第二封求愛信

  那天晚上，他一個人坐自學教室的一角，越想越激動，就拿出信紙，給高芬芬寫第二封信。【】 

  親愛的芬芬： 

  你好！ 

  請允許我再次這樣稱呼你，再次冒昧地給你寫信。 

  我考取大學的事，想必你已經知道了。因為第一年恢復高考，我們班上就考取我一個人。這也不是說，我有什麼特殊的地方，這只是我平時努力，複習得法，考試時發揮良好罷了。當然，還有一個重要原因，那就是愛的力量。真的，芬芬，也就是對你的愛，讓我迸發出了一股奇異的力量，樹立了堅強的信念。所以完全可以這樣說，我能考取大學，也有你的一份功勞！ 

  芬芬，這不是哄你的話，而是真實情況。是你的愛，讓我在高中里就產生了強大的動力，克服了貧窮等種種困難，堅持念完了高中，是你的愛，讓我樹立了遠大的志向，下決心改變自己的命運，使自己更有資格追求你。你和你的家人都曾對我說過，等我變了，才來找你。這是一股比任何力量都要強大得多的動力，它讓我在高考前的築堤前線當了一回英雄，讓我在複習時充滿了旺盛的精力，也讓我在高考時變得思維敏捷，發揮良好，更讓我在大學里刻苦學習，努力創作，取得了一些成績。 

  是的，芬芬，我要欣喜地告訴你，我已經開始發表文學作品了，在大學里小有名氣，所以我才有膽量給你寫這封信。其實，進入大學后，我一直在想著你，也一直想給你寫信，或者來找你。可是我反而變得膽心了，我怕再次遇到上一次的情況，更怕被你拒絕，那樣我就受不了了。所以我想等我有了一些成績，再給你寫信，再來找你。我就是這樣，在想你而又不敢給你寫信的矛盾中度過了兩三年。 

  芬芬，不怕你笑話我，儘管學校里美女如雲，可我總覺得一個也比不上你。你是我心目中的美麗女神，是我心靈里的完美天仙，我真的好愛你！每天晚上，我都是在想你的激動中，在呼喚你的衝動中，慢慢入睡的。 

  當然，這也可能是我的自作多情，或者這封信，已經變得不合時宜，打擾了你美好的生活和心境，那我就要給你說聲對不起了。可不管什麼情況，我們是高中同學，而且是熱戀過的同學，所以互相通通信，也是正常的事情。 

  我在學校里的學習和生活都很好。真的要感謝鄧小平和黨中央，恢復了高考制度，讓我這個農民的兒子得以進入大學深造。也要感謝政府，給我們發放生活津貼，解決了我們的生活困難。進入大學后，我沒有一點後顧之憂，也不要家裡一份錢負擔，還給熬吃省用，給家裡寄了一些錢。 

  我全身心地撲在學習上，每天除了上課，做作業，參加班級系裡或者學校的一些活動外，我幾乎把所有的時間都泡在圖書館里，埋在了自習教室里。我們學校的環境很美，學習的氣氛很濃，同學的素質都不錯，老師的水平都很高。這是我們學習成長的理想環境和大好時機，所以我在爭分奪秒地學習和創作，將來我想當作家，當然是業餘作家。 

  我估計，畢業后我會去當老師。為了你，如果能繼續得到你愛的話，我會要求回到家鄉當一個人民老師，做一個人類靈魂的工程師。現在已經是大三了，一轉眼就要大四，然後畢業分配，奔赴各自的工作崗位。因此，我的去向，還決定著你的消息。希望你能在百忙中給我一個迴音。哪怕只是三言兩語，我也就非常開心了。 

  教室里要熄燈了，就此擱筆。 

  致 

  敬禮！ 

  你的同學：李錦軒 

  一九八0年三月二十六日 

  把信寄出以後，他一邊等待著高芬芬的回信，一邊還是那樣忙著學習和創作，也為文學社的內刊編輯和一些活動忙碌。 

  與此同時，班裡有兩個女同學在暗戀著他，還有外班的幾個漂亮女生，包括報幕的那個外語系校花，都通過文學社的內刊和活動等渠道接近他。 

  這時候，李錦軒已經跟以前不一樣了。首先是他的形象和氣質，跟入學前和入學初已經大不相同，簡直判若兩人。 

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