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第五章:麻醉學小科普

  周一早晨。


  交完班後林朝兵主任對著大家說:“請以下醫生留下來。”他點了幾個名字:周偉,張楠,鄭樹高,彭偲,許朝清,林小北。


  “這一批研究生要進科室開始接受臨床規培,現托付給各位帶教老師,希望嚴格要求,讓他們能順利結業。”


  林小北這才注意到一排稚嫩的陌生麵孔,4男二女。像所有的新人一樣,這些即將正式踏入臨床的規培生對未來的生活充滿了好奇和憧憬,眼神都是迫不及待。


  “下麵請各位老師選號。”林朝兵主任寫了6個編號,揉成紙團,讓林小北他們幾個帶教老師挑選。


  兩年前有一批研究生下臨床時,有個男生長得很猥瑣,而且一進科室就表現出飛揚跋扈的囂張樣子,當時沒有老師願意接受。林朝兵主任沒辦法,強行安排給一個脾氣溫和的男帶教老師何雲凱。


  結果在後來的臨床工作中兩人發生了激烈衝突,那個男生退學,何雲凱也受到教務處處分。他因此懷恨在心,對林主任意見非常大,辭職跳槽到省醫。


  每一屆規培生中總會有少許刺兒頭,都特不招人喜歡,但又必須給他安排帶教老師。後來林主任為了避免出現不公平,想了一個折衝辦法:抓鬮,誰抓到誰倒黴。


  林小北排在最後。


  當第五個紙團號碼亮出來後,許朝清恨恨地瞪了他一眼。


  林小北還沒有弄清楚怎麽回事,林朝兵主任笑著對最漂亮的那個女孩說:“柳絮,你就跟林老師了,林小北老師。”


  原來第五個號碼是個長著一口齙牙的男生,笑起來活脫脫一隻流氓兔。許朝清看著就暗皺眉頭。


  那個漂亮的女孩走到林小北跟前,彎腰鞠躬,聲音如黃鶯出穀:“林老師你好,我叫柳絮,柳葉的柳,棉絮的絮。我的導師是林主任(林朝兵),今後請多多指導。”


  “你好你好,以後大家互相學習,互相進步。”林小北連忙點頭回敬。


  這樣漂亮的女孩兒要跟自已三年?想想就覺得是件很開心的事。


  前麵的那幾位帶教老師都用一種羨慕嫉妒恨的眼光看著林小北,暗歎老天怎麽這麽不長眼呀!他們擁有優先抓鬮權,1/6,1/5,1/4,1/3,卻都與心中期望的人選失之交臂,尤其是許朝清,二選一的機會竟然都沒有把握住。


  林小北趾高氣揚地領著柳絮進入手術間。


  今天的手術是幾台下肢骨折內固定術,麻醉操作不複雜,簡單的腰麻就可以滿足手術需要。


  在準備實施麻醉之前,林小北想考考柳絮的基本功,看看這麽漂亮的女孩子到底是不是花瓶,徒有其表。


  “你是哪裏畢業的?”他問道。


  “S大醫學院,我是推免生。”柳絮低聲細語,卻難掩自豪。


  “啊!”林小北不禁對她刮目相看。


  推免生全稱“推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生”,是指可以不用參加研究生入學資格考試而直接讀研的一種情形,俗稱“保研”。


  這樣的學生在大學期間表現必須非常優秀,每學期都得拿一等獎學金,還必須獲得各種榮譽證書,發表重要論文。


  能在S大這種國家級重點醫科大學畢業生中獲得推免資格的學生,在本科生學習階段的表現必然非同一般,優秀得令人發指。


  這樣的學生通常基本功非常紮實。


  “你為什麽會選擇麻醉學?”林小北有些好奇。


  麻醉科在醫院裏是個吃力不討好的科室,不但負責手術科室的麻醉工作,還要負責全院的急救工作,而且待遇又不高。


  還有一個難兄難弟的科室是兒科。


  唯一的優點是畢業時好找工作,因為目前全國醫療行業這兩個工作崗位最缺人才。


  柳絮選擇其它專業畢業找工作應該不是難事,她長得這麽漂亮,又是S大推免生,任憑那個招生處處長都難以狠下心辭退。


  “我喜歡呀。”小姑娘說得很輕快,“我覺得麻醉很神奇。”


  “什麽神奇?”林小北暗自好笑,神奇有什麽用?還不就是一門掙錢養家糊口的工作而已。


  “我小時候很怕疼,學醫後聽說麻醉能讓人失去痛覺,就非常感興趣。”


  “僅憑興趣?”林小北不禁啞然失笑,“你對麻醉了解多少?”


