力量13
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恒心是一樣很奇妙的東西,失去它看起來沒有什麽影響,擁有它卻能無往而不利。如果攀登險峻的高山,它能幫你力克捉摸不定的風雨;如果橫渡汪洋大海,它能助你跨越洶湧澎湃的波濤;如果征服漫無邊際的沙漠,它能護佑你邁過絕情絕義的黃沙;如果穿越濃密茂盛的森林,它能始終如一的指向前方。恒心能讓人精神不倒,如一麵鮮豔的紅旗飄揚在奮鬥的路上。恒心能讓靈魂堅強,似一種不變的力量支撐著自己的脊梁。恒心能讓人意誌堅決,像一把鋒利的刀斬斷所有的誘惑。恒心能讓人信仰堅定,跟一道陽光一樣無私地照耀著漫漫的佂途。恒心能讓人堅持到底,去豐碩的田野放聲歌唱。恒心能讓人執著追求,到勝利的彼岸快樂舞蹈。恒心能讓人堅韌不撥,獲得成功之母的眼淚。恒心能讓人百折不撓,贏得勝利女神的擁抱。秋生相信,恒心是人可以製勝的法寶。秋生不祈求別人的憐憫而給與希望,不渴望別人的同情而贈與機會;不願意看到別人是因為自己是殘疾人而施舍。通過一點點的努力獲得,才是真正的歡樂;通過一天天的勞作獲取,才是由衷的滿足。
秋生被李師父拒絕,沒有馬曉豔的爹料想的那麽悲觀;反倒讓他覺得馬叔叔會為這事而汗顏,說到做不到的時候會讓人尷尬。秋生在拒絕麵前表現的平和與自信,不得不令馬叔叔刮目相看,讓他覺得更應該幫忙幫到底。
秋生與馬叔去拜謁李師父。
秋生說:“師父,秋生與其它的人相比,身體確實有些不便,但其它方麵並不比別人差。”
“你們這是什麽意思?”
馬叔叔告訴李師傅,秋生是一個好孩子。凡事曾經在他的生命中輔助過他的人,他感恩;凡事給他付出過愛的人,他加倍奉還;凡事他曾幫助過的人,他不會記得;凡事他愛過的人,他會為之而祈福。他有禮有節,讓人不能小覷;他有血有肉,讓人倍加愛戴;他有仁有義,將來必將成為一個真正的男子漢。
聽過馬叔叔對秋生的溢美之辭,李師父不改初衷。沒有其它的辦法,馬叔叔帶著秋生悻悻地離去;剛一跨出門檻,秋生轉身對著大門,選擇門前的凳子坐著不走。
“秋生,走吧。咱回去再想辦法。實在是不行,去找別的門路。”通過成功的路有很多,但沒有捷徑。
“馬叔,您回去吧。我一定要成為他的徒弟。”能證明自己比別人差的機會不多,出現要盡力抓住。
“如果一直不收你為徒呢?”不能隨意把籌碼壓在別人的身上。
“那我就一直在這裏等。誠心總能打動人。你回去告訴舅舅,讓他不要擔心,我會照顧自己。”
馬曉豔的爹拗不過秋生,回去找程家倆父子。但他的內心有些喜悅,因為秋生真的有恒心。一個人擁有恒心,會擁有一把戰勝困難的利劍。
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選擇了不要隨時後悔,決定了不要隨意改變,是對果敢之人的基本要求。媽媽從小就教導秋生,凡事要自己做出抉擇,錯也不要退縮,這次的錯誤會為下次的成功奠定基礎;錯誤的結果也得承受,這次痛苦教訓是產生下次歡樂的土壤。為了獲得成功的經驗,人不能在選擇麵前猶豫;為了感知歡樂的體驗,人需要堅守自己執著的理念。
程家倆父子來勸說秋生,沒有起多大的作用;沒有別的辦法,一行人隻有陪著他。
秋生在門外等一夜,他們三人在不遠的屋簷下蹲一宿。
馬叔叔進去找李師父,出來結果一樣。
秋生這樣堅持等著,到第二個晚上,仍然是通宵,他們三人陪著又蹲一整夜。
馬叔叔進去找李師父,出來結果一樣。讓人可怕的不是重複本身,而是重複過後沒有結果。
到第三晚上,天公不作美,下起雨來。想來的不來,不來擋不住,這是命運;想得到的得到,不想得到的拒絕,這是能力;命運常在人生路上牽著你,能力會在生命之中托著你。秋生曾因為淋雨而感受風寒,如果這次又患上這樣的病,程素民不知道該怎麽辦?
