【1905】貴客探訪3
寧雲夕的心裏一直是緊張狀態,麵對來探望自己的領導,說“這個,我的傷也不重——”
“寧老師,你好好養傷。至於該處理的人,按照法律都會處理。”鄭局長告訴她,“這不是對你個人的交代而已,而是對整個社會的交代。我們是法治社會。”
寧雲夕點頭表示明白。
“這位是李主任,我們國家國教委的同誌。”
寧雲夕知道,去年國家新成立了國家教育委員會,撤銷了原教育部名稱,簡稱國教委。苗心紅因此跟著改了單位名字。但是,國教委和教育部本質上一樣,都是管教育這一塊重大領域,隻是可能涵蓋的更廣更深,體現出了國家對教育一向來的重視。
“昨晚上發生的事情,確實挺叫人痛心的。”鄭局長說,不止痛心有老師被傷害,也痛心家長的執迷不悟以及學生的犯罪行為。可以說,一個學生變成罪犯,是所有教育工作者最不想看到的結果。
寧雲夕想著曾經胡老師說的話,當老師隻求一輩子別出一個罪犯學生,那簡直是教出多少優秀學生都補不回來的。
“教育學是一個非常非常複雜的係統科學工程。需要全社會,所有老師和家長的全力配合。任重而道遠,這句話應該很多老前輩都對寧老師提過了。”
“是,鄭局長。”
“寧老師你有很好的知識功底,在教育這崗位上能發揮自己所長,這是我和其他一些同誌所期待的。”
寧雲夕仔細聽著領導的每句話“鄭局長,你有什麽任務和要求請說吧。”
“不不不。你先養好傷,寧老師。”鄭局長笑道,“我要是敢給你帶什麽任務過來,不用這裏的大夫趕我自己都沒臉。李主任他是剛來和我見麵談話,聽說你的事兒,所以一塊來探望你。”
“謝謝!”寧雲夕衷心地感謝著每個人對自己的關心。
“總之是——”鄭局長告訴她,“寧老師你要好好保重你自己,不僅是對你和你家裏人負責,也是對我們教育事業負責。”
寧雲夕聽得出來領導的用心良苦,對於領導來說,一個好下屬一旦出了什麽意外,對這些領導來說相當於失去左右臂一樣,老心疼了。在這點上,鄭局長等領導的心跡和侯軍長他們是一模一樣的。
好下屬,領導們都巴不得捧在心口上。
周科長叫人把帶來探望病人的水果放在了寧雲夕的床頭櫃上,對寧雲夕說“都是大家掏自己口袋裏的錢買的。”意思讓寧雲夕放心吃。
寧雲夕再次道以謝謝。
鄭局長和李主任由於公務纏身,在她這裏坐了會兒後起身離開。
磊磊代替不方便行動的媽媽送幾個叔叔到門口。
李主任回頭對這個小娃子說“聽說你家裏有電視有電腦。”
磊磊驚訝地看看叔叔叔叔好像都知道他家裏的事兒?
“喜歡看電視嗎?”李主任又問問小娃子。
磊磊點點小腦袋回答叔叔“西遊記。”
“哈哈哈,你喜歡孫悟空呀,好,好。”