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第三百章 《微觀世界 粒子邊界理論》

  “趙奕,怎麽也來教室了?這明明是數學係的課堂……”


  “他為什麽會在!”


  “是聽了一整堂課?對了,剛才好像是有個學生從後門進來了,難道就是他……”


  高義華心態崩了。


  過去的幾年時間,他都帶的是生命科學學院的物理課,沒想到會碰到個‘超級學生’趙奕,是頂級的數學人才不說,還到歐洲核子組織大展拳腳,去測試實驗現場就幹脆解決了發現新粒子的問題。


  僅僅憑借這一項成果,他就被公認為世界頂級的物理學家,哪怕內行人都知道,他使用的更多是計算機方法。


  有什麽關係呢?成果才是最關鍵的。


  哪怕使用完全不沾邊兒的生物學知識,隻要能解決重要的物理問題,物理學水平肯定會被認可。


  所以高義華就感覺沒辦法上課了。


  課堂上有個國際知名的物理學家,他都不知道該怎麽講課,勉強熬過了後麵的課程,高義華實在是鬱悶頭頂,他幹脆申請擔任理學院的老師,離生命科學學院遠遠的,最好是完全沒有任何關聯才好。


  這個學期,高義華感覺太輕鬆了。


  每當身處課堂上時,他總是能想起上學期的經曆,再掃視一眼教室頓時心情舒暢。


  現在……


  好像又回來了?


  “那個家夥!”


  “又來了!”


  高義華都不知道該做出什麽反應,他一時間愣在了講台上,發現學生們奇怪的眼神,他才回過神來,知道不能因為趙奕的到來,就影響到正常上課。


  這倒不是他有多敬業,而是趙奕靜靜的坐在後排,並沒有影響到其他人。


  他作為老師肯定不能因為自己的心態,就影響到課程進行。


  所以,繼續!


  高義華用力的咬咬牙,幹脆當趙奕不存在,或者什麽都沒有看到,“他不在!他不在!他不在!他不在……”


  那當然沒有用。


  高義華的心態還是受到了影響,他臉上沒有了輕鬆自在,也沒有了放飛的灑脫,而是變得認真了許多,繼續剛才的內容,他下意識的講的更精細、更深入一些。


  “其他學生聽不聽得懂沒關係……一定不能被看扁了!”


  高義華就是這麽想的,他仿佛是在經曆知識審查。


  ……


  後台。


  趙奕托著下巴認真聽著,跟著高義華的講解陷入了思考,他當然知道宇稱不守恒問題。


  那是著名華人物理學家、諾貝爾物理學獎得主楊鎮寧的研究。


  宇稱不守恒指的是,在弱相互作用中,互為鏡像的物質的運動不對稱。


  這項研究後來由吳健雄用鈷60驗證。


  1956年以前,物理學界一直認為,自然界的一切事物都是鏡麵對稱的,不管是強作用力也好,弱作用力也好,都會符合鏡麵對稱原則。


  對於‘宇稱’的理解就是,一個粒子的鏡像,與其本身性質是完全相同的。


  1956年,物理學界發現θ和t兩種介子的自旋、質量、壽命、電荷等完全相同,多數人認為它們是同一種粒子,但θ介子衰變時產生兩個π介子,t子衰變時產生3個,這又說明它們是不同種粒子。


  矛盾,就出現了。


  這一年,李政道和楊鎮寧在深入細致地研究了各種因素之後,大膽地斷言:t和θ是完全相同的同一種粒子(後來被稱為k介子),但在弱相互作用的環境中,它們的運動規律卻不一定完全相同。


  簡單來說,這兩個相同的粒子如果互相照鏡子的話,它們的衰變方式在鏡子裏和鏡子外居然是不一樣的。


  用科學語言來說,“θ-t”粒子在弱相互作用下是宇稱不守恒的。


  在發現的最初,“θ-t”粒子隻是被作為一個特殊例外,人們還是不願意放棄整體微觀粒子世界的宇稱守恒,此後不久,同為華裔的實驗物理學家吳健雄,用一個巧妙的實驗驗證了“宇稱不守恒”。


  從此,“宇稱不守恒”才真正被承認為一條具有普遍意義的基礎科學原理。


  “宇稱不守恒”是一個非常重大的發現,顛覆了當時科學家們的普遍認知。


  楊鎮寧以此獲得了諾貝爾物理學獎。


  這隻是開始。


  隨著量子物理學的研究發展,物理學界在微觀的粒子世界發現了很多的不對稱。


  “宇稱不守恒”,被普遍的認可推廣開來。


  粒子世界物理規律的對稱性,慢慢的破碎開來,世界從本質上被證明了是不完美的、有缺陷的。


  ……


  高義華的講解很細致,也非常的深入,他在講解的過程中,甚至都開始列式探討,粒子不對稱的一些經典類型。


  這個內容肯定是超綱了,甚至說是嚴重超綱。


  本科級別肯定不用去了解這些內容,其中使用的代換公式,包括一些粒子學內容,都是學生們不了解的,教室裏能聽懂的變得極少……


  甚至說,幾乎沒有!


