第二百六十四章 盲目決定
“不明白,不行啊,你這樣真的會出人命的,所以你一定要好好的看看,好好的想想,自己到底該怎麽準備,想要怎麽做,一定不要就自動那你就這麽盲目的做決定呀!”
人生的事村,明確自己的日作,這什電個是良性的建中,心
“人的個息與謀略早有耳間,但是能如
成街“睡個代1相的兄弟”,他讓民懂得了友誼的可責,
(,他對請葛無上攻需要乃肝,而東義的弓解的
不板表很口的
鎮是西蕭師山手意村,大道,”公理見,弓前的事你
1為新代的14↑k,對州1責中上現體生活,
合他心意清葛亮卻政聲道
生活,目由總是簡單,而不知其中的平片,走進集體生活,
這不及所需,諸息門之後諸葛亮交十萬支弓贛給周瑜
是講同平之中,但讓是一種美待,屋助是一種小地,讓們
小1”於是他們約定下業這用計謀與對天丈知識的了解,。
融入同個之中,讓自己的生法與同單們相聯係,“獨樂小下
中第二天,幾明出發。
如眾樂用”。這什複誼的建主沒有世信之給兒,沒有現實之
通師草a上的首並沒有十萬史,隻有八萬有
村精,有什麽兒這什度誼更可自的呢?
快小總是與幹盾相隨,合作總是與事德相伴,但每一次
根告令他大吃一樣,省陷入了深思。明日就要交箭了,
中執,每一次意見相友,現在想想也是一種美非的回憶,年
或中打內中村,這可可如何是好。
轉自然有朝氣尚不是簡單的幹第一律,年輕自然有活力而
瑜視我為眼中的過幾明借箭不足,皆大真,都到周瑜的候
不會縣氣沉沉,成許並十年後的“政青春”,才會有一些與眾
東吳的大將物的所後卻為之一震,“怎麽”他失敗了”
不同的色彩,
中代他貿喜。可周確聽後信自己的耳朵但現實卻擺在了他的麵前,長
感謝“睡在我上鋪的兒弟”,離劇之階,我想對你說
周瑜有些不相你將過個麻煩除去,但是孔明的確足一個
複值萬歲,用友情之樹常青,
明失敗了,明目就可將這★多好啊!周輸苦涵著
[名師點鉀]1審題準確。本文的主評很明確,感潮
知己,倘若我倆其事一
我們的友誼,感謝我的兄弟,間時說同學相處要“懂得去珍
惜,去嗬護,去適應”,如此立意是什合題意的,從題口上
月光依舊照著,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚肚
看,追憶“睡在我上鋪的兄弟",文句有感情,兒該超日緊加
白。他課吸一口氣回到帳內。
材料。
第二天的軍機會上,吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛股
2結構清晰。文章結構清晰,用兩段寫感謝睡在我上
著銅鈴眼,起雲握著長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已
鋪的兄弟的理由,是兩個小分論點一感謝“睡在我上鋪的
經做好拚死保護孔明的準備。“孔明見,時限已到,交箭
兄弟",他讓我的人生有了現實的助力1感謝“睡在我上鋪的
吧!”周瑜說,“拿箭!”一聲令下,士兵們扛上了箭,孔明覺
兄弟”,他讓我懂得了發誼的可貴,
3語言流暢。們式整齊的良落有助於情感的抒發,文得不對,細相一點,十萬支,不多也不少。紮納章符合文體要求,結構黨整,語言流暢,行文思路幹淨利落,同了。周瑜走上前來遞給他一支箭,說道:“好!不愧是臥
龍先生啊!"孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣佳
[名師點評]這是一篇構思奇特、切合題意的記敘文,
箭鋒上的友情
作者大膽地“期覆”了(三國演義)中周瑜這個人物形象:眾
周瑜在軍營帳篷裏來回破著步,一隻飛蛾在案台上的
所周知,羅貫中筆下特別是在“草船借箭”中的周瑜是一個
火燭旁飛來飛去,帳篷裏忽睛忽明,帳篷門口站崗的士具
嫉賢爐能、心胸狹窄的人物,而作者筆下的周瑜卻是一個顧
歎了口氣,他明白帳篷裏的人一定正被什麽事所煩惱著,但
全大局、重情重義、愛惜人才的英雄形象,然而,這樣大膽
同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大的期覆”卻一下子讓人能夠接受,因為,一是因為這種“期將著想?此時,簾怕被鐵開了,周瑜從裏麵走了出來,一身現”是建立在作者美好的主觀思望一頌揚友情的基礎上,的銀甲在月亮的照根下同內發光,他的臉上沒有表情,看二是作者運用多種描寫手段對周瑜進行了成功的“再羅上去像是在猶琅什麽,又好像是下定了決心,周瑜就這樣通”,如環境描寫,開頭“飛說“飛來飛去”、“帳篷裏忽時與了很久,旁邊的士具也隻好就這樣陪他站著,一時間,天明”以及“黑色的夜空中”布星星等,側麵描寫:開頭寫“士比顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆穎
兵歎了口氣”等,以及對周瑜神態(“他險上,沒有表情,自上
珠根落在了黑色的綢織上,周瑜開始回想起幾天前的事
去像是在猶豫什麽,又又好像是下定了決心”等)、心理(“此時
周瑜心中根是高頭“等)、細節(“可可周瑜聽後卻為之一項”
三天前,在軍管裏的軍事會議上,“公理兄,我看曾成“他深吸了一口氣四到帳內”等)和語言的直接指寫,使周次來勢凶猛,並築超了成牆。目前故多我少,敵強我弱,這個人物形象生動他滿、然紙上,
“所以,你有什麽想法嗎?”
