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第560章 市場規範建立

  所以端木在會場的唯一感受就是,大家見了他,似乎不像其他地方的商人那樣,敬畏官員,反而都用一種平等,甚至過於友好的方式來和他相處。


  當然,商人的本質還是不變的,幾乎每個和他搭話的人,都悄悄的給他送了禮,而他也一蓋照收不誤。


  沒辦法,城主府那裏,他是揩不到油水,倪玉剛和林語城兩人又不開竅,而且一直和自己哭窮,他一個天子的特使,辛辛苦苦的來到韓州,現在連一點辛苦費都沒有撈到。


  所以,現在不停地有銀子,嘩啦啦的往自己帶口袋裏流,他自然不會拒絕。


  不過這也是有限度的,在燕嘯然注意到他的時候,他便立刻收手。


  會議如期舉行,而且會議也采納了顧晚舟的建議,使用一個方形的會議桌,大家都坐在一個桌子上,顯得稍微平等一點。


  燕嘯然、顧晚舟和端木三人坐在首座,連林語城和倪玉剛兩人在是坐在下首。


  不過大家對此並沒有異議,不說顧晚舟是將來的燕王妃,就說顧晚舟對韓州工商業的貢獻,那是有目共睹的。


  尤其是現在到場的不少商人,大家都還清楚地記得,他們之所以能改戶籍,就是在顧晚舟的主持下進行的。


  所以,顧晚舟在韓州商人心中的地位,十分的崇高,大家也願意尊著她。


  而對於座位的安排,還有一個人心裏不大爽快,就是蕭珺書了。


  按照他們蕭家的影響力,他被安排在了倪玉剛的下首。


  但倪玉剛竟然親自點名,讓另外一個商行的大佬坐在他的身邊,反而讓蕭珺書讓座。


  蕭珺書雖然感覺難看,但麵子上還是保持了風度,起身讓座。


  但他這一讓座,大家對於蕭家的態度,立刻變得明顯起來。


  這些都是不放在明麵上的較量,態度已經說明了,蕭家在韓州地位已經急劇下降。


  所有人都到齊之後,會議便正式開始。


  內容都是之前已經商定好的。


  他們在會議上,確立和韓州工商業的市場標準,已經總體的規範,算是倉隋國商業法的雛形。


  而且在會議上,成立了一個重要的機構,就是倉隋國商業銀行。


  銀行不做具體的業務,但在名義上管著所有的錢莊,包括錢莊的存錢利息,貸款規範,貨幣的價值的調節等等。


  這樣一來,大家的貨幣流通,就有了統一的兌換標準,商人們在進行交易的時候,尤其是遇到跨地域的交易,就不用帶著大量的銀子了,而且也避免了在一個郡縣可以用的錢莊銀票,在另一個郡縣卻無法兌現的情況。


  會議一共舉行了兩天,兩天過後,倪玉剛正式發出文書告示,把會議結果昭告全州,並製定出專門的韓州商業市場規範手冊,分發給下麵的郡縣。


  這個小冊子是免費的

  ,書店也可以自己抄錄,所以一時之間,韓州商業市場規範手冊就在各個書店暢銷起來。


  因為商戶眾多,大家的需求量大,所以很多的書店出現了有需求,但是沒有紙張印刷的情況。


  顧晚舟便在這個時候,推出了新造的紙張。


  新紙張的銷售,剛剛放出了風聲,就又不少的書店,在工廠的門口排隊預約。


  燕嘯然得知了,笑道:“你倒是會找時機發財。”


  顧晚舟一本正經的道:“這就是商機,這就是機會,而機會,總是給有準備的人留著的。”


  “你可知,你的紙張賣的這麽便宜,會有什麽後果嗎?”


  顧晚舟心裏早已經有了答案,“當然是紙張普及,讀書的成本降低,接受教育的人越來越多。”


  燕嘯然道:“僅僅是紙張便宜,不至於會造成這麽嚴重的後果,但紙張普及帶來的最直接的後果,是士子的地位一定會下降,之前給那些商戶改戶籍,就已經有士子不滿了。雖然當時被你壓了下去,但距離科舉開考,不到兩個月的時間,本王擔心,他們現在的沉默,也許會經過紙張普及的次激,在科舉的時候爆發。”


  顧晚舟對於這種等級製度十分的不滿,而且不能理解。


  但這裏是倉隋國,是個地地道道的封建社會,等級製度已經深入人心,士子一直都是高高在上的一群人,現在她要挑戰他們身上的地位和榮譽,自然會引起他們的反抗。


  “但即使如此,我還是覺得,我做的沒有錯。”


  顧晚舟認真的給他分析,“我昨日收到葉凡的來信,他找了幾個煉丹的朋友,而且和江湖上的鬼醫聯手,終於找到了可以讓工業廢水再次變得清澈的辦法,而且對人體沒有任何的傷害。所以,鋼鐵的,有動力的機器大規模生產,一定會到來。而這個時候,知識的重要性就體現出來了。


  “工人們不需要讀四書五經,但簡單的識文斷字還是有必要的,基礎的教育必然要普及。”


  燕嘯然聽了,卻揉了揉眉頭,“你說的前景很好,但科舉已經實行了多少朝代,不是說改就能改的,而且所謂的教育普及,也必將觸動更多人的利益……你總是給我出難題。”


  教育的必然性,燕嘯然自己也能看得到,隻是教育的改革,和工商業的推行,還有很多的不同。


  首先商業本是不被重視的行業,所以他怎麽折騰,隻要不過火,天子也不會過於追究,甚至隻要錢財到位,他想怎麽發展商業都可以。


  但士子是國之根本,想要動一動,哪怕是一丁點,都會引起地動山搖。


  顧晚舟聽了,感受到燕嘯然的為難,便放棄了想要說說服他進行義務教育的想法,不過另一個念頭,卻湧上了心頭。


  “我們可以在科舉之外,再開辟出一

  種新的教育製度,短期來講,隻接收那些工人,而且在這種學校讀書的人,不能參加科考,隻給他們講工業知識,先滿足生產需要再說。”


  燕嘯然聽了,眉頭鬆了不少,“這個辦法到還可行,隻是,每一家商行都有自己的技術機密,官府組織大規模的教學,幾乎是不可能的。”


  (本章完)

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