默認卷_429 理解
薑雲哪裏能猜到，程嶠表麵上一副我為了你身體好不會讓你早懷孕，實際上早就在暗搓搓的期待屬於他們的孩子。
因此她也就完全沒往這方麵去想，而是興致勃勃的計劃了起來，如果去莊子上住一晚的話，這日程該怎麽安排。
“對了，你跟我們一起去寺裏嗎？”
程嶠搖了搖頭，“我那時候應該在應天軍營。”
“哦……”
“所以，你要不要去應天軍營看一看？”
薑雲略帶失落的話才吐出半個音，程嶠的下一句話就讓她驚訝的睜大了眼睛，“我可以去軍營嗎？”
“可以，我帶你去，就看你想不想去了。”
“想啊！”畢竟她也是曾經在閱兵式的時候，被陳穎拖著一起抱著薯片可樂看直播的人，明明最開始最感興趣的是陳穎，可最後喊小姐姐我可以的一定是薑雲。
雖然應天軍營裏應該沒有女兵，現在這些軍人的統一著裝也沒有現代軍人那麽帥氣和體現出來身材，可那是軍人。
每個接受過正統的曆史教育的華夏人，對於軍人都有不一樣的情結，他們是最可愛的人。
而且薑雲也很好奇，自己從積分商城裏換出來的那個士兵訓練手冊，程嶠好像拿去訓練了一段時間了，不知道成果到底如何。
想到成果，薑雲陡然想起來，她上次在皇宮裏想著回來看看積分商城的，結果後來居然忘了。
“對了，我看看積分商城，你等等我啊。”
薑雲打開了積分商城，點開相應的界麵，發現果然有一些積分可以領了，而且和之前的不同，田間技術管理手冊和士兵訓練手冊的積分是分段式領取的，這兩個分別達到了入門級，她可以領取入門級的五千積分，而土法煉焦則可以直接領取一萬積分。
而綠肥作物大全則作為純粹知識性書籍，是沒有應用積分可以領取的。
所以，同理可知，十萬積分能夠換取的礦物知識大概也是沒有積分領取的，那麽十萬到十五萬之間還剩下的四萬多積分差距，恐怕不能完全依靠積分商城裏提供的這些技術，還需要她自己有一些創新。
薑雲歎了一口氣，果然沒有天上掉餡餅的事情啊。
“怎麽突然歎氣？”
薑雲就把自己剛發現的事情和程嶠說了，反正她身負輕選係統這件事程嶠是知道的，遇到了問題也沒什麽好隱瞞的。
程嶠思索了一下，“你不是說田間管理和士兵訓練都是分段的嗎？那後麵可能會有更高的獎勵，這說不定是個長期的獎勵，而且我相信你知道的東西很多，估計會能從別的地方賺一點。”
“我擔心的不是我達不到積分，隻是我之前還以為能很快換到煉鋼技術，我覺得煉鋼很重要，你說應天軍該換裝備了，我也想在度假村裏增加一座鐵鏈橋……可是這會兒一看，好像一時半會兒也做不到。”
“不用著急。”程嶠安慰薑雲，“不要把這些當成你的責任，也不要因此有什麽負擔，你現在能做到的，是因為你想去做，而不是因為什麽責任讓你必須去做。”
“這些事情隻有你想做，對你我來說才有意義。”
薑雲彎眼一笑，“我明白你的意思。”
“你是想說，希望我不要用太多的社會責任感，對嗎？”
程嶠點點頭，“就是這個意思。”
薑雲想了想，“我曾經聽過一位老師說過這樣一段話。”
“在我所在的世界，學習分為這樣幾個階段，小學，主要學習一些基礎知識，比如認字和簡單的加減法，以及一些簡單的價值觀的塑造，初中，在小學的基礎上去鞏固，這個階段加在一起是九年，這個九年，我們稱之為義務教育，就是國家要求每個人必須接受的教育，同時，這裏大部分花費都是由國家來支出，個人隻需要支付極少量的費用，隨後是高中，是對以前知識的總結以及更進一級的知識的學習，這個階段是三年，到這裏為止，基本上學生的任務就是學習，不需要去關心別的事情，然後是大學，到了大學，除了學習知識，還要懂得自己的社會責任感，那麽從大學出來，你就可以獲得一份還不錯的工作，大概就相當於考中了舉人這樣。”
“大學以上，可以選擇自己喜歡的一個領域去研究，是研究生，研究生往上，可以針對某個領域繼續攻讀，就有博士生和博士後乃至於研究者。”
“那時候那位老師是這麽說的。”
“國家九年義務教育培養出來的學生，是為了社會的穩定，他們有最基本的教育知識，和基礎的價值觀形成，構成了社會底層最穩定的一個群體，他們兢兢業業，為自己的生活奔波，也為了國家的建設和經濟的交流添磚加瓦，國家培養一個大學生研究生，是為了讓各行各業有發展力，有生命力，有競爭力，他們是各行各業管理層的中流砥柱，用他們的知識給社會的中層帶來活力，為其他同胞謀求福利，國家培養一位博士生或者博士後，是為了探索。”
“探索社會發展的規律，探索自然發展的規律，探索這個世界的真理……”
“程嶠，”薑雲淺淺一笑，“這段話我一直記在心裏，我成為不了一個研究者，我就是一個普通的社會人，我能為社會做的不多，那就做我能做的。”
程嶠長長的舒了一口氣，“薑雲，你知道嗎？我真羨慕你所在的地方。”
“我也很想念。”
“先前，我不太明白你為什麽要讓周大人和戚大人搞報紙，現在我想，我有點明白了。”
“現在讓朝廷強製所有的孩子都去讀書，這很顯然不現實，但是你讓報紙變的流行，上麵有很多新的知識和故事，如果想要讀懂報紙，隻有兩種方式，
一種是讓別人告訴自己，另一種就是自己想辦法認字然後自己去讀。”
“當這個東西變得很普遍的時候，那麽不能讀報紙的人反而變得不合群，為了合群，他也會想辦法去識字去讀一些東西，這樣一來，老百姓的受教育程度無形中會提高一部分，對嗎？”
薑雲點點頭，“你說的沒錯，但是不止如此。”
（本章完）