第46章 策劃六一活動
葛長寧上完下午最後一節課後，從教室回到了辦公宿舍，剛要去洗手間打水的時候，校長王軍就站在門口敲了敲門，門雖然是開著的，但是校長王軍還是禮貌性的敲了敲門。
“葛老師，方便進來嗎？”王軍笑了笑說道。
“是校長啊，方便，校長你請進。”葛長寧放下打水的臉盆，把椅子搬到了王軍的麵前，然後又說道：“校長，你坐，找我有什麽事嗎？”
待校長王軍坐下來之後，葛長寧也找了一張椅子坐了下來
“今天過來找你是有兩件事情想跟你商量一下。”
“校長你說。”
“第一件事就是關於六一兒童節的，過幾天不是要到六一了，每年的六一都是孩子們最開心的節日，學校想給所有班的孩子們組織一場遊戲活動。長寧，你是大學的體育老師，見多識廣，經驗也比較豐富，你看看有沒好玩有趣的體育遊戲活動可以給到孩子們玩，所以我就想著六一兒童節的活動想讓你來策劃一下。你看怎麽樣？”
“嗯。”葛長寧點了點，過了一會兒又說道，“六一兒童節，是應該要給孩子們過一個快樂的節日。校長，這個我今晚好好想一想，看看有什麽好玩有趣的體育遊戲活動給到孩子們玩，然後我再策劃一下。”
“那太好了！如果需要提前準備什麽的話，你再跟我說一下，我來去安排。”
“好的，校長。”
“還要一件事就是，以前來我們桃園小學支教的一個女老師，過兩天會回來學校看看孩子們，可能會在學校待上一兩個星期吧。所以有一件事想跟你商量一下，就是你能否搬到我辦公宿舍住著先，我晚上也不住學校，然後你這間房子給那位老師住，你看合不合適？”
“哦，這個呀，沒問題校長。我到時把房間打掃收拾一下。”
“那太好了，麻煩你一下了長寧，以前李老師也是住過你這間辦公宿舍的。”
“不麻煩校長，到時晚上休息的話我就去你那間辦公宿舍睡覺。”
“好。對了，這位老師叫李文倩，是2011年來我們我們桃源小學支教的，當時教的是一年級，然後在這裏支教了兩年時間。你現在教的五年級班就是李老師當時來的時候教的一年級學生。”
“哦，我記起來了。我記得校長之前給我看過過往支教老師給孩子們寫的回信，其中就有李文倩老師寫的，我看過她寫給孩子們的幾封信。看得出來李老師是一個很有愛心、很有責任心的老師，同時也是孩子們的心理輔導老師。”
“是啊，李老師也是一個年輕漂亮的老師，孩子們都很喜歡她，她剛來的時候才大學畢業出來工作一年多的時間。”
“如果孩子們再見到李老師的話一定會很開心的。”
“是啊，經常都會有孩子們提起以前的支教老師，總是念念不忘。長寧，那我就先不打擾你工作了，這兩件事就麻煩你了。”
“不麻煩校長，我策劃好六一的節目之後再跟你匯報一下。”
“好的，那我先出去了。”校長王軍說完從葛長寧的辦公宿舍走了出去。
到了晚上的時候，葛長寧寫完材料後，從宿舍的屋裏走了出來。葛長寧伸展了一下脖子和手臂，然後在教學樓門口外麵的小廣場裏散起步來。
到了夜晚的時候，總是會有微風徐徐吹來，把白天的那種悶熱感一掃而光。比起在城市裏開著空調悶在屋子裏，在鄉村這空曠的地方納涼簡直要舒服的多了，葛長寧心裏在想。葛長寧邊走邊一直在思考著六一兒童節的活動要怎樣來安排。
“小葛老師，你還沒休息啊。”一個光影從不遠處走了過來，原來是門衛大叔王宗泉打著手電筒正走了過來。
“是啊，王叔，你也還沒休息啊。”葛長寧也打了聲招呼。
“我過來教學樓周圍巡看一下，一會就回去睡覺了。”王宗泉說完，關掉了手電筒。
“我剛好出來外麵納納涼，順便在想著過幾天的六一兒童節的活動。”
“對哦，又快要到六一了。”
“是啊，所以今天校長過來找我，讓我策劃一下今年六一兒童節的活動安排。”
“哦，這樣啊，準備搞什麽活動呢？”
“校長的意思就是搞一些體育遊戲類的活動，讓孩子們開開心心的玩。”
“那挺好的，孩子們都愛玩。”王宗泉笑了笑說道。
“是啊，我也是這麽想的。所以剛才我一直在想搞什麽遊戲項目好一點，不過一時還沒想好。”
“有趣、好玩，小葛老師一定能有好的點子。”
“嗬嗬，希望能想出好的點子。王叔，你有什麽好的主意，也幫我一起想想。”葛長寧微笑著說道。
“哎呀，我這個文化低的人腦子比較笨，沒你們好的思路呀。”
“王叔謙虛了，你可是孩子們的“守護者”呀。”
“嗬嗬，說起“守護者”，我都做了二十多年的門衛了，送走了一屆又一屆的小孩，現在讀書的孩子們他們的爸爸媽媽都還是我在學校看著長大的呢。我都還很清楚的記得以前他們的爸爸媽媽是怎麽過六一兒童節的。”
