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兩百三十 臨時抱佛腳有什麽用?

  這是我上高中以來第一次在課桌上被老師當作例子對比表揚,這讓心底裏樂開了花,尤其是當眾人將眼光看向我,而我不屑去看他們,真像是一人之下萬人之上的感覺。


  “陳飛宇,你來回答這個問題?宋初在中央集權製上的措施有哪些?”


  飛宇不情願的起身翻著課本,曆史老師走下台道:“這是曆史課不是美術課,你翻美術課本有何用?”


  我將課本遞到飛宇麵前並指著答案給他,可這小子還不知道要讀那些,我真替他汗顏;帶他到家門口了還不知道怎麽走進家門。


  “建長城;設立什麽三省六部製;請包拯坐鎮開封把貪官殺的一個不剩,還封展昭……。”


  飛宇越說越得勁,正站在講台喝水的老師被水給嗆到,咳嗽了幾聲連忙讓說的起勁的飛宇打住。這要是再讓飛宇說下去,估計等會連楊家將和文天祥都得被他給搬出來。


  “老師,我說的不對嗎?包黑子可是厲害的很?”


  老師翻了個白眼,周圍的同學笑個不停。曆史老師估計現在腸子都悔青了。


  “陳飛宇,你上課不聽就淨給我搗亂。”


  “老師,我不是認真回答你的問題了嗎?”


  曆史老師無語的搖了搖頭,緊接著點到我的名字。拿起課本起身的我原本照著課本照念,可惜內容繁雜又多,還未開卡,曆史老師道:“聽聽雨沐是怎麽回答?”


  飛宇還是一副吊兒郎當的樣子,不過卻未正眼看老師。


  “大概可分為軍事、行政、財政、科舉四個方麵:一是:集中兵權與整頓軍隊?;二是:行政機構和權限的調整;三是:集中財權;四是:完善科舉製度”


  這是根據我自己的看法總結出來的四個方麵,高中的曆史不像初中那樣淺談而是比較深入,現在必修一主要是以‘政治’為主。


  “不錯,不過這太簡化。”


  隨後曆史老師手大力的拍了拍講台,“全都給我打起十分精神,離高考不足三年的時間,給我好好的聽著。”


  曆史老師不怎麽喜歡用ppt做板書,而是在黑板上寫的滿滿當當。


  在期末的前一天,老師不再拖堂,廣播響起主任的聲音,讓各班在放學後布置好考試試室,每個教室三十張課桌,按‘7887’擺放,留在教室的課桌反轉,其餘課桌放到教室門口。


  而且這次還有準考證,頭像跟中考時一樣,還是灰色的,電腦打印出來就是這樣。離開教室時,老師要求我們將書搬離教室。


  下課鈴聲剛響起,班主任就要去開始,就把教室交給嘉欣與奕雪。兩人分工合作,一人發準考證,另一人指揮同學將靠近裏麵一邊的桌子搬到外麵,留三十套桌椅就夠。


  “沐哥。”


  坐在後麵的幾個男生,平常不怎麽跟我熟悉的兩個人嬉皮笑臉的來到我麵前。


  “黃鼠狼給雞拜年沒安好心,有什麽事說吧!”


  其中一個較為黑高名為茂鵬的人笑道:“沐強,都是同班同學,什麽黃鼠狼給雞拜年,我們倆就是來請你吃根棒棒糖。”


  說著說著就拿出一根棒棒糖遞給我麵前。我尋思這就想收買我?可我是那種人嗎?


  我拿過棒棒糖道:“別拐彎抹角,有事說事。”


  “我們想把課本寄放在你這裏。”


  “我宿舍沒那麽多位置,再說我宿舍在六樓,我可沒那麽多力氣。”


  “不是,我是說放到講台下麵,你那個講台下麵不是有好幾個格子嗎?”


  我想了想確實如此,樓下四個班的教學設施其中大部分都是區廣電大學之前留下來,當然也包括我班裏的講台。而這個講台比其它班級的要大但也舊,底下的格子也比較多,除了上麵放電腦,右下邊放著主機,除了中間雙開門的格子沒有鎖,裏麵放著一些班級生活用品就沒有其它,其它格子沒放東西但有鎖,而我也有鑰匙。


  “你們不拿回家複習?”我問。


  這兩人嗤之以鼻道:“沐強,你什麽時候看到我們有複習過。”


  拿人手軟,吃人嘴短。我就這樣開了一個格子給他們放課本,不過這些沒用的格子平常沒用到而我自然不會去擦洗,所以灰塵比較多。


  看到我給他們兩個放書,懶成習慣的飛宇也拿著半隻手臂高的課本也放了進去,每個人都是半隻手臂高的課本試卷等等,把左邊的格子給塞滿。


  “飛宇,你全放進去了,那你怎麽複習?”


  “我拿你和林傳的課本練習本複習就可以。”


  話音剛落,林傳雙手捧著快到遮住他眼睛的課本來到講台,“雨沐,把我的也放進去。我拿回數學課本回去就可以。”


  無奈之下,我再次打開了格子,裏麵早已無堆放之地,隻能疊加在飛宇的課本之上。


  緊接著,班長陳天慶也走過來跟我套近乎,其它男女生看到後紛紛聚集到講台這裏,左一句‘沐強’右一句‘雨沐’,甚至還有一兩個女生撒嬌發嗲的聲音簡直讓我受不了。不過這種一人之下萬人之上、權力在手的感覺真好,我答應開放另外兩個格子,包括存放主機的格子,不過裏麵電線太多,雖然總開關被我拉下,但為了保險起見,我隻讓女生的課本放裏麵。


  因為隻有存放主機的格子有兩層鎖,除了講台自帶鎖還有一把小鎖頭。


  由於書實在太多,中間不能鎖的格子也是被他們放的滿滿都是課本。


  “醜話說在前頭,課本沒了可不能怪我。”


  “放心好了。”


  “考試這幾天,教室都會鎖上。”


  “沒了就沒了唄。”


  ……


  這些人你已經我一句的笑談中離開了教室。


  偌大的教室一下子隻剩下我們五人,站在講台上的飛宇道:“嘉欣,我給你留了一個位置,把你的課本資料也放進去。”


  “不用了,這些課本和學習資料我還要學習。”


  這時的奕雪插了一句,“為何嘉欣可不像你們這些學渣,要考試了都不複習。”


  “臨時抱佛腳有什麽用?還不如放開心態迎接這討厭的期末考試。”


  我和林傳同時點了點頭。


  我除了把政史地還有幾張語文試卷和數學試卷放進書包外,其餘都被我塞進講台下麵的格子。


  見到嘉欣在調整課桌椅,飛宇假借幫忙而上前去跟嘉欣套近乎,看到我和林傳在講台站著,就上來問:“這次你們打算考多少分?”


  一聽到分數我就頭疼,我連忙岔開話題,“你們今天不用去培優班嗎?已經快上課了。”


  “最後一節培優課昨天下午已經上完了。”嘉欣道。

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