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第8章 借殼上市的係統

  “係統,你出來!”


  “我智力之前不是1.3的麽,怎麽就變為1.25了?”


  “那0.05被狗吃了嗎?把它叫出來,看我不打爆它的狗頭!”


  “怎麽,這修煉密武《鐵布衫》,不但身體長肌肉,腦子也長肌肉嗎?”


  麵對簡世豪疾言厲色地控訴,係統以獨特的電子女聲解釋道:

  “係統是以獻祭同源裝備的方式,牽引上一世代密武修習者所代表的原力碎片共鳴,取得密武強化效果。”


  “即使以係統偉力屏蔽了原密武修行者大部分精神意誌,但是在密武強化效果中依然蘊含著功法修煉者強烈的自身執念和情緒。”


  “密武,本就是以武道意誌統禦精神和肉體力量的訓練方式!


  密武與執念糾纏不休,仿若玄武聖獸的蛇龜一體,剪不斷,理還亂!”


  “越是高級的密武功法或者越是強大的格鬥家殘餘執念越多。


  由此,在享受快速強化的同時,宿主需要加強自身意誌鍛煉。


  否則會受到異種執念的影響。”


  “這麽危險的麽?”


  “果然萬事萬物有利就有弊!


  自己不勞而獲,憑空獲得陳阿生辛勤習練十年才有的鐵布衫強化效果,那麽承擔些許副作用就是理所當然的。”


  “不過話說回來,係統,有什麽辦法降低這種潛在風險或者是將負麵影響降到最低嗎?”


  “有以下三種方式降低副作用,各有利弊,請宿主自行選擇:”


  “其一,以係統熔爐淬煉異種執念,獲得的功法效果最是純粹。


  但是強化效果會降低,淬煉過程損耗大約三成到九成!


  “其二,強大自身。


  堅定的意誌和強健的體魄以及持之以恒地鍛煉,這才是掌控強大力量的根本!


  “其三,堵不如疏,噩夢試煉!

  人類的夢境是在虛擬環境下對如何處置危險情況的預演,尤其是噩夢。


  不妨補足睡眠,於睡夢中梳理排遣異類精神雜質,於噩夢試煉中解決執念。”


  “以上三種方式可以單獨使用,也可以混合使用。”


  “唔,聽起來還不錯,這麽看來還是第三種方式最是經濟實惠。”簡世豪摸著下巴想到。


  同時,他也對係統開掛的靈活性感到吃驚!

  係統仿佛並不是一件死物,而是有一定的行為邏輯。


  它並不是直接具現遊戲中的裝備,然後將幻想帶入現實。


  頂著物質側的壓製發揮裝備的超凡屬性效果,需要消耗額外十倍百倍的原力。


  係統則是入鄉隨俗,穿越一方世界後積極破解世界規則。


  它利用諸天萬界通用的原力搭配本土世界的修煉體係,花費最少的代價達成同樣的強化效果。


  至少布甲這件裝備+15護甲的屬性,簡世豪是實實在在地拿到手了。


  而係統完成強化,隻需要付出最初的300原力金幣,達成一錘子買賣。


  而不需要再時時刻刻地消耗力量與物質側規則對抗來發揮裝備效果。


  這騷操作,有點像是資本市場借殼上市:


  係統財大氣粗握有龐大的原力儲備但卻是外來者,隻能算是港綜世界的黑戶;

  而以密武為代表的上一世代的舊力量雖然沒落卻不甘心就此退出港綜世界的時代大潮。


  於是布甲通過密武鐵布衫借殼上市成功。


  可以想見後續係統熔爐中形形色色的裝備也會以獨特的密武形態來到港綜世界。


  簡世豪對此很有信心,心中恨不得抱著係統吧唧親一口,大喊一聲:

  “小係統,幹得漂亮!”


  “要是係統是個小姑娘的話,我一定狠狠地抱起來轉三圈然後吧唧親上一口”


  簡世豪如是說道!

  “哎,係統真是個小機靈鬼!”


  “一個係統都與時俱進,執行本土化策略。


  我也要跟它學習啊,一定要苟住,悶聲發大財!”


  “鈴鈴鈴……”


  下課的鈴聲響起,打斷了簡世豪的思緒。


  鈴聲過後整個育才中學像菜市場一樣,瞬間喧囂起來。


  “蹬蹬蹬……”


  “滅絕師太”左手三角板,右手執教案,邁著資深教師特有的自信步伐從教室中走出來。


  在午後的暖陽下,這位老師臉上鍍著一層金色的光。


  這副景象,竟讓簡世豪不能直視:


  仿佛眼前的不是一位更年期的大媽,而是一位知識的女皇

  周素榮把教案夾在腋下,右手拍打著身上的粉筆末向辦公室走去。


  當她臨近蹲在走廊上的少年時,身形不由一頓。


  這個膽敢在她課堂上睡覺,而且不但敢睡覺還敢說夢話,不但敢說夢話還敢伸手蹬腿的少年,正舉著椅子滑稽地看著地上的一道題。


  她大略瞄了一眼,求解必須的輔助線都畫出來了。


  近三十年的教學經驗告訴她,這道幾何題已經解了大半,隻剩最後一步將參數帶入公式計算了。


  她臉雖然還板著,但是嘴角已經帶有一絲笑意:

  嗯,改過態度還算可以,就先不叫他家長了!

  “簡世豪,這是幾何課本第32頁第5題原題,下次數學課記得上交這道題的解題步驟。”


  她一邊說著,一邊在備忘錄上記下:


  “三年八班簡,上交額外習題一道。”


  “我記備忘錄了哦,不要期待我能忘記這事,也不要拿‘忘記了’糊弄我。”


  “行了,課間回去收拾收拾吧。


  課堂睡覺還做大夢,大呼小叫地把座椅都搞得亂糟糟的。


  再有下次把你家長叫來!”


  簡世豪被赦免時,給了個恰到好處的“驚喜”表情。


  又因為老師後麵的話轉為苦惱懊喪,也是個老演員了。


  待數學老師走遠,簡世豪將座椅向上一甩,一個單手伏地挺身後立馬彈起。


  這時椅子腿剛好落入他手掌中,有種默契的帥氣美感!

  “大家散了散了,罰站有什麽好圍觀的!”


  他厚臉皮地吆喝一嗓子,對圍住他的同學輕輕一撞胸膛一頂,在圍觀大軍合攏前擠了出來。


  育才中學的學生們太熱情了,連簡世豪都有點hold不住。


  畢竟走廊上罰站的“節目”幾周才有一次,是學得頭昏腦漲的中學生們難得的生活調劑。


  他們還是挺喜歡這場麵的。


  除了當事人不喜歡!

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