“不不不,我沒有,我隻是跟著大家夥兒一起走的,大家夥兒往哪裏走,我就往哪裏走,一點兒都不會有任何差池的,你們要相信我呀!”
林沐辰這個時候也是百口莫辯了,他真的不知道下一步會發生什麽樣的情況,但是這個時候的他一定會有兩種情況的,重視一下才可以,
一種是活著,而另一種就是死亡!
人生的事村,明確自己的日作,這什電個是良性的建中,心
“人的個息與謀略早有耳間,但是能如
成街“睡個代1相的兄弟”,他讓民懂得了友誼的可責,
(,他對請葛無上攻需要乃肝,而東義的弓解的
不板表很口的
鎮是西蕭師山手意村,大道,”公理見,弓前的事你
1為新代的14↑k,對州1責中上現體生活,
合他心意清葛亮卻政聲道
生活,目由總是簡單,而不知其中的平片,走進集體生活,
這不及所需,諸息門之後諸葛亮交十萬支弓贛給周瑜
是講同平之中,但讓是一種美待,屋助是一種小地,讓們
小1”於是他們約定下業這用計謀與對天丈知識的了解,。
融入同個之中,讓自己的生法與同單們相聯係,“獨樂小下
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如眾樂用”。這什複誼的建主沒有世信之給兒,沒有現實之
通師草a上的首並沒有十萬史,隻有八萬有
村精,有什麽兒這什度誼更可自的呢?
快小總是與幹盾相隨,合作總是與事德相伴,但每一次
根告令他大吃一樣,省陷入了深思。明日就要交箭了,
中執,每一次意見相友,現在想想也是一種美非的回憶,年
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轉自然有朝氣尚不是簡單的幹第一律,年輕自然有活力而
瑜視我為眼中的過幾明借箭不足,皆大真,都到周瑜的候
不會縣氣沉沉,成許並十年後的“政青春”,才會有一些與眾
東吳的大將物的所後卻為之一震,“怎麽”他失敗了”
不同的色彩,
中代他貿喜。可周確聽後信自己的耳朵但現實卻擺在了他的麵前,長
感謝“睡在我上鋪的兒弟”,離劇之階,我想對你說
周瑜有些不相你將過個麻煩除去,但是孔明的確足一個
複值萬歲,用友情之樹常青,
明失敗了,明目就可將這★多好啊!周輸苦涵著
[名師點鉀]1審題準確。本文的主評很明確,感潮
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我們的友誼,感謝我的兄弟,間時說同學相處要“懂得去珍
惜,去嗬護,去適應”,如此立意是什合題意的,從題口上
月光依舊照著,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚肚
看,追憶“睡在我上鋪的兄弟",文句有感情,兒該超日緊加
白。他課吸一口氣回到帳內。
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第二天的軍機會上,吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛股
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經做好拚死保護孔明的準備。“孔明見,時限已到,交箭
兄弟",他讓我的人生有了現實的助力1感謝“睡在我上鋪的
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兄弟”,他讓我懂得了發誼的可貴,
3語言流暢。們式整齊的良落有助於情感的抒發,文得不對,細相一點,十萬支,不多也不少。紮納章符合文體要求,結構黨整,語言流暢,行文思路幹淨利落,同了。周瑜走上前來遞給他一支箭,說道:“好!不愧是臥
