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第2004節:古典總共給曲線

  誰管他什麼食品公司什麼遊戲什麼范氏什麼殷亦桀 

  嗚嗚,這最後一個人,最難搞,不過,我想讀書哦。 

  忍忍吧,看這事兒結果如何,完了我一定要去讀書。 

  「你選修數學系吧,學過數學的轉專業都佔優勢。當然,學法律的數學要求最低。」 

  師兄說。[ 

  「一定要數學系嗎?我看別的院也開得有數學課,為什麼不行?」 

  我不要大家都欺負我。 

  「那些都是入門級,你不要讀phd嗎?」 

  師兄嘛意思? 

  「出國讀phd的比較多也比較容易走。」 

  老六也湊熱鬧,不解何意。 

  「要我說」 

  銘風湊過來,壓低聲音,神秘兮兮的輕笑道, 

  「讀模特專業比較好,身材高挑面容嬌好氣質冷艷」 

  不知道他啥時候學會這許多形容詞? 

  我仰頭衝天,那句話怎麼說來著:男人,沒一個是好東西,因為,他們就不是東西。 

  這麼欺負我嘛意思? 

  我不過想學習學習,一個個都給我形而上,出的歪主意,哼! 

  「在充分就業的情況下,總共給(gongji曲線,老師總念gonggei曲線,不知道算不算官腔一類)曲線就成了一條垂直於橫坐標的直線,不論要素價格如何變動,總共給量都不會變化,也就是說,達到了飽和,充分產出。 

  這條曲線也叫做古典總共給曲線,出自古典經濟學派。 

  相應的,大家剛才也看到,在極端蕭條的情況下,供給曲線是一條水平線,表明:在既定的價格水平時,廠商願意供給社會所需求的任何數量產品。 

  那個,叫做凱恩斯主義總共給曲線。」 

  脫老師在給我們做總結,這是不同的學派,不同觀點。 

  布萊恩曾經給我說:[ 

  「中學的時候,老師說1> 

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