  台下的學生都聽的暈頭轉向,但他們隻能繼續的聽著,有些希望能學到更多東西的,則是極力的要認真去聽,好多人幹脆就互相對視,眼神裏都散發同樣的意思,“高老師,到底在說什麽?”


  “這是我們要學的嗎?”


  “課本裏沒有啊!”


  “應該是碩士級別,甚至說博士級別的知識吧?”


  “……”


  趙奕倒是能完全聽懂,但他隻是用了很小一部分腦力,在聽高義華講的內容,大部分注意力都放在了思考上。


  宇稱不守恒!

  這是很有意思的一個東西,可以說是現在物理學界,對粒子世界的認知基礎之一。


  那麽問題來了——

  “為什麽會發生宇稱不守恒的情況?”


  “數學,是完美的;對稱,才是完美的……”


  “但是素數同樣也不完美,沒有規律,也不可能對稱……”


  “微觀世界的粒子,無規律、不完美,真就像是不能達到絕對零度一樣……”


  “兩者之間……”


  趙奕驟然間睜大了眼,他想到了一種聯係,“如果粒子符合宇稱守恒,那麽就可能會達到絕對零度?”


  “就像是空間邊界的計算。如果能達成完美的閉環,就一定是封閉的空間。”


  “一切都是完美的,就不可能存在絕對零度……”


  “所以說,這就是粒子的奧秘?”


  趙奕感覺抓到了靈感,他深深的皺起了眉頭。


  在深入的思考中,時間過得非常的快,都不知道什麽時候,下課鈴聲已經響了。


  高義華早早宣布下課。


  學生們相繼都離開了,教室裏變得空蕩蕩。


  高義華沒有走。


  他有些鬱悶的看著後排陷入思考的趙奕,覺得應該過去打個招呼,發現趙奕保持同一個動作,又有些擔心打擾到對方。


  他還是走了過去,就坐在了一側。


  趙奕回過神來,左右看看發現空無一人,見到高義華後點了下頭,“高老師。”


  高義華輕呼一口氣,強咧出一抹笑,問道,“你怎麽來了?”


  “我正在想一個問題,就想著來聽課試試。”趙奕坦誠道。


  “物理問題?”


  “對。”


  高義華感覺輕鬆了一些,“我的課很淺顯。”


  趙奕下意識的點頭。


  高義華感覺就更紮心了,都不知道該說什麽,好在趙奕接過了話頭,“但是對我的幫助很大,高老師,你能再給我講一遍宇稱不守恒問題嗎?”


  “啊?”


  這個要求實在是出乎意料。


  高義華愣了一下,馬上道,“好、好……當然行,雖然不知道對你有什麽幫助,但是……好,跟我來吧……不然就在這裏。”


  “嗯。”


  趙奕的表情很認真。


  這短短的時間裏,高義華的心態從鬱悶、尷尬,轉變為了迷茫,再轉變為了期待和欣喜。


  他想到了一件事。


  今年五月份的時候,趙奕正在研究哥德巴赫猜想,他就是在上胡誌斌的高數課時,忽然讓胡誌斌給他講一講發散級數問題,趙奕說他從中得到了靈感,證明哥德巴赫猜想的一種方法中,也確實用到級數代換。


  然後……


  胡誌斌一直到處吹噓說,“知道嗎?趙奕的哥德巴赫猜想證明?當時趙奕就是在我的高數課程中得到了靈感!”


  “我清楚的記得,課程結束以後,他還讓我再講一遍!”


  “我當時就知道,他肯定是抓住了什麽重要點!我無比確信他能夠完成哥德巴赫猜想證明!”


