦了。