第一百一十二章 小豬戰隊
程密讓孩子們依次排隊、上台抽簽決定了出場順序，接下來就是五個一組進行比賽，然後再由每組的第一名進行複賽。
小豬們身披粉紅、天藍、橘紅、草綠、墨黑色的披風，組成了神氣的小豬戰隊。
第一場比賽正式開始了，程密負責吹哨，柱子娘、鐵憨娘負責維持秩序。
宋一鳴和陶子由都抽在了這一組，二人摩拳擦掌地準備大幹一場。
無奈二人以前都沒有趕豬的經曆，小豬趕得很是失敗。
宋一鳴的粉紅小豬無論怎麽誘惑都不跑，反倒是啃起了路邊的青草，那姿態相當怡然自得。宋一鳴薅了一把草去喂豬，可惜他的小豬信奉自己動嘴、豐衣足食的原則，愣是不被宋一鳴的草誘惑，堅持自我。
陶子由的天藍小豬跑得倒是飛快，可就是不往該去的地方跑，該跨欄了，它鑽到欄下麵拱地，該淌水了，它沿著小水溝跑上遊去了，把陶子由累得氣喘籲籲。
眼看個頭最壯實的草綠小豬就要被趕到終點了，縣令夫人一著急，愣是拽起粉紅小豬的一條後腿倒提著往終點跑去。
誰知宋一鳴竟不幹了，叫著喊著死活又讓娘把小豬拎回來，他說了自己要親自趕，隻要不是自己親自趕的，得了第一也沒意思。
最後宋一鳴、陶子由得了倒數第一、第二。
陶子由也就罷了，誰知宋一鳴卻喜歡上了懷裏的小豬，對著縣令夫人就喊，“娘，我要守護這頭粉紅豬！”
縣令夫人一頭黑線、欲哭無淚，兒呀，沒想到你來了書院，別的還沒學呢，竟然先跟一隻豬成了朋友！
第一組賽完了，第二組早就在後麵等得心焦了，那五隻小豬剛才的成績大家也都有目共睹，人人都不想要宋一鳴的那頭粉紅豬。
宋一鳴氣呼呼的喊道，“一會你們都會後悔的！”
到了最後，從莪山那邊來的孩子沒搶到別的豬，就拿了宋一鳴這頭。
誰知，一聲令下，這次宋一鳴的小豬竟一鳴驚人，以最快的速度衝到了終點。宋一鳴比自己獲勝了還高興呢，“娘，我要定了這頭粉紅豬！”
第三輪比賽，柱子和蘇植、蘇楠幾個都上場了，柱子用的是剛剛陶子由那隻第一輪得了倒數第二、第二輪得了倒數第一的天藍小豬。
天藍小豬個頭最小、腿也最短，看起來萌萌噠很是可愛，但在柱子的手下，天藍小豬卻有如神助，讓他跨欄就跨欄，讓他趟水就趟水，既乖巧又能幹，嗖嗖嗖就得了第一名。
陶子由看得眼都直了，這還是自己手下那隻弱弱的小豬嘛，他興奮地大叫大嚷，“天藍小豬威武！天藍小豬威威！”
柱子洋洋得意，幹別的自己可能會輸，但是趕豬這件事在座的各位想必都不是他的對手。
以往他最不喜歡在家裏趕豬，沒想到今天竟然能靠趕豬贏得榮譽。
五輪比賽過後，除了墨黑小豬，其他每頭小豬都得過一次第一名啦。
複賽開始，柱子就默默選了那頭墨黑披風小豬，他要向大家證明一下，沒有不會跑的豬，隻有不會趕豬的娃。
果然，柱子輕輕鬆鬆又拿下了第一名。
柱子娘心裏那個舒坦呀！自家娃一直是個沒什麽亮點的普娃，從沒有得過什麽第一名，程妹子搞得這趕豬大賽可不就是為柱子量身定做的嘛。
無論幹啥事，能得一次第一名，那都是對娃的信心的極大激勵呀！
孩子們也都很興奮，這五頭小豬陪著他們痛痛快快玩了一場，儼然都成了好朋友。
不光宋一鳴，好多孩子都搶著想抱一頭小豬回家呢。
陶院主開始並沒覺得程密搞得這趕豬比賽有什麽意思，沒想到一場比賽下來，孩子們這麽開心，連原本捏著鼻子的富太太們也都放下了矜持，給自家娃和小豬加油，縣令夫人還親自上手，這可是他從來不敢想的事啊。
“這樣吧，我代表書院買下這五頭小豬，程夫人可否賣給我們呀？”
程密看一眼柱子娘，柱子娘點頭如搗蒜。
程密大手一揮，“既然這五頭小豬入了孩子們的法眼，那我們就代表掌上明珠把這五頭小豬捐給書院吧！”
“耶！”
孩子們整齊地聲音響起，原本以為進了書院會比在家學習的日子更加枯燥嚴格，沒想到一上來就有一群快樂的小豬相伴，真是想想就開心。
陶院主也很是滿意，至少今天的場子沒演砸。
這場比賽結束之後，程密又給每個娃脖子上套了一個五彩線兜裝著的雞蛋。
“孩子們，這個蛋可是生雞蛋，現在它就是你們的小寶寶了。就像你們是自己爹娘的小寶貝一樣，你們也要悉心照顧身上掛著的蛋寶寶，千萬別讓他們磕了碰了。誰的蛋保護的最好，誰就是最有責任心的蛋媽媽！”
孩子們一個個小心翼翼地拿手罩著蛋，走路跑步都乖巧了不少，認認真真地嗬護起蛋寶寶。
陶院主對程密搞的這兩個活動滿意極了，他走到程密身邊表示感謝。
“程夫人真是教子有方，滿腦子奇思妙想呀！看來以後書院的神童班可要經常找你過來幫忙，你可千萬不要推辭呀！”
程密笑眯眯地朝陶院主點頭，“沒問題呀，陶院主，隻要您能給我夫君挑一位德高望重的恩師，孩子們的事我一定隨叫隨到！”
陶院主聽罷，頓時給了程密一個皮笑肉不笑的笑臉。
“這個嘛，咱們從長計議，找恩師沒問題的！”
他就知道這程氏沒那麽好對付，想到程氏夫君做得那份慘不忍睹的卷子，他真是不知道該把蘇嘯派給誰才好，給誰都得落一身埋怨呀！
陶院主沒敢再多說，就趕緊先行離場去主持開學典禮了。
負責神童班的是英俊的孔先生和憨厚的孟先生，他們又一橫一哈地給在座的家長們介紹了一下神童班的課程安排，就讓各位家長也先行離場了。
孩子們聽完訓話之後，就開始進行分班考試，根據水平他們會分成甲乙兩個班分別教學。