第七十九章 小時候遇鬼（二）
隻記得它好像是用矮矮的磚頭塊堆起包裹著的幾間紅磚綠瓦的房子。
冬天的早讀，依舊繼續。
每天天還沒有亮，頂著嚴冬，八歲的我從溫暖的被窩裏爬了出來，穿著黑色的高筒膠鞋，在堆積的老厚老厚的皚皚白雪中，深一腳淺一腳地朝著學校的方向走去。
穿高筒膠鞋的目的是為了防止冰冷的雪滲進自己的腳裏，凍爛腳趾頭。
全村的路上都沒有路燈，如果天上沒有星星，整個人感覺都像是被黑夜給吞噬了一樣，在寒冷的天氣下，可怕而又陰森。
我走到一處青瓦牆的時候，我看到了牆根躺了一個人。
一個穿著一身黑漆漆的衣服的人，躺在一堆白雪上麵，一動不動，睡得很安詳。
隻是他的頭上並沒有飄著雪花，因為那個時候，雪已經停了。
我討厭學校，討厭學習。我總是坐在教室門口第一排的位置，隻是為了放學後，能夠以最快的速度離開教室，離開學校。
那個時候的我喜歡天空，喜歡小鳥。我渴望像它們一樣可以在天空中飛來飛去。
當我看到一個在寒冷的冬夜，躺在皚皚白雪上睡的很安詳的人的時候，我的興趣，頓時上來了。
你們說我是皮孩子，就當我是皮孩子吧；你們說我壞，就當我壞吧。我當時隨手在地上，揉起了一個結結實實的雪團，朝那個熟睡的人身上砸了過去。
那個人還是躺在那裏，一動不動。
我冰冷的小手，強忍著冬天的寒冷，又揉起了一個比剛才那個更大更結實的雪球，朝著那個人身上砸了過去，我聽到“噗”的一聲，雪球碎了，但是那個人還是一動不動，沒有醒來。
我當時很奇怪，一個人在寒冷的冬夜，穿著一身單薄的衣服，躺在雪地上，在沒有棉被的情況下，怎麽可能會睡得著，而且睡得這麽死，砸都砸不醒。
我對那個躺在雪地上的人的興趣更大了。
我走進了一步，靠近了他。
當我真的靠近他的時候，我感覺到了無比的寒冷。但是這個寒冷又跟冬天的寒冷有所不同，按照現在這個年紀的我的想法來說，應該換做陰森更加的恰當，隻是當時的我腦海中，還沒有這個詞匯。
我抵擋不住他所散發的寒冷，走開了，朝著學校的方向走去。
學校的教室，在冬天，就像是一個大暖爐，當同班的同學陸陸續續都走到教室裏之後，這個大暖爐，將會溫暖每一個學生冰冷的身體。
我坐在最後一排靠窗的位置，我的理由很簡單，隻是為了放學後，能夠以最快的速度從後門離開教室，離開學校。
我現在回想起來，我所坐的最後一排，應該是整個教室的第七排。
我前排右側的同學叫做周東亞，當我抬頭看到他背影的時候，我的興趣又來了。
因為他家在我家的附近，我們兩個去學校，幾乎走的是同一條路，而那個躺在雪地上睡覺的人，我想他也一定看到了。
我趁著老師不在，拿起圓珠筆捅了捅他的後背，他扭頭朝後向我看了過來。
“怎麽了？”他問。
“你今天上學來的時候，有沒有看到一個躺在雪上麵，睡覺的人？”
“我沒看到啊。怎麽了？”
“你怎麽會沒看到呢？就在周貝貝她奶奶家的院牆外麵。”
周東亞搖了搖頭，還是說了句：“沒看到。”
然後我就把我那天早上所遇見的那一幕告訴了他，但是我看得出來，他不相信。包括他的同桌，以及我的同桌，他們兩個也不相信。
早自習放學之後，我叫住了周東亞，我要讓他跟我一起，我要親眼帶他去看看。
我要證明給他看，我沒有撒謊。
當我們兩個一起走到周貝貝奶奶家的院牆旁邊的時候，我沒有看到那個躺在雪地上的人，我想他已經醒來走開了。我轉念又一想，雪早就停了，他躺過的地方，應該留有躺過的痕跡，我推著周東亞走近了看，地上很平整，沒有一絲被踩踏過的痕跡。
我嘟了嘟嘴，失望地離開了。
我到現在都忘不了，當時周東亞看我的那個眼神。他的眼神在說：你欺騙了我。
在同一個地方，同一院牆外麵的雪地上，躺了一個熟睡的砸不醒的人。從這裏路過的人那麽多，卻隻有我一個人看到了他。但是當我再經過這個地方的時候，那個躺著睡覺的人已經不存在了，而且在他躺過的地方，竟然看不出一絲被踩踏過的痕跡。
是否真的有一個人曾在一個冰雪覆蓋的深夜，躺在一處院牆外，靜靜地睡了一夜呢？不得而知。
我可以告訴你們的是，當時的我確實是看見了。
隻有我一個人看見了，其他人都沒看見，並且等我再次路過的時候，並沒有留下躺過的痕跡，那麽這件事就顯得更加的詭異和可怕了。
但是這些都不是對我來說最可怕的事情。
那麽，什麽才是對我來說，比較可怕的事情呢？答案是：我擁有第六感。
什麽是第六感呢？
第六感簡單地說，就是一個人在某一瞬間，能預知將要發生的事情。
比方說：
曾經做過一些夢，夢境果然真的發生了。
曾經到過一個新地方，發現那裏的景物都是熟悉的，但從前未涉足過此地。
在別人正要開口說話之前，常知道他要說什麽。
在電話鈴響之前，能預知它就要響。
曾經想到一個很久未見的人，果然在兩天內就與他相遇了。
曾經想到一些生理反應，如窒息感，全身乏力等，不久就發生了災禍。
有些讀者可能會說：擁有第六感是好事兒啊。比如預知彩票中獎號碼，買了之後就中獎了。比如預知不遠處的地上有一遝錢，撿了之後就成了自己的了。
對於這類的讀者，我隻能回報你們一個笑，苦笑。
我先給你們講述一個發生在我身上，關於第六感的事兒吧。
事情同樣是發生在我上小學二年級的那一