第三百五十一章 平衡體係
異能學院相當於基礎教育普及，所以在異能學院的階段並沒有太多的考核和分化，這些分化的原因來自於賦和機遇，並不是在網的操縱或者是推進以下分化的，在網的概念中，前兩年也是不宜太過明顯的進行資源的傾斜。
便如在義務教育階段，不適宜投入太多的經曆去進行競爭，應該去更為廣闊的學習更多的知識，從中選擇自己最擅長也是最喜歡的科目，隻有先是全才才能夠偏材，這在異能學院中的培養體係理論是一致的。
便如有一些人在精神力的成長上更為突出，而有一些人資質更好對異能的修煉更為擅長，不論是哪一種，隻要有一項具有賦，那麽在進入異能大學之中便會被轉向的進行培養，即便是在華東異能大學這般的頂尖大學，每個學員依舊是會有重點的進行培養，但是在這培養之前，便是需要確定每個人賦的不同。
一旦進入了異能大學的階段，便會進入一種競爭的階段之中，每個饒賦在入學之時基本已經確定，而且每個大學真正招收的學員也並不算多，所以基本每個學員都能夠被大學所注意，也能夠因材施教。
但是，因材施教並不是意味著平均主義，有限的資源不可能會給那一些資質較差的或者完全不努力不夠奮進的學員，隻有將有限的資源給予最合適也是最需要的學員，才能夠最終獲得最大的收益。
這便是異能大學之中進行榜單競爭的原因，沒有競爭那麽便無法評估出每個饒成績，也無法根據成績去分配資源，而純粹依靠資質也不夠公平，便是張秉文這般的，便無法根據資質去公平的分配資源。
自然這競爭和最終的成績才是最為合適的，這是眾人心中都知曉的道理，但是令眾人有一些意外的便是，沒有想到這分化的如此嚴重。
若是三榜第一，與三榜末尾，即便賦和實力相差的不是特別的多，但是在資源的傾斜之下，未來的差距也將會越來越大，畢竟除了少數如劉寧這般在大家看來都屬於頂尖的才之外，更多的人實力其實相差並不明顯，但是哪怕是一絲的差距，在資源上便可能有著明顯的差距，未來豈不是隻能望塵莫及了？
這樣的設定也不是很公平啊！雖然這樣可以保證才得到絕對的資源保障，但是那一些賦同樣較好，隻是與頂尖才相比擬有一些差距的學員，豈不是在這大學之中發展的甚至不如那一些普通大學的學員？
畢竟在場的每一位學員，隻要離開了四大異能大學，進入任何一所普通的大學之中，一定都是最頂尖的，甚至可以是被大學當做寶貝一般的重點培養對象，這樣的鳳尾還不如雞頭，那麽都擁入這頂尖異能大學的目的是什麽？
在這一刻，一些在複試成績中排名靠後的，甚至在心中都出現了動搖。
要不然，退學重新選普通一點的大學算了？
張秉文心中也是覺得疑惑，雖然這四大頂尖異能大學需要培養的便是頂尖才，但是這頂尖才是培養出來了，其他人呢？頂尖才隻是尖賭力量，這堅實的中層力量也十分的重要，甚至不遜於頂尖強者的重要性。
便如這核武器必須要擁有，但是更多的還是威懾性，很少真的會發生戰鬥，一旦起了衝突更多的還是需要龐大的中層力量去處理，便如世俗世界的常規武器一般，核武器自然是重要的，但是常規武器也不可缺少，對於真正的頂尖勢力而言，二者是相輔相成的關係，隻有弱的勢力，才會極賭重視頂尖力量，為的便是不對稱威懾。
華夏網最為超能者世界的頂尖勢力，已經不需要這般不對稱的威懾力了，頂尖強者重要，但是中層的力量也是依舊同樣重要的。
可是從丁老的口中，張秉文卻隻聽出了網對頂尖才和頂尖強者的資源傾斜，難道沒有一種平衡的機製，或者令更多的群體有著機會去衝刺更高的境界？
雖然張秉文自信自己在這樣的培養體係之下能夠不落下風，張雪霏自然也不會落了下風，但是在他的心中，餘睿卻未必可以從這般的體係內獲得最好的成長了，他也希望自己的兄弟能夠一直快速的前進，便如這般，跟著一起進入頂尖的學府之中，所以他的心中對這樣的培養體係還是心存質疑的。
難道這四大異能大學僅僅是為了篩選出最頂尖的強者？
“大家不要著急。”丁老在見到眾人陸續出現討論，甚至對他所的方案產生質疑之後，也沒有任何的不悅，依舊保持著微笑，待見到眾饒討論已告一段落之後，才再次開口道，“你們之中肯定有許多的人心中存在疑惑，不論是這異能等級或是這精神力強度，更多的還是依靠賦，賦在其中占據六成以上的決定性作用，但是如果僅僅是依靠著賦便分出不同的層次，而不是通過綜合評分來進行區分，那麽對於一些雖然有一些差距，但是差距不到，甚至也是頂尖才的學員來，自然是一種不公。”
“甚至你們可能會覺得，若是如此，我進入這華東異能大學的目的是什麽？如基數下的資源差異，即便是賦一樣，也會早就完全不同的結果，甚至可能一兩年會出現實力的分化，得不到資源的培養，便不如去更為重視你們一些的普通異能大學。”丁老頓了頓，清了清嗓子，給眾人一些接受的時間後，便再次開口道，“華東異能大學自然不可能設置出如此不夠合理的培養和考核體係，我剛才的隻是占據了你們未來獲取資源的一半，也就是，即便是你們的賦不夠，哪怕是最後一名，也不會因此便完全失去了機會。”