第407章 刺蝟、蛇
水成第二次馭出的是銀白色的刺蝟。
按水成的意思,今天的「考試」還和昨天一樣,他馭出一種,「小神童」破一種,之後他再破「小神童」的。這樣,馭出的動物越來越大,場面也就越驚險刺激。等獅子、老虎一出現,沒了天敵,我看你還馭什麼來破解?!
沒想到「小神童」今天改了方式:一個回合一結算,根本不給自己留有反破的機會。
但這是在人家的「考場」中,自己毫無選擇,只好順從。
書中暗表:其實這是梁曉樂臨時決定的。也就在此前一刻鐘,來觀看「考試招徒」的宏遠爺爺梁龍勤對她說:「樂樂,你是考官,不能讓考生牽著你的鼻子走。昨天那樣考,給人的印象好似你們在比賽輸贏?!」梁曉樂想了想,還真是這麼回事!這才改變了「考試」方式。
水成自是不知道這些。面對突然變化,他也動起了腦筋:
像這種情況,再從昆蟲馭起,就顯的太小兒科了。大的放到最後壓軸,撿著動物中人們老遠就能看的清的、平時少見又喜聞樂見的,像演節目一樣,讓它們一個個出場。我展示的是能力,你製造的是血腥場面,咱看贏得到底是誰?!
水成心裡這麼一想,便有了馭刺蝟的衝動。
刺蝟在民間有「財神」之稱,看到會有財運。刺蝟的生活習性又是晝伏夜出,白天很少見。尤其是銀白色的,更是稀有,被人們說成是「財神爺」。今天在光天化日下馭出來,給人們一個喜慶的感覺。
動物越是稀有,越能調動起人們的興趣不是?!
再一個原因是刺蝟很具防禦能力,受驚時。它的頭朝腹面彎曲,身體蜷縮成一團,捲成如刺球狀,包住頭和四肢,渾身豎起棘刺,以保護自身。要打殺它,還真得動動腦筋。
銀白色的刺蝟就像一個個銀白色的刺球一樣,在考場里不緊不慢地到處走動。腦袋往前伸著,長長的嘴巴嗅著地面,一副悠然自得的樣子。對外面圍觀的人們視而不見。
人們很少見到裸露著頭和四肢慢慢行走的刺蝟。更沒有見過如此眾多成群結隊的,不由歡呼起來:
「快看呀,刺蝟的嘴真尖真長。」
「耳朵小。」
「嗯。四肢也挺短。」
「怎麼沒有尾巴呀?」
「有,挺短,刺蓋著呢!」
「…………」
聽著人們的議論,梁曉樂可發了愁:刺蝟的天敵有貂、貓頭鷹和狐狸等食肉動物。還有天上飛的老鷹。
民間有「老鷹拍打翅膀吹翻刺蝟」的說法,足以說明老鷹對刺蝟的震懾。
原來。老鷹在天上發現刺蝟后,會高興地「嗄兒」「嗄兒」大聲叫。刺蝟聽到了老鷹的叫聲,知道性命難逃,便被嚇得昏死過去,四腳朝天躺在當地。無刺的肚皮完全暴露在外面。
老鷹見了,從高空俯衝下來。直接去啄食,直至剩下一張血肉模糊的皮。因老鷹下落時要煽動翅膀,便有了「老鷹拍打翅膀吹翻刺蝟」之說。其實是被它的叫聲嚇死的。
被人們尊為「財神」的刺蝟,就這樣讓自己馭來的老鷹給殺害了,而且場面還如此血腥!如此慘烈!梁曉樂說什麼也不願意看到。
但是,不這樣做又破不了這個「刺蝟陣」?!
梁曉樂忽然想到了黃鼠狼。
黃鼠狼也是肉食動物。它的肛門兩旁有一對黃豆形的臭腺,在奔逃或者捕獲獵物時。能從臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物。假如敵對方被這種分泌物射中頭部的話,就會引起中毒。輕者感到頭暈目眩,噁心嘔吐,嚴重的還會倒地昏迷不醒。
對呀,何不用黃鼠狼的臭腺熏倒刺蝟,然後再讓它們乖乖地走掉!只要刺蝟不動了,就說明「制服」了,此招也就算破了。還打殺不了刺蝟。
梁曉樂想到做到,意念一動,一大群黃鼠狼從大到小,排著整齊的隊伍奔了出來。
刺蝟一見來了天敵,一下把身體蜷縮成刺球狀,包住頭和四肢,渾身豎起棘刺,躺在地上一動不動了。
黃鼠狼排著隊伍圍著「考場」跑了一圈兒,然後分散開來,一隻對一隻地走到刺蝟跟前,左看看,右看看,就像喊著口號一樣,齊刷刷調轉身子,將屁股對準刺蝟,然後撅起了長長的大尾巴……
幾乎就在同時,空氣中瀰漫起一股騷臭味兒。
圍觀的人們有的用手捂著了鼻子,有的用手巾在面前扇風,抵禦著臭氣的熏染。
再看那些刺蝟,一隻只伸直了短小的四肢,裸露著腦袋,將白皙的肚皮暴露在了黃鼠狼面前……
就在黃鼠狼要動作的時候,說時遲,那時快,梁曉樂一聲唿哨……
天性多疑的黃鼠狼猛一驚,「哧溜」,朝著來時的方向跑了下去,一會兒就沒了蹤影。
那刺蝟還在原地一動不動。
圍觀的人群立時又歡呼起來:
「這一回『小神童』又贏了。「
「聽說過『黃鼠狼放屁熏倒刺蝟』,還以為是謠傳,看來真是這麼回事!」
「今天可是開了眼了。」
「好實著看著吧,還不知道有什麼新鮮事兒呢?」
「…………」
「這死刺蝟是你收?還是我收?」梁曉樂問水成。
水成一臉尷尬:他能把動物馭了來,也能把動物馭了走,但必須都是活的。對於這遍地死刺蝟,他還真不知怎麼辦?
