第二百五十章 上課
方牧環視周圍一圈，發現周圍已經被雲三刀那道符紙恢複正常。
此時他並不想破壞掉這個幻境了，而是想來看看，連雲三刀都用替身前來找尋的東西，到底是什麽。
方牧想了想，光翼收起，從空中慢慢落了下來，剛好來到有113號房的小區。
“既然如此，我就順著看下去，看看你們會搞些什麽名堂。”
說實話，從雲三刀嘴裏的話可以聽出來，血月閣已經注意到了他的情況，甚至連他的名字都記住了。
他和血月閣的關係如何，隻能用勢同水火來形容。
畢竟血月閣幾次重要的行動，都拖他方牧的福，盡數被破壞掉了。
如果說現在來了個血月閣的人，跑過來對方牧說咱們重歸於好吧，過去的事江湖一笑泯恩仇，方牧絕對會嗬嗬一笑，然後一槍殺過去，沒有一點遲疑。
所以……血月閣越是想得到的東西，他方牧就越是讓他得不到。
俗話說，你不爽我就很爽，我不爽，就讓你更不爽，方牧現在持有的就是這個態度。
方牧看了看麵前的樓房，來到電梯處坐上了113號的電梯。
電梯緩緩上升，當方牧來到113號房時，在房間外麵就聽到裏麵傳來窸窸窣窣的聲音。
“小明，快一點行不行，你已經被老師說了多少次了，一個月遲到了八次，再這樣下去，你的學習成績怎麽辦！”
“知道了，媽，我襪子少了一隻，你幫我找找，我找不到了啊。”
“來不及了，你找一雙新的，直接穿著走吧。”
方牧靠近房門，聽到房門內的聲音，又感覺到玉佩傳來的熱感，嘴角微微一翹。
有意思，這是演一出戲給他看嗎，重複之前的情況。
“哢嚓！”
門內傳來鎖頭轉動的聲音，從裏麵被打開了。
“嗯？你是？”中年婦女打開門，用疑惑的眼睛看著方牧:“你是誰來著？”
方牧沉吟片刻，道:“我是剛剛新來的鄰居，過來打個招呼，這不剛過來，你就打開門了。”
說到這裏，方牧朝裏麵看了一眼:“喲，小孩子要上學了嗎？”
小明站在中年婦女身後，稍微往後靠了靠，顯得有點害怕。
中年婦女皺了皺眉，雖然有點不喜，但是還是答道:“嗯，麻煩您讓一讓。”
方牧並沒有阻攔，而是讓開道:“那行吧，我這邊就不打擾你了。”
說完，方牧直接離開了這條走廊。
等到方牧離開之後，中年婦女這才拍了拍小明，道:“快去吧，時間快要來不及了。”
小明點了點頭，有些遲疑的看了眼走廊的盡頭，這才離開了房間。
“啪！”
房門緊緊關閉，小明消失在走廊的盡頭。
在小明消失之後，方牧出現在了走廊，看著小明離開的方向，笑了笑，跟著消失不見。
……
小明背著一個藍色的背包，一路上低著頭在走著。
此時，在小明周圍的環境中，一個又一個空無一人的街道，小明走在裏麵，卻沒有表現出任何異常。
方牧緊緊跟在身後，他看到小明身後的影子不斷拉長，從影子的形態中，他甚至看到了一絲相似的東西。
在走了一段時間後，小明來到一處公交車站，在公交車站上等了片刻，一輛空無一人的公交車緩緩停了下來。
真正的空無一人，連駕駛室都沒有人，方牧甚至覺得這輛公交車是專門為小明設置的。
“這是個什麽情況呢？”
方牧施展四風之速，慢慢跟在後麵，在後麵清晰的看到了公交車內的情況。
小明正坐在靠窗的位置上，低著頭在幹著什麽。
從背後這個角度上看，隻能看到這個情況，當方牧來到公交車旁邊時，看到了小明的情況。
隻見小明正低著頭，望向自己的身下膝蓋。
方牧稍微跳了跳，看到了小明膝蓋上的東西，眉頭微微皺了皺。
那是一本老書，書上麵有一團團亂糟糟的線條。
這些線條沒有規律，看著讓人頭疼。
這時，原本正低著頭的小明突然抬起頭，用空洞的眼睛盯著方牧，語氣森然道:“你也想看嗎？”
“你也想看嗎，也想看嗎，想看嗎？”
“轟！”
這時，在公交車旁邊突然出現一個黑洞，公交車在一瞬間鑽進了黑洞，接著消失不見。
方牧隻是遲疑了一瞬間，就直接鑽進了黑洞內。
一瞬間之後，周圍的空間變得朦朦朧朧起來。
還沒等方牧感受到什麽，緊接著就變得亮了起來。
方牧打量了一下，發現自己身處一間明亮的教室。
小明在教室中間坐著，周圍沒有任何人，整間教室隻有方牧和小明兩人。
“玩神秘？”方牧樂嗬嗬的走了過去，來到了小明麵前:“就這？”
隻見小明拿著一支筆，正在空白的書頁上寫寫畫畫。
原本空白的書頁在小明的寫畫上變得越來越複雜，淩亂不可捉摸的痕跡出現。
方牧伸出手，抓住了小明的頭發，正準備薅他頭發。
這時，異變出現了。
方牧竟然眼前一花，出現在了教室的末尾位置。
“踏踏踏……”
一陣陣腳步聲響了起來，方牧抬頭看去，發現在教室門口，一個身著正裝的男人出現。
男人的手臂間夾著一本書，臉上戴著眼鏡，做出一副古板的嚴肅模樣。
方牧笑了笑，將手放在下巴上，做出一副饒有興趣的模樣。
“同學們，今天這節體育課，體育老師請假了，很遺憾由我來給你們上課。”
男人一進門，就直接說一句話。
方牧嗬嗬一笑，體育老師有事請假，不由得讓他想到了一個段子。
在所有學科裏，就數是體育老師的假最多，而一旦體育老師請假之後，代課的絕對都是其他老師。
方牧倒是想看看，這兩個家夥到底有什麽陰謀。
男人伸手扶了扶眼睛，緩緩道:“最近，很多學生的成績都不太理想，我作為你們的老師壓力很大，自認為沒有辦法履行自己的職責，所以請你們找到自己的家長……”
“我要開一個家長會……”