第524章 現在的小學生都這麽恐怖了？

  現在的小學生閱讀都這麽有深度了？


  校長一臉懵，看看那本保存完好，但明顯留存大量歲月痕跡的詩集，再看看宋瓷那張無憂無慮花骨朵一樣的小臉兒，恍恍惚惚地原路回去。


  是他不配。


  他一個隻懂得每天喝茶翻報紙的，不配跟人家看外國詩集的媲美。


  教導主任看著校長遊魂似的飄回去，手裏拎著的空搪瓷缸子又原樣拎回去，並沒有如同往常一樣續熱水，就覺得有些不對勁。


  他瞥了眼一臉無辜的宋瓷，想了想，起身過去，假裝不在意地自她身邊路過，實則注意力全放在小學生手裏端著的書本上。


  他倒要看看，到底是什麽驚天巨著，能把向來沉穩和氣的校長驚到失態。


  我相信你的愛。


  嗯？

  教導主任瞥見最後一行醒目的文字，眉頭高高揚起。


  這是什麽無恥之言！


  什麽愛不愛的，這是小孩子該看的東西？


  校長怎麽也不管管，就放縱這麽丁點大的孩子，看這些不知所謂的不健康書籍？風氣就是這麽縱容壞的！


  不等他發作，宋瓷輕輕歎出口氣，合上封底，一臉的意猶未盡。


  泰戈爾真的是一位溫柔的人。


  讀他的詩，就是一種享受，沒有任何負擔地，去感受他筆下的自然之美、生命之美，那種純粹與寧靜真的很吸引人，波瀾不驚地激起你對生活的熱愛。


  宋瓷很喜歡。


  她抬頭看看一臉不滿的教導主任，以為自己打斷了他的欣賞，大方地雙手舉起詩集，邀請對方分享。


  “您也喜歡泰戈爾的詩嗎？這本我看完兩遍了，先借給您看？”


  正醞釀怒氣的教導主任：？110文學

  什麽泰戈爾？什麽詩？不是不入流的低俗麽？


  宋瓷見他又換了一種呆滯，很快明白自己剛才會錯意了，忙補救地收回手，歉意笑笑說：


  “是我誤會了。我特別喜歡這本書，想當然地以為全世界的人都應該會喜歡。您別介意。”


  她輕聲解釋，往哢噠哢噠搖著鍾擺的座鍾瞄了一眼，眼中露出一抹喜色。


  “啊，考試快結束了，我出去等高老師吧。”


  宋瓷自己搬梯子下來，不怎麽高明地擺脫眼下尷尬的氛圍，又衝表情管理失敗的教導主任笑笑，低頭把詩集放回書包。


  宋瓷其實有在等老師開口。


  她覺得對方有話要說，並非單純的路過。


  隻是，她一直沒等到。


  直到她慢吞吞地整理好書包，又慢吞吞地下地，穿好厚厚的大棉猴，把連指棉手套中間綴著的布繩掛上脖頸，挎好小書包，再看教導主任一眼，看見的仍舊是他緊閉的嘴唇。


  難道是她猜錯了？人家其實就是隨便看看的？

  宋瓷沒覺得自己自作多情有啥不好意思的，本來也不是多大點事，不說就不說唄。


  宋瓷禮貌道別，慢吞吞走出辦公室。


  張念慈望著小家夥圓滾滾，胖企鵝似的一搖一擺走遠的身影，猛地抹把臉，表情不再空白。


  剛才差點就出醜了。


  誰能想到“我相信你的愛”不是講什麽情情愛愛的低俗，而是高雅的詩歌？還是泰戈爾寫的？

  關鍵是，特麽的宋瓷一個站起來沒椅子高的小屁孩，已經開始讀詩歌了？

  這誰能想得到！


  現在的小學生都這麽恐怖了？