第一百九十三章 特別的禮物4
不過很快，明若調整好自己的心態，發揮著說好聽點叫心理素質過硬，說不好聽點叫臉皮厚的精神，道：“就是因為這樣我才讓人把您請來教我啊。”
羅老師一窒。
明若仍雙手捧著那幅畫，“您幫我看看，有什麽缺點您盡可以指出來。”這可是她根據網上的教學視頻現學現畫的，在羅老師來之前她一直在畫，總算從剛開始的連毛筆都拿不好到現在好歹能看出自己畫的是個什麽東西了。
她對自己的進步還是很滿意的，覺得自己是個可造之才。
羅老師想著眼前這人到底是墨允寒的太太，就算基礎再差，自己也不能太過分了，便將畫拿了過來，看了兩眼，想挑點優點出來，可就是找不出一處來，缺點倒也很多，多的她連說也不想說了。
她無奈且生氣地將畫團作一團，扔進垃圾桶，道：“少奶奶，你還是從基礎開始學吧。我給你找幅畫，你先進行白搭練習。”
明若“哦”了一聲，看著進了垃圾桶的畫，想著老師連缺點都不願說了，那肯定是連狗屁都不如了。
她很是挫敗。
不過這挫敗的心情隻持續了十秒，她便打起精神，看著羅老師從自己的包裏拿出一幅畫，放在她旁邊的架子上。
那是一幅梅花圖。
“工筆畫裏花鳥是比較容易學的，所以你先畫花鳥開始。對了，少奶奶，你會素描吧？”扭過頭，羅老師有些緊張地看著明若，想著可不要連素描都不會，那她可真要被氣死了。
“嗯。”明若點點頭，“不過三四年沒畫過了，不知道畫出來效果會怎麽樣。”
初中和高中時都有美術課，她讀的那個學校還算人道，沒有把美術課占做他用，所以明若跟著當時的美術老師好好的學了幾年畫畫，其中就包括素描。大學時，學校裏也有繪畫方麵的興趣社團，不過明若為了少給福伯添麻煩，她除了該上的課外，其他興趣活動統統沒參加，課餘時間不是在做家教就是在寫小說或劇本。就這樣將繪畫放下了。
羅老師無語。
壓了壓有些煩躁的心情，羅老師道：“這樣吧，你先畫一幅素描給我看看。”
付管家讓人收拾畫室時很是用心，專門找了些繪畫常用的石膏像擺放著，所以明若倒不愁沒畫素描的對象。
羅老師的語氣有明顯壓抑的不耐煩，明若便叫了傭人來，對羅老師道：“老師，您喜歡飲料還是茶，或者是咖啡，我讓人去給您準備，免得您被我這個笨學生氣得上了火。”
羅老師看了眼明若，想著這個學生還算有良心，便坐下，“茶吧。”
傭人下去準備了，沒多一會兒又回來了，手上端來套泡茶用的茶具，道：“這茶還是現泡現喝的好。”然後便在明若及羅老師麵前嫻熟地泡起了茶。
明若則拿起鉛筆開始畫起素描，畢竟長時間沒拿畫了，開始時她有些手生，總也找不到感覺，在畫了擦擦了畫十幾個回合之後，在羅老師的臉色差得已如鍋底的時候，她總算找到了感覺，畫得越來越逼真。
羅老師的臉色也轉了晴。“嗯，還行，可以打五十五分。”再努努力就可以及格了。
不過說好的兩個小時的時間也到了，走之前，羅老師交待道：“少奶奶，你下午再畫兩幅素描圖，明天我來了檢查。如果可以的話，就開始練習白描。”
“好的。”明若致謝，並讓人送走了羅老師。
吃過中午飯，付管家小心翼翼地看著明若，問道：“少奶奶，要不，我再去找個老師來？”這個羅老師架子太大，態度太倨傲，他怕明若會受委屈。
明若笑了一下，道：“人家是美術學院的教授，又是大畫家，來教我這麽個半路出家的學生，肯定不會高興。”
“嗯，也是，有本事的人脾氣都大。”付管家附議道。
外麵陽光正好，明若便想拄著拐去花園裏走走，走了幾步，她想起來什麽，停下，道：“要不，你再去找個教孩子畫畫的老師來吧，我水平太差，怕真把這位大畫家氣著。”
“那羅老師呢？”
“繼續請。”
明若有著自己的小心思，通過這一節課，她發現這羅老師水平太高，高得不屑於教她基本的筆法，既然這樣，那不如再請一個教基礎的老師來，不過教基礎的老師，基本都是教孩子的。就像昨天，她在網上和那位老師聯係時，說是自己要學畫畫時，那老師很是驚訝，說自己從來沒教過大人畫畫。當時她就有些不好意思起來。
她為什麽要留著羅老師呢，一來付管家錢都付了，不好再要回來，二來嘛，明若也是個極強自尊心的人，別人越是看不起她，她越是要做出個成績出來。在羅老師將她的畫扔進垃圾桶時，她就暗暗發了誓，一定要得到這個大畫家的肯定，哪怕一句也行。
“對了，我昨天聯係了一個老師，還要了她的電話，你幫我問一下。”明若又道，並從手機上翻出昨天的聊天記錄，將電話號碼給了付管家。
付管家仍舊高效率地完成了任務，下午三點時，那位老師便被石堅開車接了來。
大概是教孩子學畫的緣故，新老師人非常甜美，長得甜，笑起來甜，聲音也甜，就連名字也甜，“你好，很高興認識你，你可以叫我甜甜老師。真沒想到在網上和我聯係的竟然是個大編劇，真是很榮幸。”
明若淺淺笑了一下，想著這老師一看就是個脾氣好的，自己應該不用再受上午被鄙視的待遇了，而且她很聰明，她沒稱呼自己墨太太或是少奶奶，而是稱自己明編劇。
明若對這個稱呼是十二分的滿意。
明若覺得自己的預感實在太準，果然，甜甜老師一見到明若上午畫的那張被羅老師評了五十五分的素描便誇了起來，“少奶奶，你很棒哦。第一次畫就畫成這樣，已經很好了，可以打九十分了呢。”語氣像極了哄孩子的語氣。
雖然聽著有些怪，可誰不喜歡被人誇呢。