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44 小漁村之光

  接下來的一個月,林申主動申請參加公司與品牌商聯手的一檔戶外探險類綜藝節目《自然叢生》,因為這檔節目會不停地遊走在城市的邊緣,而節目的第一站恰巧地點就圈定在東南部沿海的廣西和廣東一帶。


  林申白天參與到艱苦的野外挑戰項目當中,晚上下了錄製現場,就帶上阿七跟欄目組借來車子,以外出隨便采采風為由,進行大海撈針似的尋覓排查,在林申心裏,個個此時應該就在中國的某個小地方,因為她怕冷,喜歡水,喜歡樹林和樹屋,所以目標縮小到中國的南方。


  林申認為自己有體育特長生的底子,高估了身體的耐受能力,尤其是在南方小村落潮熱難耐、蚊蟲叮咬,他原本白天就已消耗大半的體能,連軸轉再去跑一個夜查,吃不好歇不好,結果剛剛半個月下來,他就已經枯瘦如柴了。阿七勸他也不聽,隻能搶著給他當司機,讓林申在每天尋找的路上好歹能小憩半個小時。雖然,尋找暫時沒有進展,但他每天的出發畢竟是內心當中的一個希望,阿七也不好再去打斷他了。


  總算,一個月的錄製結束了,《自然叢生》第一季完成。阿七一反常態地希望這檔節目的各項數據走低,這樣就可以中斷節目,林申也就不會繼續自我折磨下去了。可是,事情就是難遂人願,《自然叢生》無論是在視頻網站平台,還是在上星電視台,數據都超乎想象的一飛衝天。或許是粉絲們看多了愛豆在才藝表演類綜藝節目中的老梗,《自然叢生》這種看明星們比拚肢體、體能的生活生存類技能挑戰欄目,觀眾們都大呼過癮。流量就是風向,當然要馬不停蹄地拉隊伍攢出《自然叢生》的第二季。


  阿七背著林申悄悄跟公司申請換人,林申瘦骨嶙峋的樣子大家也都有目共睹,可是,各項數據的峰值都在林申那裏,節目組不可能放“關鍵先生”離隊。折中之計就是在比拚規則上做微調,把之前的明星單挑賽製,調整為二人結隊的小組賽製。這樣,既能保證林申還能出現,不影響粉絲的期待,又能拉一個得力隊友,在精力和體力上對他是個幫襯。


  若辰,肯定是阿七最看好的“難兄難弟”人選,阿七私底下找若辰溝通這件事,以這檔節目不僅能給若辰聚攬人氣為由,同時還用“參加節目的女隊員都是美、白、甜”做誘惑,硬是把若辰給忽悠進了《自然叢生》的第二季,若辰將與林申並肩組隊,在未來的一個月內,出沒於福建的叢林深處,迎接一項又一項戶外生存挑戰。


  林申還是一如既往地白天錄製節目,完成各種挑戰,一收工就開著車往外跑,隻不過,這個月日子過得沒那麽煎熬了,當然是多虧了有若辰在。


  因為兩人結隊,若辰嘴上不說,但私底下分擔了各項調整中的重體力活兒。拍攝結束後,從基地到尋覓地點的路上,也是輪換著跟阿七搶著開車,一路上都不敢跟阿七聊天,就為了安靜下來讓林申睡得踏實點兒。每每空手而歸的途中,若辰總是不停地想方設法轉移林申的注意力,講個段子幫他尋開心。阿七看出來了,自己當初根本就不必煞費苦心地忽悠若辰進節目,凡是林申的事情,若辰總會不計風險、不計名利、不計任何……而不請自來的。


  南方的紅土地一進入雨季路況就變得異常糟糕,都是又軟又粘的泥巴,還摻雜著石礫,車胎一旦陷入,輕則需要下車找木板墊在輪胎下轟大油門逃陷,重則輪胎直接輾軋在石頭上當場爆胎。那天,三人開車返回基地的半路上,就被一場突如其來的大雨放倒了,夜深人靜且前不著村後不著店的小泥路旁邊,隻有一個窗戶亮著微弱的燈光。三個人勉強把爆胎的車推到亮燈的小屋前,叩響了大門。


  打開門的是一位六十來歲戴著花鏡的老先生,屋裏還有五六個學生,原來這是一間教室,老先生是這裏的老師兼校長,給鄰近村落的留守兒童上課。若辰詢問了一下這附近有沒有修車廠,老先生示意他們不要急,這邊的雨都是來的急去的也急,一會兒雨停了就可以讓孩子帶他們去補胎。林申鬆了口氣,四下打量著教室的環境,突然,靠近黑板的窗台上,擺放著的兩件不起眼的東西進入到了他的視線,林申瞪大了眼睛快步走過去拿起那兩件東西,站在老先生麵前問:“校長,您這裏還有其他老師嗎?”


  “沒有了。”老校長回答著林申,“我們這邊孩子少,總共9個人,我一個人給他們分成兩個組,10歲以下的是低年級組,10歲以上的是高年級組,語文、數學、地理、曆史……我啥都能教一點兒。”


  “真是辛苦您了,一個人承擔那麽多工作。”林申繼續說,“老校長,我想問問,這薄荷膏和萬能藥水,在咱們這裏能買到嗎?”


  “咱們這邊就是蚊蟲多,你們用吧,塗上很管用的。”老校長很熱情,“不過,這裏可買不到。”


  “那您這是托朋友帶來的?”林申問。


  “是一個支教老師送給孩子們的,”老校長的話讓林申坐不住了,“她每周過來給孩子們上一次英語課,我不懂英文,都靠她了。這兩種藥都是她給帶來的。”


  “校長,您知道這老師叫什麽嗎?”若辰問道,“是個女老師嗎?”


  “姓葛。”一個學生答道,“是個女老師。”


  “葛?”若辰和阿七有點兒失望了。


  隻有林申抱有希望,是不是“個個”,孩子們以為她姓葛?林申心裏想著。


  林申掏出手機,打開個個的照片,給校長和孩子們看:“您看,是她嗎?”


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