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第一百三十章 我是一個數學家!

  第一百三十章

  “我記得,這個問題,在昨天是交由何教授和顧律各自單獨完成的吧。”鄭淳說著,滿含深意的看了顧律一眼,接著將目光落在前排的何教授身上。


  “何教授,這個關於潮汐作用對防水性能影響的問題,你得出答案了嗎?”鄭淳平靜的語氣開口問。


  被點名的何教授羞愧的低下了頭,“我……沒有。”


  昨天他忙活了一天,一直到淩晨兩三點。


  可是要得到的結論,他至少還需要半天的時間。


  這個回答早就在鄭淳的預料之中,所以並沒有責備何教授的意思。


  接著,鄭淳重新將視線落在頂著一雙熊貓眼的顧律身上,含笑問道,“顧律你呢?”


  與此同時,幾十雙視線,齊刷刷的落在顧律身上。


  被這麽多人盯著,顧律倒是沒有任何不自在的樣子。


  他神色自若,緩緩點頭,笑著開口,“我想,我可以給大家講一下我的結論。”


  得到和預想中一個截然不同的答案,鄭淳的漆黑的眸子中閃過一抹詫異的色彩。


  鄭淳身子前傾,目光如鷹般銳利的緊盯著顧律。


  “顧律,你確定你做出來了?”


  顧律聳肩苦笑,“鄭工,我想你不會認為我在這麽重大的場合誆騙大家吧。”


  “那就請開始你的講述。”鄭淳伸手示意顧律。


  接著,他靠在椅背上,輕呼一口氣。


  別人或許認為顧律能在一天內解決那道難題,並沒什麽大不了的,因為他背後可是站著十四位院士。


  可是鄭淳很清楚,顧律是沒有請教過任何院士那道問題的。


  也就是說,顧律完全是靠著一己之力,解決了那道連何教授都無法在一天時間解決的難題!


  換句話說,在工程專業領域,顧律的能力已經絲毫不亞於一般水平的教授。


  可特麽顧律是一個數學家啊!

  …………


  會堂中,無數雙眼睛鎖定在後排一個不起眼角落處,那個年輕的過分的身影。


  這次關於渤海隧道施工前討論會,與會的一百多位專家平均年紀差不多在四十歲。


  而顧律這個剛剛二十歲出頭的年紀,在其中就顯得格外亮眼。


  顧律將電腦連上會堂中心的大屏。


  接著打開一個論文格式的文件。


  題目就是《潮汐作用對大斷麵海底盾構隧道管片接縫防水性能的影響研究》。


  顧律清了清嗓子,在一雙雙審視和探尋目光的注視下,語氣不急不緩的開始問題的講述。


  “對於海底盾構隧道,防水的重點是接縫處防水,這是整個防水體係中最薄弱的地方。而接縫處的防水主要靠彈性密封墊來實現,目前主流的盾構隧道密封墊是EPDM密封墊。對於EPDM密封墊,在密封墊材料、截麵及密封墊溝槽截麵一定的情況下,張開量的大小直接決定了密封墊抗水壓的能力。”


  “……而我的方法,是建立盾構隧道的縱向等效剛度模型,運用有限元方法計算潮汐荷載作用下盾構管片的內力,進而計算出隧道不同位置處的環縫張開量,並以此來分析潮汐荷載作用對大斷麵海底隧道管片防水性能的影響。”


  “首先第一步,是建立一個盾構隧道縱向等效剛度模型……”


  盾構隧道管片結構之間由於存在大量的環向和縱向接頭,導致管片間和管片環間的協同受荷變形機製十分複雜。


  所以這個模型的構建是很複雜的。


  而在目前適用於盾構隧道縱向力學性能研究的兩種簡化模型中,為了可以更加容易分析管片環在縱向接縫處的受力變形性能,顧律采用了一個名為“縱向梁-彈簧模型”的數學模型。


  “第二步,建立一個地層-結構模型,盾構隧道采用beam188梁單元進行模擬,定義截麵類型為圓管截麵,內徑為13.5m,外徑為14.5m,計算模型橫斷麵……”