  這件事高義華聽的耳朵都起繭子了。


  雖然心裏不斷吐槽‘胡誌斌吹牛’,但不得不承認的是,事情確實有一定的真實性,因為連趙奕都承認,他是在胡誌斌的課程中,得到利用級數代換方法的靈感。


  高義華心裏也有點羨慕,別管胡誌斌有多嘚瑟,但人家確實有吹噓的資本啊。


  和哥德巴赫猜想的證明聯係在一起,哪怕隻是促進證明者得到一絲絲靈感,都是很了不起的事情。


  “狗屎運!”


  高義華隻能這麽吐槽。


  現在趙奕忽然說起正在研究物理內容,還找自己要求詳細的講解宇稱不守恒定律……


  也就是說……


  “難道趙奕又要出什麽巨大的成果了?”


  “到時候我就是靈感提供者呀!”


  “以後我要在那個姓胡的耳邊提十遍、一百遍、上千遍,一直等六十歲、七十歲還說,說到他臨死進棺材為止……”


  “如果到時候我還能動,要到他墳前說一遍……”


  高義華想想都非常的激動,他也就更投入的給趙奕做講解了。


  很快。


  講解完畢。


  趙奕感謝了高義華,說對自己很有幫助,就走出教室離開了。


  高義華興奮的回到了辦公室,迫不及待的把事情說給了其他人聽,消息被迅速的傳播開來。


  “聽說了嗎?趙奕在搞物理學的大研究!”


  “什麽研究?”


  “不知道啊,理學院那邊說,好像是量子物理、粒子之類的東西,和宇稱不守恒有關。”


  “高義華給趙奕詳細的講了宇稱不守恒問題!”


  “具體是什麽研究呀?物理、量子……這能有什麽……”


  “看看趙奕有什麽項目……”


  趙奕完成哥德巴赫猜想證明前,手頭上就掛著哥德巴赫猜想的項目。


  現在也能看看。


  學校裏教授手下的項目是公示的,很快就有了確切消息,趙奕手下的物理項目是……


  “弦理論,多維空間的邊界?”


  “這是什麽東西?聽起來實在太高大上了吧!”


  “應該是超弦理論!”


  “難道趙奕要證明弦理論了?這……不太可能吧!”


  “那可是趙奕,什麽都可能!”


  “……”


  學校裏一片討論。


  理學院好多的教授都在談論這件事,其他學院的教授、老師也是議論紛紛。


  趙奕並沒有想象中的,悶頭到職工宿舍做研究,而是繼續正常的校園生活。


  國慶假期。


  趙奕回去呆了三天,和林曉晴在一起,過一下滑膩的感情生活,自然就不用多介紹了。


  後來則是回到宿舍裏,和沒有回家的範雷、李仁喆,昏天暗地的陷入遊戲世界中。


  如果放在平常的時候,都沒有人會在乎,因為趙奕一直都是這樣,生活和普通學生差不多,隻是做研究的時候很專注。


  現在就不一樣了。


  好多關注趙奕生活的人,心裏都出現了擔心,“趙奕怎麽了……”


  “一天到晚的打遊,不務正業呀!”


  “應該提醒他,要認真一些啊,可是有好多天才,都是因為生活太放縱,後來就泯滅了……”


  “趙奕倒是不擔心這個,他的成就已經很高了,可如果認真一些,肯定會更高吧?”


  “是啊……”


  理學院的幾個教授還為此開了個小會,他們決定趙奕再繼續這樣生活,就一起過去做‘教導’,讓趙奕知道應該認真一些。


  趙奕還是繼續這樣生活。


  其實他不是不想認真做研究,而是他研究的東西,不是說埋頭計算就行的,靈感要比認真重要一百倍。


  那不是需要嚴謹證明的數學問題,而是需要發散想象力的理論物理問題。


  趙奕試著悶頭做研究,一天時間連一點收獲都沒有。


  後來幹脆不研究了。


  他隻是正常的去生活,想幹什麽就幹什麽,隻是睡前大腦活躍的時候,去發散思維想一下,‘不對稱、無規律’的粒子問題。


  這種思考的進展很大。


  每天早上起床的時候,他都會認真的記錄下,睡前想到的點點內容,把它們總結在一起。


  很快國慶過去了。


  在假期後的第一天,趙奕就曠了一上午課,悶頭呆在宿舍裏,寫了一上午的論文。


  下午的課程結束以後,他回到宿舍裏繼續寫,一直工作到了晚上一點鍾,才伸了個懶腰長呼一口氣。


  論文的大標題是--

  《微觀世界:粒子邊界理論》。


  趙奕繼續努力做修改,一直熬到了第二天早上,把論文投稿到了國際著名雜誌《經典和量子引力》。


  隨後。


  埋頭就睡……

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