223.第223章 白流的選擇
一道閃電猛地劈過姚姿的腦中，她眼中露出一陣精光，握住平板急聲追問：「你說什麼，再說一次。」
助理疑惑的一愣，然後重複道：「我說安朵最近在網上人氣很……」
「不是這個，後面一句話。」姚姿快速打斷了她。
助理更加茫然了，把之前的話說了出來：「安朵的嘴唇和下巴臉型和你有些像。」
話說完，她就看到姚姿挺直了脊背伸手捂住了平板照片上安朵的上半張臉，直勾勾盯著她的下半張臉，臉色連續變了幾次。
姚姿握著平板的手有些發抖，死死盯著那似曾相識的嘴唇和下巴，看的入迷和深刻，像是要把安朵這半張臉刻入心裡，她心臟在砰砰的跳，情緒控制不住的泛濫。
幾秒鐘時間，她腦中一晃而過了許多事情。然後在助理的呼喚聲中平復過來，深吸口氣將平板關閉，看著窗外飛逝的風景淡淡的輕笑一聲，呢喃道：「是很像。」
她的猜測太過大膽，還沒有足夠的證據，現在還不是衝動的時候。她緊握的手緩緩鬆開，撫平了手背上因為激動而暴跳的青筋，面露思索的沉吟起來，然後問助理：「我最近的工作安排到什麼時候了？」
助理連忙看了一下日程表：「姚姐你最近想休假嗎，我看你的工作都快排到半年後了。」
姚姿想了會兒：「我知道了。」心裡卻打定了主意回公司和經紀人商量先把重要的工作做了，然後休假，她現在需要時間，才能有機會去證明她的猜測。
同一時間，試鏡室內，封景虞把玩兒著手上的一快拇指頭大小、但雕琢精緻的水晶，幾秒鐘后將水晶往手中一握，悠閑洒脫的問道：「還沒想好用誰？」
白流眉峰緊鎖，手指在桌子上敲擊，急促的扣扣敲打聲足以證明他內心的不平靜，在怎麼都想不出結果后他冷著臉看向封景虞：「別忘了這部戲另一個投資人是你，你難道不想對女演員的選擇發表意見？」
「我？」封景虞眯眼一笑，雙腿交疊再次放在了桌子上，毫不猶豫的說：「你真想知道我的選擇？」
白流臉色一變：「你繼續閉嘴！」但話雖如此，心裡的糾結卻絲毫沒變。安朵演技好、靈氣十足、對角色的理解通透而深入，錦魚和角色設定的年紀更相符、初戀的那段戲演的栩栩如生，兩人各有各的長處，要是綜合一下就完美了。但此時讓他在兩人之間選擇，卻實在是有些為難，深吸口氣他盯著桌面上安朵和錦魚的資料，目光不住的在資料上移動，足足幾分鐘后才沉下心，對封景虞說：「我選好了。」
時間倒回十分鐘前，錦魚跟著安朵進了房間關了休息室的門后，才突然發現這裡只剩下了她們兩人，而最尷尬的還是兩人現在是競爭關係，頓時就有些不知所措了。
安朵剛坐下一抬頭就看到她這幅表情，瞭然一笑：「怎麼了？」
錦魚連忙搖頭：「沒什麼。」
安朵彎起唇瓣，脾氣很好地說：「先過來坐一會兒吧，導演還不知道什麼時候能選好呢。」
看著安朵這麼大方的說出兩人競爭關係，而自己卻小氣的在這裡糾結和幻想安朵會不會用她前輩的身份打壓自己頓時就更尷尬了，連忙乖乖的跑過去坐下，圓溜溜的眼一眨不眨的盯著安朵。
這幅好像小貓求安撫的模樣讓安朵笑容一頓，然後才找到話題問道：「你是電影學院的學生嗎？」
錦魚卻出乎她意料的一搖頭：「我不是。」看著安朵一下愣住，她才聲音清脆的解釋道：「我學的是金融，那天和同學逛街遇到的白導。」想到那時候自己以為遇到了片子，但又被白導那張好看的臉蠱惑答應下來，臉頰就一下子漲紅了。
「這樣啊。」安朵是真的吃驚了，然後收斂了訝色真心實意的誇獎道：「你的演技很好，怪不得白導會這麼看重你。」
「哪有。」錦魚吐了吐舌頭，有些羞澀的說：「我是真的想到我高中的初戀了，剛才我演的就是以前我偷看他打籃球的樣子。」
安朵被錦魚的話說的愣住，停了下后突然想到了一件事，心中一凝的認真問道：「高中生很容易早戀？」
錦魚眨眼一懵，有些不知道該怎麼回答，直到安朵一下子醒悟過來解釋道：「抱歉，是這樣的，我有個弟弟正在上高中，因為一些情況現在他的監護人是我，所以未免有些關心過度。」
錦魚頓時恍然大悟，隨後想了一會兒認真的回答安朵的問題：「也不是很容易，只不過青春期到了那裡有些躁動又有些好奇，以前我身邊有交往的也有沒交往的，情況都不同的，看個人自制力和家裡管得嚴格不吧。」
安朵眉頭卻一下子皺起來，安衡的自制力好么？
答案是顯然的：不好！
否則也不會父母一出事，成績就從天堂一瞬間掉到地獄。
那家裡管得嚴格么？
安朵認真想了一下，雖然她規定了那張紙，但安衡是住校、自己又忙，要是每天的電話安衡不老實交代，自己還真的是想管都不能管他。
得出兩個結論，她頓時有些焦慮起來，臉上也沒了之前的淡定，眉頭緊鎖的沉吟道：「我弟弟……」
白流終於決定好，和封景虞走到休息室門口就聽到門內傳來錦魚清脆興奮的聲音：「安姐，你弟弟其實情況並不很麻煩的，就是一時間走歪了路，現在才高一嘛，一切都還來得及。給他找家教、再不然去學個畫畫啊或者什麼的加分項目，到時候高考也是能加分的。要是你覺得他住校你不好管，其實可以這樣。我記得我以前有個同學家裡和你情況差不多，後來被家長送到了班主任家裡住，每學期教一筆住宿費，雖然錢有些多，但效果蠻好的。住在老師家裡1是不敢到處亂跑了，2還有老師隨時教導作業，三……」