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第九章 開心的學習

  當然了,陳猛介紹的一些學習方法還是有點用處的,至少不是像那些其它老師一般應付一二,而是真正的介紹一些實用的提高分數的方法。柳海把這些都記下來了——以後教訓洹輕舞的時候用。


  “好了,這次班會到此結束,同學們繼續學習,我就不打擾了!”隨著陳猛的退場,教室裏又恢複了一片寂靜。


  柳海趁機把位置換了回來,當然期間和洹輕舞的身體接觸也是不可避免的。


  換回位置感到無事可做的柳海想再次趴下睡覺。洹輕舞做著作業突然冒出一句:“你,柳海,我們以後能考試什麽學校?”


  柳海聽到洹輕舞主動和自己搭話,無聊之意瞬間消散,從鹹魚翻身變為賢魚,開始叨嘮起來。


  洹輕舞做著作業也是有一搭沒一搭地和柳海聊起來。他們為了不打擾別人,聲音都很,感覺就像兩個人在悄悄話,親密無間。


  時不時,洹輕舞會把不懂的問題給柳海。柳海也很是熱情,耐心地幫洹輕舞解答,期間竟然少有的沒有出一句嘲諷性的話語。兩人都心地維護著這種氣氛,你一言我一語,一個漫長的四時的晚自習就在兩人的談話中度過了。


  最後,洹輕舞發現自己的身心都很是輕鬆,作業方麵由於有柳海的大力相助,竟是超常完成。


  柳海也是收獲良多。通過談話,他對洹輕舞有了更深層次的了解,發現了她的一些性格特點和隱藏在內心深處的一些東西。這讓柳海大感好奇。


  最最最重要的是,柳海在洹輕舞的唆使下,這個晚自習也做了一些練習。雖然他早在班會期間把練習做完了,但他也不想拂了洹輕舞的好意,便裝模做樣地和洹輕舞一起做。


  這種晚上做練習的感覺讓柳海感到新奇。他以前沒有晚自習這種東西,農村晚上睡覺早。到點之後柳海就會感到一絲倦意湧上,不太想做作業。所以,他以前沒有在晚上做作業的習慣。用他的話,春宵一刻值千金,晚上不用來睡覺用來幹嘛呢?


  “不過,這種感覺也不是很差!”柳海摸著下巴喃喃自語道。一旁的洹輕舞收拾好東西,和柳海道別:“柳海,明見!”沉思中的柳海回過神來,看到洹輕舞漂亮的臉和溫暖的笑容,也笑了笑:“明見!”這明還真讓人期待啊!柳海帶著這種美好的心情開心地回去睡覺了。睡前他許了一個願望——願明快點到來!一夜無話。


  第二早上,叮叮叮……一陣鬧鈴聲在宿舍裏響起。柳海和他的室友們恨不得把這鬧鈴給錘破。掙紮了幾下,無奈起床。


  柳海隨意刷了幾下牙,用水澆了一把臉,穿好衣服,裝上飯卡,朝著食堂進發。其它人把鬧鈴關了之後繼續躺回床上睡大覺。


  此時剛好6點半,蒙蒙亮,一中校園裏的鳥兒四處叫著,仿佛在提醒人們早晨的到來。校園裏各年級的人三三兩兩地在校園裏走動,此時時間尚早,人還很少,大部分都是早起的鳥兒,想著去教室裏彎道超車,少部分起來打熱水,完成昨晚上沒有完成的洗澡儀式。


  至於柳海?他純粹是習慣了,並沒有其它目的。一中食堂的早餐也是很豐盛,各自種類食物都有。柳海很開心,因為他找到了他以前經常吃的早餐種類,想著不用換口味這種麻煩事,越發感到幸福。


  吃完早飯,柳海也不急著回去讀書。讀書這種事在他的觀念裏向來是排在很後麵的。生活毫無疑問排在第一位。柳海是個很享受生活的人。他漫步在校園裏,觀察著身邊的形形色色的人,各種事情,大自然的各種事物,從中體會這個世界的生機勃勃,心靈得到了洗滌。柳海很是喜歡這樣的行走,散步。


  古時聖賢也是很喜歡這種放慢思維的散步,近代著名哲學家在陶冶思想方麵也是擅長用散步法。所以,柳海很的時候便養成了這種習慣。他時候有一個目標,就是成為一個思想家。從食堂走到教室這段路,看似不長,柳海卻走了10分鍾左右。一邊走,柳海一邊感悟自己的內心,為今的學習做準備。


  走著走著,柳海一不留神碰到了前麵的一個人。“哎呦,那個不長眼的敢撞你丞爺,找死是吧!”柳海定睛一看,原來撞到一個姑娘了。隻見這姑娘揉著自己的腰,惡狠狠地盯著柳海。少女旁邊還有一個帥氣的夥子,和少女很是親密,幫他揉著腰。柳海尷尬摸著頭:“對不住了,我剛才在思考問題,沒看到!”


  少女也不是一個蠻狠不講理的人,沒有借此發難。


  柳海卻覺得對不住人家,心有愧疚。想了想,他開口道:“我叫柳海,一年級的學生。要不我請你們吃冰淇淩吧!”


  少女在一旁聽到柳海的名字,眼睛瞪得老大了,驚喜出聲道:“你就是柳海!我叫謝丞丞,旁邊這個夥子叫賴琪,他是我男朋友!”


  柳海對這少女眼中毫不掩飾的崇拜感到莫名其妙。不過他也沒什麽。


  “請我們吃冰淇淩的話就算了,我們之後還會再見的。隻要你在學習方麵不吝賜教就行。”完謝丞丞便拉著賴琪的手走了。


  柳海又是滿頭霧水。仔細想了想也沒想清楚少女的話是啥意思,於是便不再思考,向班裏走去。


  柳海剛到教室門口便看見了洹輕舞,他開心地搖著手和洹輕舞打招呼。洹輕舞回以開心的笑容。柳海早上的苦悶消失了大半。“果然還是漂亮妹子好使,男人啊!嘖嘖!”心裏吐槽自己幾句,柳海等著洹輕舞一起進了教室。


  雖然時間還早,但是教室裏也是大半人都來了。洹輕舞和柳海的進場沒有吵到教室裏的人。由於早讀將要開始,所以少有同學在早晨做一些數理化之類的耗腦力的題目,大部分同學都是拿出英語和語文在背誦朗讀。但是異類總是存在的。像林文那一圈的人就在做題目。


  洹輕舞落座後,拿出柳海眼熟的一本作文書來看。


  柳海無事可做。開始寫東西。正巧他看到洹輕舞在看一篇以“勞動”為主題作文。柳海記得這是去年的高考題。。


  無事可做的柳海為了顯擺一下自己的文采,就決定寫一下這篇作文。進入狀態的柳海馬上失去了對外界的感知,專心於自己的文學創作。


  洹輕舞在看完那片她認為寫的極好的作文之後,閉著眼回味了一會。然後她睜開眼,想看一看柳海在幹嘛——自從柳海展現了自己的厲害之後,洹輕舞總是想看一下柳海在幹嘛,秉持著一種膜拜大神的心態。

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