突然,李師父家的門打開了。
努力會有進步,付出總有收獲;人沒在進步,就在為了進步的努力中;人不是在付出,就在為了付出準備著。
兩個大人滿意地離去,臨行前特別叮囑二位少年,在生活上相互照顧,在為人上相互體諒,在困難麵前相互幫助,在學習上相互鼓勵,在工作上相互勉勵。
秋生與躍進先被安排幹一些雜活,兩人每天累得疲勞不堪,尤其是秋生,時常躺在床上休息。
“聽說要恢複高考,你經常外出,知不知道什麽時候報名?”平靜的水麵上扔入一粒小石頭會泛起波紋。
“我不知道,有時間我去打聽一下。”咆哮的水流上投入一塊巨石不能激起波濤。
躍進外出,剩下秋生一人躺在床上,雙眼死魚似的盯著屋頂。這是一個有幾百平米的倉庫,除了搭建兩張床外,倉存著一些要被漆的家具與油漆;僅有兩扇窗戶也被雜物擋著,除了一扇門以外,沒有別的地方可以流通空氣。現在是熱天,渾身的燥熱讓秋生難受,加上悶熱已經把瞌睡趕跑,到外麵乘涼。他期望有一陣涼風讓自己舒適,期待星空的明月能帶給人詩意,為了澎湃的熱情而歌;期盼月中嫦娥能展開雙臂,為了樹邊的吳剛傾心而舞。在夏夜讓人遐思,躁熱過後清爽是一種愉悅;美總能在愉快中找到棲身之所;愛不會在孤寂中藏匿,總找尋到自己的伴侶;孤獨的心靈總愛把靈感當成知己,寂寞的情懷總愛把寧靜當作陪伴。正當秋生想直抒胸懷,向茫茫的黑夜傾吐自己的心聲,向一旁的落葉的樹子告訴自己的疲憊,向曾被烈日摧殘的夏花傾訴心中的焦灼;他忽然見前麵一個身影在晃動,不用猜,肯定是躍進。
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“這肉從哪裏來的?”秋生問躍進。
“路邊撿的。”饑餓的環境下可能撿到良知,撿不到食物。
“路邊撿的。你想騙誰呀?這年頭路邊還能撿肉。你知道廉者不飲盜泉之水,誌者不食嗟來之食。”
“對一個饑餓的人講道德,這不是胡扯嗎?對饑餓的人來說,除了飽腹,一切都是浮雲。饑餓掙紮迸發出來的能量,一定能掙脫道德鏈條的束縛。”
“你是吃上肉了,可是那肉真正的主人呢?他們餓了怎麽辦?”自己的饑餓不能成為讓別人也饑餓的原因。
“如果一個人危難之時還惦記別人的困苦,那是高尚;如果一個人在饑寒的時候去追求**的滿足,那就是俗氣。哥,你是高尚,我是俗氣。”
“你這是在狡辯,用邏輯去顛倒是非,用言辭去混淆黑白。”
“這是道理。道理不一定屬於智者,更不是滿腹經綸之人的專利。莽夫也有自己的格言,癡漢也有個人的語錄。”
“你怎麽隻想自己,不想別人?做人應該給別人帶來歡樂,而不是痛苦。”
“我就以自我為中心,難道有錯嗎?”
“沒錯。君子利人,小人利於人。”
“我不是君子,至於小人嘛,留給後來的時間來證明。我隻說自己是一個人,有正常的**與需求。老天隻賜與我一條饑寒的命,唯有自我努力才可能富足。”
秋生發覺不能勸服躍進,隻好在倉庫外沉思。
躍進找來一些易燃的木屑,準備在門外一處空地燒肉。火剛要被點燃,風吹過來,風把火星子吹得四處飛竄,他把烤肉的地點轉到倉庫裏麵,在裏麵可以避風,還不易被別人發現;邪惡找到理由會有棲所。躍進一個人在燒烤,一個人吃得津津有味;饑餓吃掉人的良知,貧困砸掉人的美德。躍進吃完後出來納涼,秋生回倉庫裏一看,完全傻眼,火星子被風吹到倉庫裏到處都是;原來躍進出門的時候沒有關門,原來躍進烤肉後沒有把火完全媳滅。如果這些火星子把庫存在這裏的東西點燃,這樣的禍事誰能擔當得起?這可是彌天大禍呀!