  柳絮表情認真地說:“麻醉學就是研究消除病人手術疼痛,保證病人安全,為手術創造良好條件的一門科學。”


  果然是學霸,一開口就是專業術語。


  林小北要開始做麻醉了,繼續考驗柳絮,“你覺得我應該給這個病人做什麽麻醉?”


  問完之後他覺得有些唐突,對於一個從未接觸過臨床的醫學生來說,問這種問題太專業了。


  “應該是硬膜外麻醉吧?”


  林小北盯著她的眼睛:“你知道硬膜外麻醉?”


  “了解一點。”柳絮不好意思低下頭,聲如蚊蠅,“硬膜外麻醉是將局麻藥注入硬膜外腔,阻滯脊神經根,暫時使其支配區域產生麻痹,又稱為硬膜外阻滯。適用於腹部及以下的手術,包括泌尿、婦產及下肢手術。”


  “你說得對,但是這台手術我選擇的是腰麻。你聽說過腰麻沒有?”


  腰麻是在硬膜外麻醉方法基礎上改進的一種作用於脊髓的麻醉方法,又稱“蛛網膜下腔阻滯麻醉”,是將局麻藥直接注入到蛛網膜下腔,作用於脊神經根而使相應部位產生麻醉作用的方法,習稱脊椎麻醉。


  本質上和硬膜外麻醉原理相同,區別在於兩者局麻藥注入的部位不一樣。腰麻是局麻藥直接作用於脊神經根,而硬膜外麻醉是局麻藥從硬膜外腔慢慢滲透到脊神經根而起作用。


  一個形象的比如是池子蓄水,腰麻就是直接把水管放到池子裏;而硬膜外麻醉池子沒有水管,需要通過溝渠慢慢灌水。


  所以腰麻相對於硬膜外麻醉,起效時間更短,效果更確切。但是因為更接近幾脊神經根,風險也更大。


  柳絮說的大致差不多,腰麻和硬膜外麻醉統稱椎管內麻醉。


  “除了腰麻和硬膜外麻醉,你還知道哪些麻醉方法?”林小北覺得帶這樣的學生有些煩惱,幸福的煩惱。


  想問出一個她不知道答案的問題都很難。


  “嗯,主要是全身麻醉和神經阻滯麻醉吧?”


  全身麻醉簡稱全麻,是指麻醉藥經呼吸道吸入、靜脈或肌肉注射進入體內,產生中樞神經係統的暫時抑製。臨床表現為神誌消失、全身痛覺消失、遺忘、反射抑製和骨骼肌鬆弛。


  在1700多年前,華佗就已經使用“麻服散”給病人全身麻醉進行腹腔手術,據說還準備給曹操行開顱術。


  神經阻滯麻醉指的是將局麻藥注射到外周神經幹附近,通過阻斷神經衝動的傳導,使該神經所支配的區域麻醉。


  中國古代的針灸其本質也是一種神經阻滯麻醉方法。


  所有的麻醉方法都是對人機體功能的暫時抑製,都是可逆的。在停止追加藥物後的一段時間慢慢恢複正常。


  “柳絮同學,你這麽紮實,我帶你很有壓力啊!”林小北開玩笑說。帶這樣的學生,以後會很輕鬆。


  “林老師,你千萬別開玩笑。我隻是從書上看到而已,在實際操作中,我可什麽都不會。”


  “慢慢來,不急。今天你就先看我打腰麻,注意我的操作流程。對了,你熟不熟悉硬膜外麻醉的解剖結構?”


  “皮膚,皮下筋膜組織,棘上韌帶,棘間韌帶,黃韌帶,硬膜外腔。你打腰麻還要進一層刺破硬脊膜到達蛛網膜下腔。”


  這丫頭幾乎是無所不知。


  “林老師,你選的穿刺點是腰3/4(第三第四腰椎間隙)嗎?”她盯著林小北在病人脊背上的定位問道。


  “是的。”


  成人脊髓終止於腰1脊柱(下麵以終絲相連),而兒童是腰3以下水平,因此成人腰麻通常選腰3/4穿刺,而兒童多選擇骶管麻醉(屬於硬膜外麻醉範疇),當然也有膽大的選腰4/5給小兒打腰麻。


  林小北手法熟練,動作流暢,一會兒就有清亮的腦脊液從腰穿針針尾部滲漏出來。


  柳絮在一邊眼睛發亮,第一次見到這麽神奇的現象。


  “腰麻所用的局麻藥一般選用布比卡因或者羅呱卡因,下肢腰麻為了鞏固麻醉平麵,通常會在局麻藥裏加入10%葡萄糖。”


  林小北剛一說完,腦海裏突然“叮”地一聲,麵板提示:椎管內麻醉操作+1。


  這……


  連獎勵都沒有!


  就在林小北失望之時,麵板突然閃耀:超級麻醉醫生培訓係統提示:宿主接受新任務:超級孕婦挑戰!

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