  顧律的講述在繼續。


  前排,十幾位院士一邊聽著顧律的講述,一邊低聲竊竊私語的在交流著。


  “顧律的這個思路,很巧妙啊!”一位院士嘖嘖感歎。


  “沒錯。”郭院士捋著胡須,點評道,“他這是完全將這個工程學問題,轉換成了數學的語言,然後用數學建模的方法進行求解。”


  “說實話,我現在真的有點看不透顧律這個小子了。他在工程學領域的天賦很強,但畢竟接觸時間短,底子不紮實。我原以為這個問題會難住他,不過看樣子,似乎他的能力還遊刃有餘?”李院士搖頭苦笑感慨。


  “但這孩子吃的苦也不少啊!你沒看到他那一雙黑眼圈,都快比上熊貓了。不知道昨晚忙到幾點。”


  “年輕人,還是需要節製啊,總是太虛了也不好。”


  “今天中午給他點幾串腰子,讓他補補。”


  “正解!”


  正進入演講狀態的顧律,並沒有意識到幾位院士大佬在關心自己的健康問題。


  他已經完全進入了狀態,在旁邊一個個驚訝的眼神下,侃侃而談。


  “……模型構造完畢後,接下來便是計算參數,首先,第一個參數,潮汐載荷!”


  “……第二個參數,是隧道縱向等效抗彎折係減係數,根據盾構隧道結構的具體尺寸,沿縱向建立9環管片。管片結構采用實體單元solid95模擬。”


  “當環間設置56根M36螺栓時,環間接頭彈、塑性2階段的抗彎剛度分別為:Kθ1=5.45×10^11N·m/rad,Kθ2=5.32×10^10N·m/rad。等效抗彎剛度折減係數為:ηM=(EL)eq/EI=Kθ/El/l。”


  顧律講的語速不算快也不算慢,所以在場的大部分人還算能夠跟上顧律的思路。


  但越聽,他們越是感到詫異。


  因為顧律的求解思路和他們預想中的大相徑庭。


  一個工程學問題,在顧律手中,硬是通過構建數學模型,製定參數,把他硬生生的變成了一個數學應用題!


  這是讓他們不少人吃驚,甚至大跌眼鏡的存在。


  但是,顧律的講述中,又沒有任何漏洞存在,足以證明顧律的思路是正確的。


  顧律的講述漸漸到了尾聲。


  “彎矩作用下環間接縫麵轉角θ可由公式θ=cosφ+(π/2+φ)·sinφ/sin^3φ計算得之,綜上可得,潮汐荷載作用引起的最大環縫張開量為0.271mm。”


  顧律說出結論:“這個數值意味著潮汐作用對接縫處防水性能的影響較低,但要求橡膠密封墊滿足在極限狀態下錯位量10mm、張開量15mm時,抗水壓能力至少為0.5MPa!”


  “關於我的解答就是這些。”顧律關上文件,抬頭,平靜的目光望著眾人。


  啪啪啪~~

  鄭淳讚賞的眼神望著顧律,第一個帶頭鼓掌。


  接著會堂內響起接連不斷的掌聲。


  顧律以這樣一個年紀,卻解決了如此一個難題,確實值得這樣的掌聲。


  在那些望向顧律的視線中,質疑的目光不在少數。


  畢竟顧律今天的表現確實不像是他這個年紀該有的水平。


  但更多的視線中帶著的,是一種對後輩的讚譽和欣賞。


  “顧律,我可以問一個問題嗎?”前排,一位老專家好奇的目光望著顧律。


  “您說。”


  “那道題目明顯是一個工程學問題,但你為什麽要去用數學的語言解答呢?”


  “原因其實很簡單。”


  “嗯?”


  “因為……我是一個數學家啊!”


  …………


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