第85章
劉老頭看到鍾不凡這個樣子，不禁露出了笑容。
“不錯嘛，小子，還會自己搶著洗碗和收拾桌子了。”
鍾不凡也沒有回應，以為他真的想這樣啊，不過實在是太不好意思了。
這小子好像不太情願啊，哈哈，不過我的目的不就是這樣子嗎？
劉老頭也看出來鍾不凡是一番不情願的樣子，但還是心中很是愉快。
畢竟他的目的就是讓這小子收拾東西，吃了這麽東西，還不幹活，這哪能行。
照著這個吃飯，鍾不凡這小子遲早都有把他吃窮了。
當然這個誇張了，不說吃窮，但是那些剛剛買的食材，按照鍾不凡的這個食量，恐怕也半個星期也堅持不了了。
另一旁，鍾不凡端著碗筷，在洗手盤上洗刷著。
不行，明天得去那個拳擊館再看一下，如果是劉老頭再看到我很閑的話。
百分之九十九，不百分之百，劉老頭又會找些東西給他做，或者是又讓他去扛什麽東西回來。
這哪裏行啊，他的屬性值偷取的計劃還沒有開始，難不成被劉老頭給弄滅了。
所以明天不管是是拳擊館有沒有開，鍾不凡他都要去一番，而且這一家不開的話，繼續，尋找下一家。
沒錯，就是這樣。
鍾不凡下定了決心，不能怪他這樣，實在是劉老頭太什麽了，太有套路了。
待他洗碗洗完後，把東西都收拾好了之後。
劉老頭還在一樓的客廳等著他，這讓鍾不凡稍微感到錯愕。
這劉老頭還有什麽事情啊？不會是又要去扛東西吧？
鍾不凡看了眼時間，現在是下午六點多，市場好像還沒有完全關門。
額，這可怎麽辦？
說自己今天已經累了？現在要休息了？
這特麽的鬼相信呢？一個年輕人這麽早睡覺，而且剛才還扛著兩袋大米？
劉老頭也發現鍾不凡的眼神有些躲閃，好像是在害怕什麽。
“小子，現在時間還早，不如？”
還沒有等劉老頭把話說完，鍾不凡就說。
他已經肯定了，劉老頭有要讓他去做什麽，頓時想到了一些借口。
“額，劉老頭，我今天有點累了，現在想回去收拾好房間，把日常用品放好一下，順便休息一番。”
“就這，凡小子，你體力不行啊，年紀輕輕的，怎麽就虛了呢？”
劉老頭的臉上充滿了嘲弄，揶揄道。
他看得出來鍾不凡並不是累了，而是拍了他，拍他又給什麽東西去做。
於是嘲諷了一番鍾不凡，看看他會不會上當，受到他的激將法的影響。
其實他這次開口不是讓鍾不凡再去背什麽東西，而是想問問他去不去下棋而已。
“是啊，有點虛了，不行了，要休息一下。”
鍾不凡知道這是劉老頭的激將法，他又不是沒有腦子，當然沒有上當，雖然是沒有一些麵子，但是麵子算什麽？
他實在是不想給劉老頭做苦力了，萬一越做越順手了，怎麽辦？
自己的計劃就泡湯了。
“這樣啊，連去下棋的力氣都沒有了？”
劉老頭歎氣道。
“下棋？”
鍾不凡的眼神一亮，他也覺得不錯，他之前也挺喜歡下棋的，因為學校宿舍的生活太過於枯燥了。
手機基本不能帶了，帶一次沒收一次，當然有兩種人可以無視。
第一是學習好的那種人，可以美名其為：查資料，輔助學習。
這種人的成績要非常好那種，至少要班級裏前三名才有這種特殊的待遇，不然沒得商量。
曾經也有不少人抗議過這個事情，認為這個分明是歧視，應該一視同仁。
但是老師說了，如果誰能夠考到這個成績的話，也是一樣的待遇，並且上課的時候當著麵玩手機也行。
頓時那些抗議的人都沉默了，他們當然做不到這個。
老師也很清楚，成績都前三名了，還能玩遊戲不成？
就算是玩遊戲，能玩到前三名，簡直就是天才中的天才。
也是為了刺激那些人努力學習，萬一真的能夠到了前三名呢？
不是可以痛痛快快的在課堂上打老師的臉了，老師也不能拿他怎麽樣，畢竟是老師親自說的。
那樣子，無論老師怎麽做，都是打自己的臉的行為。
可惜沒有人做得到這個事情，指的是那些成績差的，沒有一個能夠做得到這個事情。
好像有一個成績中等的做到了一次，但是他自從得了第三名，自從他成了班級上的第三名後，他就變了一個人似的。
變成了一個熱愛學習的人，可以這樣說，套路啊，都是套路啊，都是老師的套路。
第二種人就是-土豪，土豪的口號就是：順便收。
土豪在對於學校沒收手機的問題上，一向是不感冒。
為什麽麽呢？
因為第二天的時候他的手機就會換了一個，是不是很不可思議。
這是真的，那是一個傳奇，雖然不是鍾不凡親眼看到的，但是都是經過老師確認的。
而且大多數去過老師辦公室的人都是證實過了，是真的，因為他們都看到一個老師的辦公桌的抽屜裏。
他的抽屜裏，居然堆滿了各種各樣，款式不一的手機，但價格都是在2k以上的手機。
老師聽到也是歎了一口氣，他那班上的學生是他教學十年以來見過最莽的學生，平時學生被收手機了。
都是一副唯唯諾諾的樣子，低聲下氣的跑過，要求不要告訴家長，而起保證不會有下次，希望老師能夠快一點把手機歸還。
而那個學生，被沒收手機之後，一副無所謂的樣子，那老師開始以為他在裝幣，以為下課了那學生就會屁顛屁顛的跑過來。
然後道歉，寫檢討，希望老師能快點把手機歸還給他。
但是那個學生不按套路出牌，下課了非但沒有找他，第二天的時候，他又帶了一部手機。
他起初還是很驚訝的，可是又想到這個學士是不是把家長的手機也給弄來了，可惜沒有用。
他還是一把給沒收了，當時他還想著晚上呢學生的家長會不是給他打電話。
結果沒有，第三天那個學生再一次帶了一部手機，那老師直接給楞住了。
他懷疑這個學生家裏是不是買手機的，怎麽這麽多的手機？
然後又一次給沒收了，誰叫著學生實在是太囂張了呢？
他決定了他拿多少了，就沒收多少。