142.200米賽成績破校記錄

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  米賽成績破校記錄

  田徑短跑選手，能夠超越對手，便能夠獲得勝利。


  比賽，是區分名次的。誰的名次好壞，便是最終獲得排名的一個標準。比賽是區分名次的，區分冠軍和其它名次的。所有的比賽，都是如此。今天的賽場上，王兵獲得了第一名。明天的賽場上，因為比賽的人們發生了改變，自然也就在比賽的結果上，會發生著改變。


  分水輪流轉，好運輪流轉。


  要想長久地把持著好成績，也不是沒有辦法。要想把持著第一把交椅，在短跑方麵，獲得出色的成績，對於所有的選手們來說，也不是沒有辦法的。超越自己，便是其中的一個辦法。


  在賽道上，打敗對手，是一件事兒。在賽道上，超越自己，又是一件事兒。誰的成績好，誰的成績差，一比試就知道了。這個比試，也就是跑上兩圈。


  王兵，在眾人的歡聲中離去。


  獲得了好成績，自然是會受到重視的。


  今天，他打破了學校的200米成績，讓計時的史卡老師，刮目相看。史卡老師，在今天的計時當中，覺得今天王兵的表現，是最好的。史卡老師，今天計時了多場比賽，覺得王兵的成績是最好的。


  校園的跑道兩側，人們觀看到了一場cì jī的比賽。


  班級裏的同學們，在比賽結束後，一下子眼睛都發亮了。他們的眼睛就發亮了，皆因第三賽道上的少年。對於這些一個班級裏的學生們來說，冠軍是能夠獲得人們重視和加油助威的。


  要參加比賽，便會獲得名次。誰是冠軍，便意味著誰能夠獲得掌聲喝彩聲。比賽進行著名次的排名，誰獲得了第一，大家都會為他所高興。


  “wang bing， what a feat!’’


  “王兵，真是了不起！”


  “well done， first place!

  “好樣的，獲得了第一名！”


  “that speed， it“s just right.“


  “那速度，簡直就是剛剛的。”


  在人去的議論聲中，王兵向休息的地方，走去。


  今天的比賽，對於王兵來說，才剛剛開始。獲得了200米的好成績，對於王兵來說，並不是一件多麽複雜的事兒。


  比賽，告一段落。王兵，去休息去的地方走去。獲得了200米的好成績，對於王兵來說，並不是一件多麽難的事，其中的要領就是要跑的快！


  賽道的邊上。


  在傑夫老師旁邊，威廉哈維和布朗凱文在哪裏交談著。


  沒有參加200米賽的查克，也是短跑的好手。隻是，今天沒有參加到這個項目上。一個個班級報名的人員上，還是有著一些控製的。


  作為王兵的老師，傑夫老師是一個關心學生的老師。作為熟悉王兵的老師傑夫，讓對於王兵的短跑天賦也是讚許的。他所看到的事兒，總是有著許多的，王兵和查克在短跑方麵的成績，他不僅知道，而且認可。


  “two teachers， shall we go to the offid sit down?““said teacher jeff.

  “兩位老師，我們去辦公室裏，坐一下？”傑夫老師，說道。


  傑夫老師，在說話的時候，一臉的平靜。


  比賽結束了，傑夫老師他一臉的平靜。王兵剛才的出色表現，讓傑夫老師，也在賽道邊上加油助威。賽事的進行，增加了原本不熱情的人們轉變到啦啦隊的成員當中。王兵這麽好的表現，讓傑夫老師的臉上，很是有著光彩。賽道上選手的成績，直接上觀眾們的心情發生了改變。作為王兵的老師，能夠有著這麽出色的學生，傑夫老師，很是高興。


  “what“s ?“said brown kevin.

  “接下來的比賽，還有嗎？”布朗凱文，說道。


  今天的比賽，對於布朗凱文來說，是有著眾多看點的。比賽，很是精彩。


  校運會，舉辦的不錯。在這個比賽項目上，盡管不是很多，但是選手和組織的老師們，都很認真。選手們，很是認真的比賽。組織的老師們，也很是認真的工作者。這個方麵，對於布朗凱文來說，是值得去學習的。一個學校的運動會，能夠舉辦成這個樣子，已經是很難得了。這點，對於布朗凱文來說，是他感受最為深刻的。


  “and iernoon.““said teacher jeff.

  “還有，到下午去了。”傑夫老師，說道。


  在一邊的布朗凱文老師，說道後，立馬就想到了自己要做什麽的事兒了。今天來參觀比賽，可不是傑夫老師一個人的事兒。是的，要征詢一下威廉哈維老師的意見，然後再做決定。


  這個參觀比賽，兩個人一起來的。這個參加比賽，要是回去的話，對於布朗凱文老師來說，也應該是兩個老師一起回去。今天的校運會比賽，是有著不同之處的，賽事精彩紛呈，不虛此行。對於布朗凱文老師來說，是有著不同之處的。尤其是在200米賽事上，所呈現出來的反超奪冠事實，讓人感到激動和cì jī。


  還是和威廉哈維老師商量一些，再做決定。布朗凱文老師，想到。


  哦，這個樣子吧。下午，我們再過來，還是去一下辦公室，再走？”布朗凱文老師，說道。


  下午，再來吧。先，回去吧，中午可以回家吃一頓午餐。”威廉哈維老師，說道。


  威廉哈維老師，在說話的時候，一臉的平靜。


  今天的比賽結束了，思維也從比賽上轉移了過來。威廉哈維老師，是一臉的平靜。他思索了一下，現在回去，有著兩個好處。一個方麵，就是自己挖掘好的苗子；至於說這個好苗子能否進到自己的學校裏，那是後續的事兒，一時半會兒的時間上，也解決不了。另外的一個事兒，就是中午回家，吃午飯。回家吃一頓午飯，對於威廉哈維來說，可是一件比較實在的事兒。


  工作和生活，都不能夠耽誤，是威廉哈維老師的一個原則。


  每一人，都有著自己的原則和底線。底線和原則，會引人發生不同。這個威廉哈維的一個原則中，就有著生活和工作這一項。


  對於威廉哈維來說，工作是一個重要的原則。除了工作之外，剩下的，就是自己的生活。回到家中吃飯，可以節約自己的生活成本。


  到了中年之後，所考慮的問題，就變得不一樣了。


  威廉哈維老師，所考慮的問題和年輕人不同。威廉哈維老師他所考慮的，是看到問題之後，所深思熟慮總結而得到的。這份經驗，這份不同的生活教條，對於威廉哈維來說，他自己是不會告訴任何人的。生活的真諦，有時候是拿錢也買不到的。


  好。那，我們，就先去吧。”布朗凱文老師，說道。


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