第四百六十章 “圓罐”
時，艇內的人員已準備了，人是比較緊張的。著艇幽暗的深海，一女兵除了奇，更的是升了一莫名的恐懼感。
在快要靠近洞穴的時候，“海螺3號”停止進了。為再往的話，就會受到幹擾，到時候“海螺3號”就會失靈。
當大夥擔心怎承受這海底一千米水壓的時候，漢斯上尉令大夥按順序，往發射艙。
當大夥來到潛艇的發射艙時，到發射艙內有一具具像玻璃罐一樣的裝備。聽艇上的人員介紹，這是深海微型艇，專門用於深海執行任務的。這微型艇就像一個長2.5米，寬1.5米的玻璃圓筒罐子。上麵采用了不少的納米技術，才一關的設備安裝在這狹窄的空間內。每一艘深海微型艇乘坐一個人，而且是著身子。艇內的站會人的身固住，艙內人就可以進行關的操控。這深海微型艇有一個名字，叫做“圓罐”。君昊聽到介紹，覺還真是如名。
發射艙內擺滿了這“圓罐”，君昊數了數，一共60具。而且來配備有水中作戰的武器，應該是采用了潛藏設計。
不是說從距離洞穴兩百米左右開始，關的儀器設備就會失靈的嗎？這“圓罐”，樣子是有不少的電子設備呀。就算發射進，到了洞穴裏麵，以什動力來行呢？
君昊的這個問，快就有了答案。介紹的人說，如在“圓罐”中用自動行駛的話，是會失靈的，是，在造“圓罐”的時候，設計就考慮到了受幹擾的素，以上了一套人力驅動設備。就是在“圓罐”的尾，裝了腳踩驅動設備。如在殊的況，發動沒辦工作了，“圓罐”內的人可以用自己的雙腳踩踏該設備，從而驅動深海微型艇進。這就當於是踩自行車一樣。
來是這樣！
人這才恍大悟！
於行動，是受幹擾的素，以“圓罐”內的功到時候是用不了的，介紹人就沒介紹了，就簡單地一功介紹了一。對於這功，信在場的人快就會學會。
考慮到到時候可“圓罐”與“圓罐”間不信，是以燈光作為行動交語言，以每個人發到一個小子，上麵記錄著像摩斯密碼一樣的燈光術語。就是燈光閃少，長短，著什思。
於術語比較，考慮到隊員是臨時組成，沒有專門訓練過，可一時記不了，行動時可沒有時間再查找小子，以要每個成員必須熟記用的幾個術語。就是：進、救、撤退、停止進、集。
唉！臨時抱佛腳！
君昊內心感歎了一句。
既需要這樣做，應該在他們這群隊員登上“海神”號的時候，就讓隊員們開始學習了。不他們是怎的。不是安排不周，還是說上麵的人覺這識掌握來比較簡單吧。
介紹人再確認將要參行動的人已了“圓罐”的功記住了用的燈光術語，就讓成員開始進入“圓罐”內，個一組地發射出。帶的一裝備，分裝在另的個“圓罐”內，每一個小隊負責拖帶一個。
隨著“圓罐”一具一具地被發射出，深海中陸續地射出一光柱。為每個“圓罐”的方，有一個聚燈，用於照。當，側麵與尾有燈光，不過沒有麵的主燈亮。
當十一光柱全亮來，個裝設備的“圓罐”拖帶，漢斯過“圓罐”中的信設備達了令。全用人力驅動。一小隊與二小隊列進，做為鋒，自己與小隊在中間，小隊與小隊負責殿。
就這樣一進了？
君昊腦中升了一個疑問。
不過，時自己不是隊長，是聽從令。
隊經過隊員努力的調整，勉強成，漢斯令每艘艇要燈光全開，整個團隊緩緩地推進。不過，說是隊，有隊員對“圓罐”掌握不，以時不時偏離航線。有的還互地碰撞在一。在“圓罐”的材質可以，沒有受到什損壞。
就這樣的戰鬥力？
真像是一群“菜鳥”在學習！對，整個團隊的人，應該是一駕駛這“圓罐”，確實是“菜鳥”！
君昊有點無語與擔憂。
如有危險降臨，會不會這個團隊亂作一團呢？
在，在漢斯上尉的吼叫聲中，整個團隊還算是比較順地近了洞穴。隨，漢斯上尉的吼叫聲在“圓罐”內消失了。而“圓罐”的有電子設備失靈了。於一開始，就不許大用自動行駛，是靠人力踩踏功，以大算是掌握“圓罐”的駕駛技巧。
在漢斯上尉用信號燈發出的令，整個團隊緩緩地駛入洞穴中。
洞口十幾米寬，於是深海與冰寒，這一片海底生比較少。可是，不是什，洞口周邊卻是長了不少的澡類植，還到有一魚類在洞口徘徊。
在沒到什異，開始進入洞中。
於大這個任務危險極高，以人心中打鼓，是，進入了一個全的陌生環境中，上又操作著裝備，初生牛犢不怕虎的心態，又在不少人中升。興奮與擔心，奇與恐懼交織著。
整個團隊，就如一團亮光，在進著。周漆黑、寂靜，大夥不敢怎出聲，生怕驚動了什似的。。
洞裏麵是越來越寬，不過沒發現有什的。在進兩百米，這時，麵出現了分岔，有個岔口，兩小一大。兩個小的大概是七八米寬這樣，而大的倒是有二十來米寬。
到個岔洞，一小隊和二小隊停了來。