「好吧,咱進行下一個。」梁曉樂說著,意念一動,「考場」里什麼也沒有了。
水成略微一沉思,手一揮,「考場」里立時湧現出無數條青竹蛇,翹著腦袋在河坡上成群結隊地爬來爬去。
民間認為,蛇(俗稱長蟲)和龍是近親,身體上附著靈氣。這種東西碰不得,遇到后,都要「請出去」。因此,人們對蛇十分敬畏。
梁家屯村裡的梁世良老奶奶,早起看到一條大綠花長蟲順著牆根爬。因怕它爬進屋裡,就用棍子砸了它一下,然後把它挑了出去。結果,中午不到,眼睛就瞎了。當時梁曉樂剛剛開壇,還不會救治,便讓小玉麒麟給世良老奶奶把眼睛治過來了。對這,梁曉樂記憶猶新。
前一個是刺蝟,這一個是蛇,都是民間視為神靈的動物。水成專揀它們來讓自己打殺,是不是想試探自己對神靈的「虔誠」呢?!
梁曉樂這裡正想著,忽然聽到「考場」里傳來一片蛙聲。抬頭向里一望,就見群蛇中多出好多青蛙。有的「呱呱」叫著亂蹦,有的則趴在青竹蛇面前哀嚎著慘叫。青竹蛇抬著頭,張著嘴,一副要吞掉青蛙的樣子。
一般香官兒馭動物,大多只能馭一種。因為把動物馭了來,也還需要神力來控制著所馭動物的活動。除非神力超強,才可以同時馭兩種。
難道這個水成的修為已經達到能馭兩種動物的能力了?
梁曉樂猜想著,不由拿眼望了他一下。水成尷尬地沖梁曉樂咧了咧嘴,搖了一下頭。
看來不是他。
那就是圍觀的人群中的一分子了。
梁曉樂掃了一眼湯半仙,見他眼裡有得意之色。心裡便認定了八、九不離十。
青蛙是益蟲,能撲食農作物的害蟲。再怎麼有顧慮,也不能眼睜睜看著讓它們被蛇吞掉?!
梁曉樂腦海里飛快地回想著蛇的天敵:
哺乳動物中有獾、鼬、浣熊、刺蝟……
鳥類中有鷹、雕、鷲、犀鳥、鸛……
然而,由於蛇身體細長、滑溜,很不容易抓牢。而且抓住一部分之後,蛇體的其他部分會反過來卷纏,其巨大的纏力,往往使冒險者窒息致死。如果是毒蛇,還有一副難以抵禦的毒牙,更能使進攻者中毒身亡。因此,專門以蛇為食又一舉打殺的動物並不多見。
最現實的就是鳥類。召之即來,揮之即去。但它們殺蛇的過程卻不能讓人接受。如捕蛇能手蛇雕。
蛇雕捕蛇和吃蛇的方式都十分奇特。它先是站在高處,或者盤旋於空中窺視地面,發現蛇后,便從高處悄悄地落下,用雙爪抓住蛇體,利嘴鉗住蛇頭,翅膀張開,支撐於地面,以保持平穩。很多體型較大的蛇並不會俯首就擒,常常瘋狂地翻滾著,扭動著,用還能活動的身體企圖纏繞蛇雕的身體或翅膀。蛇雕則不慌不忙,一邊繼續抓住蛇的頭部和身體不放,一邊不時地甩動著翅膀,擺脫蛇的反撲。當蛇漸漸不支,失去進行激烈反抗能力時才開始吞食。
由於捉到蛇后大多是囫圇吞食,不需要撕扯,所以蛇雕的嘴沒有其他猛禽發達。但它的顎肌非常強大,能將蛇的頭部一口咬碎,然後首先吞進蛇的頭部,接著是蛇的身體,最後是蛇的尾巴。
這整個過程,都要在眾目睽睽之下完成。梁曉樂真擔心人們的承受能力。
梁曉樂忽然想到了螳螂。
對呀,小小的螳螂也是蛇的天敵呀?!
用它殺蛇,雖然也是斃命,但比起其他天敵來,讓人好接受的多。
梁曉樂想到做到,立馬馭來一大群螳螂,散發到整個「考場」。
立時,「考場」上空飛滿了一隻只綠色的大螳螂。再看青竹蛇,有的還在緊盯著青蛙不放,有的已經在躲避螳螂的進攻了。