“王叔，要是不妨礙你休息的話，可不可以跟我講講以前那些學生是怎麽過六一的。”
“那倒不會妨礙休息，反正現在也睡不著，要不我們坐在台階上聊吧，一直站著也不舒服。”王宗泉說完，走到教學樓前的台階上坐了下來。
“哎呀，不好意思王叔。要不我去裏麵給你拿張椅子來坐吧。”
“不用，不用，坐台階上就挺舒服的。”
“那好。王叔，你是什麽來到我們桃源小學的？”葛長寧說完在王宗泉的身旁坐了下來。
“我來的就早咯，85年的時候就來桃源小學了，那時候也就二十多歲。那個時候的桃源小學跟現在完全不一樣，那個時候窮多了，都是泥磚瓦房的教室。”
“那麽長時間了，都三十多年了。”
“是啊，很早以前學校是有一個做飯的廚房的，現在就沒有了。那時候我剛來學校的時候是給老師們煮飯做菜的，後麵就是變成看門大叔了，然後還負責給學校打上下課的鍾。現在的桃源小學是2000年之後重新再建的，除了前麵這個小操場沒有變過之外，周圍這裏的都是重新建的。”
“那真的是完全不一樣了。”
“是啊，變化大了。我剛來的時候，現在讀五六年級孩子們的爸爸媽媽才剛讀小學呢，他們父母那時候的六一兒童節的遊戲節目我到現在都還記得。”
“那我可要好好聽聽了。”
“八十年代末的那個時候，學校為了能夠給孩子們買六一禮物，老師們都會去到村裏的各家各戶去募捐，雖然那個時候大家都不富裕，但是為了給孩子們過上快樂的六一，大家還是你一元我一元的捐款，最後匯總起來給孩子們買禮物。比如買塑料水壺啊，鉛筆盒啊，帽子啊這些。那個時候收到學校的六一禮物，孩子們別提多高興了。還有剩餘的錢就會買來一些糖果作為遊戲的獎勵。那個時候六個年級，每個年級的教室會騰出地方來玩一個遊戲節目，比如這個教室玩盲人擊鼓遊戲，就是蒙住眼睛，然後給你一根棍子，然後你要慢慢走過去敲打前麵的一麵鼓，打中了就有獎勵一顆糖，打不中的話就繼續排隊再玩。在另外一間教室玩釣玻璃瓶遊戲，用一根繩子一端綁住一枚長的釘子，一端綁住一條竹棍，釣瓶子的時候中間隔著一張桌子，你隻能伸出上半身去釣放在地上的玻璃瓶，玻璃瓶是那種上窄下寬的瓶子，你要細心耐心的才能把那枚釘子放下去，然後再一拉把瓶子釣起來，釣起來的就獎勵一顆糖。再又是另一間教室玩吹蠟燭遊戲，點一根蠟燭，然後你站在隔一米遠的距離去吹滅蠟燭，好多孩子怎麽用嘴用力去吹都吹不滅蠟燭，那種鼓起腮幫子去吹的樣子十足的搞笑。”王宗泉說完，自己也忍不住的笑了起來。
“這太有意思，我覺得如果孩子們再來玩這些遊戲，一定會很開心的。””
“是啊，那個時候的遊戲孩子們都很喜歡，玩得也很快樂。現在的孩子多了很多玩得東西，但是總覺得缺少點什麽。”
“應該是缺少了父母的陪伴吧。”葛長寧說道。
“對，缺少了父母的陪伴。現在的孩子他們的父母好多都不在身邊的，比起他們父母小時候的成長環境，現在的他們就是缺少了父母的陪伴。這可能也是鄉村發展的一個縮影吧。”
“王叔你說得是。這也是農村留守兒童的問題所在。”
“我是過來人，這個我也看到了。過去的孩子都是幾兄弟姐妹的，現在大部分是獨生子女，學校的學生數量是一年比一年少。有條件的都把小孩帶出去了。”
“是啊，所以留在這裏孩子們需要我們更多的關注。”
“嗯，所以我也希望六一兒童節能夠讓這些孩子們開開心心的玩。”
“是的，王叔，你給了很好的思路。我覺得我們今年的六一活動就來玩一個過往他們父母兒時玩過得遊戲節目。讓他們好好感受一下他們爸爸媽媽當年的那份快樂。”
“小葛老師，這個主意不錯。我也去找找這些遊戲的道具，到時拿過來給你。”
“那太好了，明天我跟校長溝通一下，然後就策劃一個這樣六一活動。”
“好。”
“王叔，跟你聊了那麽多，都打擾你休息了。你也早點睡覺吧，每天還要負責學校的後勤及門衛工作也辛苦你了。”
“沒事，習慣了。那我先回值班室休息先了。小葛老師，你也早點睡覺。”王宗泉說完站了起來打開了手電筒，然後往門衛室那裏走去。
葛長寧也站了起來並說道：“早點休息啊王叔。”
“好。哦，對了，還有幾個遊戲節目忘了跟你說了。”王宗泉停下來轉過頭對葛長寧說道。
“沒事王叔，明天你再告訴我吧。”
“那好，那明天見說。”
“好，明天見王叔。”
等王宗泉走後，葛長寧又回到了辦公宿舍裏，坐在辦公桌前，葛長寧把今晚跟王宗泉聊的內容記錄了下來，對於六一兒童節的活動安排葛長寧心裏已經有了具體的輪廓，隻待明天再跟校長的詳細溝通。