秋生抓緊一邊撲滅火星子,一邊喊叫躍進趕快來幫忙。兄弟倆迅即把那些能瞧見的火星弄滅,想停下來喘口氣,忽然見一堆木製家具裏麵冒出了煙。兩人費九牛二虎之力,終於把蓋在煙霧上麵的家具挪開,下麵已經被點燃,急速地把這處火苗熄滅以後,真的是疲憊不堪,坐在地上想休息一下;又聞到濃鬱的煙味,起身去查在什麽地方還有燃著的火苗,仔細觀察之後,發現在家具之間的間隙裏,不隻一處在冒煙。
容不得二人的休息,立刻想法處理最近的一處火苗,沒有等把壓在上麵的家具搬走,火已經無情地燃起來了,先是在一件家具燃起,接著第二件,第三件……。突然“嘣”的一聲,油漆桶爆炸了,嚇得二人迅即逃出倉庫。
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人們發現倉庫著火,紛紛加入滅火的行列;經過眾人的一起努力,把火給撲滅,整個寬敞的倉庫變成灰燼,隻殘存著一些燒焦的木架冒著白煙,還有令人窒息的悶熱感。秋生突然發現躍進不見,他會去哪兒呢?人在關鍵的時候逃避,會失掉關鍵;人沒有關鍵,生命的價值隻能寄托在沒有關鍵的地方;不管你如何奮鬥,都寫不出屬於自己的主旋律。
人不能在需要的時候逃避;如果逃避,誰來挑起壓力帶來的重擔,誰來承擔失敗造成的後果,誰來為你摘下怯懦的帽子,誰來為你披上勇敢的戰衣。
秋生費勁才把躍進找到,他躲在一個旁人不易發覺的地方。躍進見著秋生,突然雙膝著地,跪在了秋生的麵前。
“哥,你得幫我?”
“躍進,你怎麽這樣,趕快起來。”
“哥,你說咱家對得起你不?”
“對得起,是我欠你們太多。”
“你是我爹媽養大的吧?”
“是的。”
“你上學是我家出的錢吧?”
“是的。”
“你生病是我家出的錢吧?”
“是的。”
“你學手藝是我家出的錢吧?”
“是的。”
“那你是不是應該找機會報答呢?”
“是的,應該。”
秋生停了停,繼續說道:
“可是我怎麽幫你呢?”男人的背上能背起許多,但不包括別人的錯誤。
“你把如何偷肉,如何生火烤肉,如何引發大火的事全部承認是你做的,而我呢,在天黑之前因為想家私自回家了,撇清我與火災的關係,可以把我救了。”
“這是欺騙。欺騙世人,欺騙法律。”欺騙包圍人的內心,誠實就無處安身。
“不,這不是欺騙。這是出賣,出賣自己的良知來換取美好的未來。”想要改變未來,最好的方式是改變現在。
“用我的未來去抵消舅舅他們這麽多年對我的恩惠。”
“這是交易,用自己的卑鄙來交易你的奉獻。”
“你承認自己的卑鄙?”承認自己卑鄙的人是因為看到高尚。
“是的。用自己的無恥來換取你的善良。”
“你承認自己的無恥?”承認自己無恥的人是因為碰到高貴。
“是的。是困境把人變得卑鄙無恥。”
“一個人給自己貼上卑鄙無恥的標簽好受嗎?”最好的狀態是自然,它拒絕任何人為的標簽。
“不好受。可總比在監獄裏的折磨要好很多。”人渴望身體的自由,討厭心靈的禁錮。
“這很荒唐。”隻有心靈的自由是任何力量都無法束縛。
“這恰恰就是現實,許多的普通人埋沒良心滿足私欲;這恰恰是曆史,太多的能人違背良知達成夙願。”
“這有違法律。”法律的權威來自人們的認同,法律的尊嚴來自人們的尊重。
“法律隻不過是一些條條框框,束縛那些相信它的人。你知道有許多人能跳出僵硬的條文,把它當成工具為自己服務,顯示自己的能力與成就。”
“你現在還沒有這樣的本事。”
“是的,但有一天我會做到,這是我的夢想。你不是經常談論夢想嗎?有夢想的人值得尊重,你不覺得你應該尊重我的夢想嗎?有夢想就要努力,你不覺得我正在為實現夢想而努力嗎?如果我被抓進牢房,夢想不就夭折,難道你忍心我的夢想因你而破碎嗎?現在隻有你能拯救我的夢想,拯救別人夢想是一種偉大,你難道不感謝我給你一個成就偉大的機會嗎?”