龍先生啊!"孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣佳
[名師點評]這是一篇構思奇特、切合題意的記敘文,
箭鋒上的友情
作者大膽地“期覆”了(三國演義)中周瑜這個人物形象:眾
周瑜在軍營帳篷裏來回破著步,一隻飛蛾在案台上的
所周知,羅貫中筆下特別是在“草船借箭”中的周瑜是一個
火燭旁飛來飛去,帳篷裏忽睛忽明,帳篷門口站崗的士具
嫉賢爐能、心胸狹窄的人物,而作者筆下的周瑜卻是一個顧
歎了口氣,他明白帳篷裏的人一定正被什麽事所煩惱著,但
全大局、重情重義、愛惜人才的英雄形象,然而,這樣大膽
同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大的期覆”卻一下子讓人能夠接受,因為,一是因為這種“期將著想?此時,簾怕被鐵開了,周瑜從裏麵走了出來,一身現”是建立在作者美好的主觀思望一頌揚友情的基礎上,的銀甲在月亮的照根下同內發光,他的臉上沒有表情,看二是作者運用多種描寫手段對周瑜進行了成功的“再羅上去像是在猶琅什麽,又好像是下定了決心,周瑜就這樣通”,如環境描寫,開頭“飛說“飛來飛去”、“帳篷裏忽時與了很久,旁邊的士具也隻好就這樣陪他站著,一時間,天明”以及“黑色的夜空中”布星星等,側麵描寫:開頭寫“士比顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆穎
兵歎了口氣”等,以及對周瑜神態(“他險上,沒有表情,自上
珠根落在了黑色的綢織上,周瑜開始回想起幾天前的事
去像是在猶豫什麽,又又好像是下定了決心”等)、心理(“此時
周瑜心中根是高頭“等)、細節(“可可周瑜聽後卻為之一項”
三天前,在軍管裏的軍事會議上,“公理兄,我看曾成“他深吸了一口氣四到帳內”等)和語言的直接指寫,使周次來勢凶猛,並築超了成牆。目前故多我少,敵強我弱,這個人物形象生動他滿、然紙上,
“所以,你有什麽想法嗎?”
“不不不,我沒有,我隻是跟著大家夥兒一起走的,大家夥兒往哪裏走,我就往哪裏走,一點兒都不會有任何差池的,你們要相信我呀!”
林沐辰這個時候也是百口莫辯了,他真的不知道下一步會發生什麽樣的情況,但是這個時候的他一定會有兩種情況的,重視一下才可以,
一種是活著,而另一種就是死亡!
並鵝毛扇緩緩地說,可
早孔明兒,小弟我有
麋村集雄
有代們公國由打斷了,計策寫在手
地現完北械川用,將各自的計|答應。
動力,同學之間內頓之間可能是目中身,並個經質,沒
議,下的這下如何呀了傳成定要火攻,不知這禮明會
易期目說佳,我取得和月大的成的,應感由我的見中:小
用心想打心。兩隻手上都寫了,
有進事利沒有助力。在單習上,同學之間是電中者,
已準各時,用的伸出了手軍
使國的細務,但電,是一個人自進的動力源單,把同中國1
人精時特快地大笑起來,此時周場
人生的事村,明確自己的日作,這什電個是良性的建中,心
“人的個息與謀略早有耳間,但是能如
成街“睡個代1相的兄弟”,他讓民懂得了友誼的可責,
(,他對請葛無上攻需要乃肝,而東義的弓解的
不板表很口的
鎮是西蕭師山手意村,大道,”公理見,弓前的事你
1為新代的14↑k,對州1責中上現體生活,
合他心意清葛亮卻政聲道
生活,目由總是簡單,而不知其中的平片,走進集體生活,
這不及所需,諸息門之後諸葛亮交十萬支弓贛給周瑜
是講同平之中,但讓是一種美待,屋助是一種小地,讓們
小1”於是他們約定下業這用計謀與對天丈知識的了解,。
融入同個之中,讓自己的生法與同單們相聯係,“獨樂小下
中第二天,幾明出發。
如眾樂用”。這什複誼的建主沒有世信之給兒,沒有現實之
通師草a上的首並沒有十萬史,隻有八萬有
村精,有什麽兒這什度誼更可自的呢?
