講題

  第三十一章


  九月的天氣還是有些熱, 盛夏在教室裏驚出了一身冷汗。


  但很快,盛夏就緩過來了。


  他們兩比自己小好幾歲,自己好歹是一個出去打過工, 見識過社會,還見識過死亡的人。


  怕啥?


  盛夏這樣一想, 也就不怕了,原本交朋友的心也歇了下來。


  不交朋友其實也沒事, 主要還是認真學習, 努力考上西京大學。


  盛夏想清楚了這些, 拿出了練習冊,開始做題。


  “盛夏對吧?”桌子被敲了一下。


  盛夏抬起頭, 就看到一個有些陌生的男孩子。


  男生眉眼帶著青春獨有的叛逆:“你看起來成績還不錯,我問你兩道題。”


  金博野走進教室, 盛夏正在給一個男生講題,還是班上出了名的海王。


  男生叫李衛,長得還不錯, 高中兩年時間, 談了4個女朋友,還屬於無縫銜接, 不僅如此,每一個女朋友都不討厭他, 還是討厭把他勾走了的下一任。


  “等等。”唐梨梨趕緊拉住了憤怒的金博野,“她舅,冷靜冷靜,別衝動, 咱們不當你媽那種長輩。”


  唐梨梨也能看出來,這分明就是看大外甥女長得好看, 又是新來的,想要泡妹。


  唐梨梨比金博野大兩歲,要理智一些,小聲說道:“你忘了你怎麽評價咱們倆的愛情嗎?”


  當初兩個人在一起的時候,唐梨梨就覺得家長肯定不同意。


  金博野大手一揮,無所謂,外界的不認可隻會讓我們更加珍惜彼此,共同抗敵也會是咱們感情的一部分。


  是了是了,現在反對,就是給他們製造了一個共同抗敵的機會。


  金博野看向小女朋友,小聲說道:“她舅媽,你是世界上最好的女朋友和舅媽!”


  唐梨梨臉一紅,小聲說道:“你也是最好的舅舅,你們是同桌,咱們現在要盡量不要站在長輩的位置給她壓力。”


  盛夏給這個好學的同學,一道題講了三遍,他居然還一臉無辜地說:“沒怎麽聽懂,你能再講一遍嗎?”


  盛夏原本想著在跟別人講題的時候,自己可以正好把這道題再順一遍,加深一下印象。


  哪曾想來問題的這個同學,講了3遍了都沒有講清楚,她講題的能力有這麽差嗎?


  盛夏又講了一遍。


  “你真有耐心。”李衛說道:“我聽懂了,謝謝你啊!我請你吃午飯吧。”


  “不用,隻是一道題罷了,跟你講幾遍,我也能夠記得更深。”


  “那怎麽行,害得你給我講了4遍了。你要是不讓我請你吃飯,我以後都不好意思來請教你了。”


  金博野正好走到自己的座位上,聽到了這句話。


  這個套路也太深了。


  不要發表意見,不要發表意見,長輩的建議容易讓晚輩有逆反心理。


  盛夏聽到對方這話,心裏想著,就一道題而已,哪需要這麽複雜,再說了,她給對方講這道題,自己也受益匪淺。


  盛夏原本對這道題還有一些地方沒怎麽弄清楚,結果一遍遍講下來,總是換種方式給對方講,現在就全懂了。


  而且眼前這個人還不一定聽懂。


  “還是不用了。”盛夏再一次拒絕道。


  ――你要是不讓我請你吃飯,我以後都不好意思來請教你。


  ――還是不用了。


  金博野把這兩個人的對話在腦海裏過了一遍,坐了下來時,臉上都帶上了欣慰的笑 。


  李衛臉上則是露出了尷尬的表情,以前這一招通常都是管用的,現在對方還是溫溫柔柔地說不用了。


  李衛不太明白,這個女生是不是沒聽懂?

  金博野嘴角忍不住上揚,大外甥女話不多,但是還是有自己的主見。


  盛夏說完了以後又低下頭繼續寫作業,李衛原本撩妹帶的那種自信笑容都消失了大半,隻能說道:“那我中午給你帶冰淇淋?”


  “不用。”盛夏不在意地說道:“隻是一道題而已。”


  李衛的撩妹技能在於,先讓女生幫你,她在幫你的時候,會對你有一種責任感,然後你再感謝她。


  這樣互動就形成了。


  現在,這個轉學生也願意幫他,但不讓他形成互動。


  有種給他講題是在做好人好事一樣,這就非常惱火了。


  不過也沒關係,李衛很快就調整了心態,說道:“那謝謝啊,我回去了。”


  盛夏並不知道這麽多事,她給對方講那道題真的隻是因為那道題是她之前做錯了的一道題,給別人講一遍會加深印象。


  初中的時候,老師經常說的一句話就是――


  “把握一個知識點,最好的方式是你去把它傳播出去,對方不一定能夠接受到這個知識點,但你一定會記住。”


  那個時候,她明明就是全校成績最好的人,但從來沒有人來問她題。


  盛夏也不在乎,她沒事的時候就給自己講題,聽自己講自己聽,接受知識和傳播知識都是自己也很好。


  美其名曰,肥水不流外人田。


  實際上是真的沒有人搭理她。


  現在有人找她問問題,她還是挺高興的。


  “你要是有其他不懂的,可以來問我。”


  金博野:“……”大外甥女怎麽回事?剛才不是已經拒絕了嗎?怎麽又主動上了對方的鉤了?


  不能建議,不能建議。


  小輩也有自己的想法,也有自己做選擇的權利。


  盛夏有些開心,總覺得好像又完成了一個以前想要做但是沒有做到的事情。


  她低下頭,把這道題畫了出來,看著自己邏輯清楚地羅列出來的知識點。


  一次比一次清楚。


  給人講題,傳播知識,果然是記住知識的最好方式。


  初中老師說的挺對的。


  難怪,同桌老是來指點她哪兒寫錯了,總是主動給她講題。

上一章目录+书签下一章