第六十九章 覺醒魔法大爆發
“同學們，這位是新來的同學，來，做我自我介紹吧。”
“大家鼓掌歡迎！”
班主任薛木生帶頭鼓掌，頓時班內掌聲稀稀嘩啦。
墨白一把扯下兜帽，露出了‘陰柔且俊美’的臉龐，“大家好，我是墨白，墨白的墨，墨白的白，我是來裝筆得，額，不，我是來學習的。”
哎～噓～～～
全班同學表示這梗一點都不硬……
“墨白，把手放到這上麵來吧。”薛木生語氣有一些激動地說道。
作為班主任，薛木生熟悉班裏每一個學生的情況……而墨白他更是提前得知了墨白拒絕了帝都名校的特招，來到這所學校，嘶……那資質可想而知……
“好。”墨白將放到覺醒石上，閉眼感受著自己的精神世界。
這個世界因15歲以下的孩子腦部發育和精神承受能力都比較弱，強迫覺醒將給孩子的腦部精神負荷，對他們的精神造成損害，影響未來修煉道路，因此覺醒要在15周歲以上進行。
那年墨白這具身體也就十歲多點，從沒接觸過魔法的修煉，有點頭腦的他之身前往帝都先建立煉丹公會的勢力給他提供資源外，空閑時間中更是將體魄強化到了能硬核戰將級妖魔的地步。
閉上眼的墨白，來到自己虛無的精神世界中，墨白一開始好奇的感知，突然就出現了一片片五顏六色的星塵流，朝墨白精神體不斷湧來！
最先到達的是代表風係的青色星塵，還有代表水係藍色的星塵。墨白恍惚間快速回神，操縱精神對後麵到達的星塵一番掩蓋，有火係，雷係，毒係，召喚係，空間係，以及還有神秘獨特的吞噬係！
算算，我了個去！初階七個係！
要不是墨白元神是從本體仙魂分出來的，一般人精神體那還不得爆炸！
這下可把墨白膨脹的，墨白的精神體得意叉叉腰，恨不得抓住莫凡來這裏比比裝b的正確姿勢。
外界，更是一片鬧騰。
隻因覺醒石上很快就出現了極致的青色光芒，又出現極致的藍色光芒，從而爆閃而出的強光鋪滿了整個教室！
噗！砰砰砰……
整個教室如同一股驚人的風浪席卷！除了班主任薛木生下意識開啟了防護魔具，沒反應過來的學生們，或撲地，或掛牆，甚至有的還享受到了男男，女女，男女摟抱福利……
好在覺醒石等級不高，隻堅持了兩三秒就碎個精光，失去能量供給後沒有讓風浪繼續肆掠下去。
於是整個班級遭受了無妄之災。
這是？台下莫凡傻眼了，發現自己不是唯一的了，這個人不但跟自己一樣覺醒了雙係！而且墨白直接覺醒天生天賦，靈種？魂種？天種？
作為一個穿越者，一下丟失了自身心靈上的優越感，身心好像被直接打出爆擊傷害—99999……
p……就跟墨白一開始講的，你這b裝的…簡直不當人了吧！
其他人更是直接沙雕了！
所有人都好像在這一刻崩塌得了覺醒魔法的觀念，可是眼前這一幕，不就眼見為實！
天生雙係！還覺醒了強大天賦！
“誰誰能誰能告訴我，這是怎麽個回事？一覺醒就是雙係！還帶天賦！”被震得暈乎乎的幾個同學異口同聲道。
“一連覺醒了兩個係，這是天生的強大天生天賦所帶的？一定是這樣！一定是這樣！”薛木生用自己都不敢相信的語氣說道，“不行！我得趕緊報給校長！”
他覺醒了風係，又覺醒了水係！這名學生是無比罕見的天生雙係！
激動得薛木生一溜煙的跑了，這下班裏更是亂成一團，其他班也聞風趕來。
“天生雙係！我的天，曆史上存在過天生雙係的嗎？？？”
“此刻的我已經不知道該說什麽了。”
“啊啊啊！大佬！請收下我的膝蓋！讓我做你小弟吧？”
“tui～無恥之徒，我等不屑與你為伍！滾開！擋住我抱大腿了！”
“別鬧！別鬧！我來維持秩序！”那名同學一說完就一溜煙的直接超過第一個衝的人。
……
墨白一臉黑線，一睜眼身上多了十幾個的‘人形掛件’！後麵還有？這誰受得鳥？
大墨白全身用力一震，直接彈飛重物，用剛覺醒的魔法，現學現用！精神溝通連接七顆星子，形成星軌。
“風軌?疾行”
我丟！這群小屁孩太瘋狂了！今天這學校不能呆了，趕緊閃人！
第二天如約而至。
當墨白來到學校，一眾學生一做出要抱大腿等的出格舉動！墨白立馬臉色一變，“風軌?疾行”用得格外順手！
墨白來到教室時，背後早已是布滿冷汗。
班裏男同學們雖然羨慕者嫉妒恨，但大多人都熱情跟墨白打招呼。而墨白自然成了班裏女同學們心目中的男神，那愛慕的目光，含情脈脈的神情……
墨白不得捋了捋自己帥氣的披肩秀發，硬憋出笑臉回應，人一出名的煩惱啊～感覺棒棒噠～
課堂上。
班主任薛木生先是告誡同學們有著強大天賦的人修行上更不能放鬆，而天賦是天生的，同學們強求不得，修行更是要勇往直前，迎頭趕上！
後講解了魔法分類，和修煉方法，和魔法釋放。魔法釋放有三個步驟，第一冥修，第二把控，第三釋放。
冥修自然是通過冥想來修行，魔法師覺醒之後，他的精神世界中便會出現相應係的星塵，看上去就像一片宇宙塵埃懸浮在那裏，神秘莫測，絢麗多姿。
星塵內一共有七顆星子，這些星子們一般做著無規則的運動。
隻有連接七顆星子，形成星軌才能釋放出強大的魔法！
天瀾魔法高中的朱校長一直在窗外觀察著墨白，見墨白學習態度良好，不禁地點了點頭。
墨白轉頭就跟朱校長對視了一眼，墨白遲疑了一下，點了點頭，就轉過去繼續投入知識的海洋……
朱校長微微一笑，心道，墨白天賦好，而且還不驕不躁。朱校長很是滿意，離開後去處理墨白天賦所帶來的風波。
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