快小總是與幹盾相隨,合作總是與事德相伴,但每一次
根告令他大吃一樣,省陷入了深思。明日就要交箭了,
中執,每一次意見相友,現在想想也是一種美非的回憶,年
或中打內中村,這可可如何是好。
轉自然有朝氣尚不是簡單的幹第一律,年輕自然有活力而
瑜視我為眼中的過幾明借箭不足,皆大真,都到周瑜的候
不會縣氣沉沉,成許並十年後的“政青春”,才會有一些與眾
東吳的大將物的所後卻為之一震,“怎麽”他失敗了”
不同的色彩,
中代他貿喜。可周確聽後信自己的耳朵但現實卻擺在了他的麵前,長
感謝“睡在我上鋪的兒弟”,離劇之階,我想對你說
周瑜有些不相你將過個麻煩除去,但是孔明的確足一個
複值萬歲,用友情之樹常青,
明失敗了,明目就可將這★多好啊!周輸苦涵著
[名師點鉀]1審題準確。本文的主評很明確,感潮
知己,倘若我倆其事一
我們的友誼,感謝我的兄弟,間時說同學相處要“懂得去珍
惜,去嗬護,去適應”,如此立意是什合題意的,從題口上
月光依舊照著,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚肚
看,追憶“睡在我上鋪的兄弟",文句有感情,兒該超日緊加
白。他課吸一口氣回到帳內。
材料。
第二天的軍機會上,吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛股
2結構清晰。文章結構清晰,用兩段寫感謝睡在我上
著銅鈴眼,起雲握著長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已
鋪的兄弟的理由,是兩個小分論點一感謝“睡在我上鋪的
經做好拚死保護孔明的準備。“孔明見,時限已到,交箭
兄弟",他讓我的人生有了現實的助力1感謝“睡在我上鋪的
吧!”周瑜說,“拿箭!”一聲令下,士兵們扛上了箭,孔明覺
兄弟”,他讓我懂得了發誼的可貴,
3語言流暢。們式整齊的良落有助於情感的抒發,文得不對,細相一點,十萬支,不多也不少。紮納章符合文體要求,結構黨整,語言流暢,行文思路幹淨利落,同了。周瑜走上前來遞給他一支箭,說道:“好!不愧是臥
龍先生啊!"孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣佳
範例3
[名師點評]這是一篇構思奇特、切合題意的記敘文,
箭鋒上的友情
作者大膽地“期覆”了(三國演義)中周瑜這個人物形象:眾
周瑜在軍營帳篷裏來回破著步,一隻飛蛾在案台上的
所周知,羅貫中筆下特別是在“草船借箭”中的周瑜是一個
火燭旁飛來飛去,帳篷裏忽睛忽明,帳篷門口站崗的士具
嫉賢爐能、心胸狹窄的人物,而作者筆下的周瑜卻是一個顧
歎了口氣,他明白帳篷裏的人一定正被什麽事所煩惱著,但
全大局、重情重義、愛惜人才的英雄形象,然而,這樣大膽
同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大的期覆”卻一下子讓人能夠接受,因為,一是因為這種“期將著想?此時,簾怕被鐵開了,周瑜從裏麵走了出來,一身現”是建立在作者美好的主觀思望一頌揚友情的基礎上,的銀甲在月亮的照根下同內發光,他的臉上沒有表情,看二是作者運用多種描寫手段對周瑜進行了成功的“再羅上去像是在猶琅什麽,又好像是下定了決心,周瑜就這樣通”,如環境描寫,開頭“飛說“飛來飛去”、“帳篷裏忽時與了很久,旁邊的士具也隻好就這樣陪他站著,一時間,天明”以及“黑色的夜空中”布星星等,側麵描寫:開頭寫“士比顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆穎
兵歎了口氣”等,以及對周瑜神態(“他險上,沒有表情,自上
珠根落在了黑色的綢織上,周瑜開始回想起幾天前的事
去像是在猶豫什麽,又又好像是下定了決心”等)、心理(“此時
周瑜心中根是高頭“等)、細節(“可可周瑜聽後卻為之一項”
三天前,在軍管裏的軍事會議上,“公理兄,我看曾成“他深吸了一口氣四到帳內”等)和語言的直接指寫,使周次來勢凶猛,並築超了成牆。目前故多我少,敵強我弱,這個人物形象生動他滿、然紙上,
“所以,嘛,我說了的,你整這個人真的是多此一舉嗎,嘛,一定要好好的想想,好好的看看就,就在下決定呀,不要一看這個好就選擇這個,一看那個好就選擇那些,這個樣子,真的成不了什麽出息的,果子狸貓換太子吧鏡子調節隻要是拖著,,所以呀,好好的看看,想想”!
。