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687 不錯,夠瘋

  小米、張一點和末末圍著姥姥轉,姥姥被三個小人精哄得直樂。


  小麥跟在風風後麵爬滑梯架,豆子獨自對著泡沫池立定跳遠。


  姥爺和舅舅端著杯子,看著孩子們玩。


  南南從泡沫池中爬了出來,繞過豆子,到滑梯下麵仰著臉:

  “小麥,你期末語文考了多少?”


  “你滾!你現在就滾!不要到我家來!”小麥炸了。


  “真是的,考了幾分我都不能問嗎?”南南表姐的聲音脆脆的,每個字都站穩了理。


  小麥鬆了手,從上麵翻身落了下來。


  “唔……爸爸!”


  小麥淚流滿麵,向爸爸衝了過來。


  蘭澤一把抱了起來,給大兒子之一的小麥,享受小兒子才有的抱著走待遇。


  小麥把頭埋在爸爸的肩頭,嗚嗚哭,不說話也不理人。


  小麥蹦下來時,風風往下看了一眼。他的位置更高,嚇得一抖,抖過之後,就不敢鬆手繼續爬上爬下了。


  “奶奶,奶奶……我害怕……”


  風風扒在滑梯架上哭了起來。小麥在蘭澤的懷裏哭。


  和諧氣氛,急轉直下。


  事情其實是南南惹起來的。蘭澤認為老人家教育孩子有點問題。


  但他覺得直接和老人家說,未必有用。最大的問題就是:老人家未必認為南南有問題。


  所以他還是抱著小麥啥也別說了。


  風風直係血親的三個大人,圍在滑梯下麵。老頭老太太除了溫言安慰,替他著急,暫時做不了什麽。


  圍了一堆人,風風看上去更緊張了。


  大舅哥抬頭看看,幹脆他也往上爬。


  “喂,瘋子!”一個不和諧的聲音在下麵傳來。“瘋子你要是爺們就蹦下來。”


  鋼豆子手裏拖著遊戲室裏扒出來的大塊地墊,齜牙冷笑。


  “你這孩子搗什麽亂!”舅舅很生氣。


  豆子挪了下位置,自己離他們三個大人遠了點。“不敢的話,我就告訴你們班同學,你沒膽。”


  “你才沒膽!”風風手不敢鬆,人不示弱。


  “你地墊是從哪拿的?”姥爺著急地問鋼豆子。


  “姥爺!這邊!地墊在這邊!”張一點在遊戲室門口喊。


  老頭老太太趕緊去遊戲室。


  舅舅從支架上跳下來,跑了幾步趕到了前麵。


  幾個大人跑去搬地墊。豆子站在滑梯下麵對著風風擠眉弄眼。


  作死愛好者鋼豆子,試探了新的作死方式:當著大人的麵挑釁小夥伴。


  這隻熊孩子唯恐天下不亂。別人在著急,他在搞事情。


  “你就別去了,看著孩子啊。”都走到門口了,姥爺把姥姥趕了回去。


  蘭澤懷裏抱著小麥沒鬆手,看著張荷的哥哥和老父親從遊戲室拖了地墊出來。


  張一點在前引路,拐彎時幫著拖一下。小米也跟著姥爺和舅舅出力氣。


  地墊整齊地擺了一大片地方。


  蘭澤雖然沒親自動手,但有小米幫忙,……也算是代表他這個爸爸了吧。


  小麥的狀態太消沉,還是多抱一會得了。


  張荷來到大廳的時候,兩個孩子都已經哭完了。


  最熱火朝天的活動,就是拖地墊。於是她也加入了進去。


  姥姥已經完全不緊張了。開始溫言鼓勵小男孩,鬆手一蹦。


  其實吧。風風完全可以自己爬下來。怎麽爬上去的,再怎麽爬下來就是了。有一塊地墊讓他看到,感覺不害怕了,一邊換手一邊往下挪,也就慢慢爬下來了。


  所以,一屋子大人都被豆子誤導了嗎?


  蘭澤也不知自己是不是看錯了,上麵那隻熊孩子,對於一大攤地墊仿佛有著某種期待。


  最後隻見他得意地對著豆子一笑,鬆手落了下來。


  兩個老人帶頭鼓掌歡呼起來,好像從天上掉下來個明星。


  那些地墊本來就是在遊戲室保護末末從爬架跳下來時用的。受到衝擊之後,幾乎沒有彈性。回彈緩慢,吸能比較厲害。


  “不錯。”豆子看著風風毫發無損地從地墊上爬起來,“夠瘋。”


  風風得意地咧嘴笑,就好像受到了什麽特別的誇獎。


  小麥還在爸爸懷裏不下去。風風和豆子倆人勾肩搭背,無視大人的迷樣目光。


  “你們男孩子,都這麽賤的嗎?”南南覺得很不可思議。


  豆子不生氣,笑著回頭看向她:“羨慕吧?”


  “我羨慕你個大頭鬼啊!”


  地墊還沒有撤掉,也不能撤。因為這時候,幾個大人發現,末末不知道什麽時候爬到滑梯支架上去了。


  末末爬到高處,低頭看了看,歡呼一聲,徑直跳到了墊子上,還抓著自己的腳快樂地打了個滾。然後翻身起來嗵嗵嗵地又跑回去爬支架。


  家裏最小的這號熊孩子,體格健壯,性格淡定。


  平時就算在蒿草中打滾,把自己劃出血口子,也若無其事地繼續玩。除非血淌多了,疼得厲害了,才吼兩嗓子求助爸爸。


  張荷看了一眼末末,覺得這隻熊孩子,隨便蹦也沒問題。敦實著呢。


  於是她就過來看小麥:“好了嗎?”


  蘭澤搖搖頭。


  小麥雖然不哭了,但一直把臉埋著。


  小麥在學校已經很努力了。


  有的時候,努力也未必會有結果。生理屏障,並不是靠努力就可以跨越的。


  一條狗學會乘法的可能性無限接近於零。


  而人類,隻要不被剝奪正常上學的機會,總是能學會的。


  小麥現在就像一條狗。他可以和別的孩子愉快地玩耍。狗也可以。


  他在球場上懂得尋找戰機,懂得察言觀色,在適當的時候挑釁對手。說實在的,狗也懂這些。


  他明明已經八歲半了,卻隻有六歲半的發育水平。


  小孩子的腦發育,每一年的變化都十分巨大。他倒也沒在所有的方麵落後。孩子的差異性決定了,總是有的孩子某些方麵超前,某些方麵落後。


  小麥在需要動手操作的課堂上,表現其實很不錯。甚至現在,數學題他也算得又快又好。就連曲折繞彎的應用題,他也能自己想出來。


  但總歸,他隻有六歲半的腦。看上去顱骨都比別人明顯小了一圈。


  他也才剛剛開始換牙,而別人的門牙都已經長好了。因為他一開口就覺得丟人,情緒就更容易暴躁了。

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