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第762章 大有文章

  第一卷南云卷第762章大有文章


  第一卷南云卷第762章大有文章


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  第762章大有文章


  聽了蘇光南拋出的議題,王學平心想,地委、行署只是省委、省政府的派出機構,并無完整的行政權,直屬部門也不多。www.☆小說閱讀網改成地級市后,陽光市屬機關以及官員們的數量必將倍增。


  在省里定編之后,王學平下的省委組織部,主要負責考察包括書記、市長在內的市級的初步人選,然后上報省委決定。


  蘇光南講完話后,拿起桌上的茶杯,專心致志地開始喝茶。


  除了王學平之外,室內眾人的視線,全都集中到了黨群副書記司馬安的身上。


  按照官場通行的倫理,司馬安的地位在室內眾人之中排在第二,現在輪到他發言了。


  司馬安仰起臉,面無表情地問道:“省編辦同志們,有什么意見?”


  省編委委員、省編辦主任趙小高聽見司馬安點了他的名,趕緊攤開手里的文件,匯報說:“參照省內各個地級市的機構編制,省編辦擬定了如下方案……”


  趙小高這一開口,一連介紹了一個半小時,期間王學平吸了五支煙,工作人員幫著續了兩次茶。


  “……以上方案,請省定奪。”趙小高終于結束了發言,他放下手里的文件,誰也不看,埋頭吸煙。


  王學平面上沒啥表情,倒是聽得很仔細。好家伙,洋洋灑灑地幾十個市級,以及幾百個縣處級職數,市中心場地稍微狹窄一點的學校操場,恐怕都裝不下這么多。


  常務副省長郭懷民掐滅煙頭,抬起頭望著天花板,說:“我看啊,就按照老規矩辦。


  郭懷民閉緊嘴巴之后,室內眾人的視線跟著集中到了王學平的身上。大家都有些好奇,這位年輕得嚇死人的組織部長,在第二次公開亮相的時候,會說出怎樣的見解?

  王學平略微清了清嗓子,說:“中央一向很支持各地逐步探索出一條機構精簡合編的出來。www牛◇小說閱讀網我倒有個不太成熟的初步想法,是不是可以拿陽光市作為一個試點,摸索一下‘大部制’的規律?”


  確定機構編制以及職數,從斗爭層面來講,只是相對務虛的謀事,并不是很容易引起矛盾的謀人。所以,王學平毋須擔心得罪人,可以暢所欲言。


  就在眾人很想聽下文的時候,王學平卻中斷了發言,盯著面前的茶杯出神。


  接下來,輪到兼著省編委委員的省政府秘書長劉興奮發言。劉興奮很想說幾句什么他自己的意見,卻又不敢在沒有摸清楚蘇光南想法之前,胡亂發言,顯得左右為難。


  “郭省長和王部長的意見都很重要,我覺得咱們可以集思廣益,廣泛地征求各個方面的意見。”劉興奮的發言四平八穩,沒有明顯的傾向性,誰都不得罪。


  王學平非常體諒劉興奮的難處。身為省政府大管家的劉秘書長,必須左看書記的眼色,右看省長的表情,還得照顧到常務副省長郭懷民的意見。他稍有不慎,就得馬失前蹄,栽大跟頭。


  人事廳長謝大富倒是旗幟鮮明地支持了王學平的意見,他表態說:“如果‘大部制’試點能夠獲得階段性的成果,很可能會對整個中西部地區的機構編制改革,提供非常有益的借鑒和參考。”


  司馬安扭頭看了看謝大富,又瞅了瞅一臉平靜的王學平,他心想,謝大富的葫蘆里,這是賣的什么藥?


  這時,省長蘇光南沒等后邊的委員們挨個發言完畢,直接表態說:“既然組織部門的同志,覺得很有必要做出有益的探索,我想的話,不如就由省委組織部牽頭,省編辦具體承辦。經過協商后,拿出整體性的改革意見,再上會討論。大家看呢?

  省長都發了話,誰會傻到當面反對,蘇光南的提議很自然地獲得了大家的一致同意。


  王學平覺得非常意外。要知道,省編委所擁有的機構編制審核權,是省長蘇光南手頭上極其重要的一項權力。


  如今,蘇光南卻把陽光市的定編權,一股腦地塞到了王學平的手中,其目的何在?


  木已成舟,王學平也不好當面推辭。散會后,大家等蘇光南率先離開會議室,這才魚貫而出。


  王學平從座位上站起身,迎面就見郭懷民沖他露出了一絲神秘的微笑,而司馬安則一聲不吭地邁步出了會議室。


  這里邊大有文章啊!王學平心下暗生警惕。只是,他上任時間太短,在沒有徹底掌握到省內政壇的人脈關系之前,只能摸著石頭過河,走一步,算一步。


  省府秘書長劉興奮就站在會議室門口的不遠處,他正滿面笑容地和人事廳長謝大富商量著什么。


  王學平本想讓劉興奮代為轉達一下,他想見蘇光南。話都到了嘴邊,王學平卻沒有最終說出口。


  天上不會掉餡餅,如果有傳言說他和蘇光南走得很近,天知道,省里的一把手會有什么想法?

  往往,彼此之間的誤會,就在一線之間,必須慎之。


  王學平乘車回到組織部,上樓坐進自己的辦公室,他喝了口茶,攤開政策匯編,繼續潛心研究。


  經過仔細地研究對比之后,王學平發現了一個驚人的問題,組織部門下發的文件之中,竟然有不少重復的地方。


  王學平放下手里的筆,背著手走到陽臺上,鼻中嗅著花草的芬芳,心里卻是百味雜陳。


  這時,楊濃敲門進來,小聲匯報說:“省委黨校的常務副校長周亮來了,說是有急事向您匯報。”


  王學平收回思緒,轉過身看著楊濃,說:“讓他進來吧。”


  按照慣例,王學平這個校長只不過是掛個名罷了,省委黨校的日常事務都由常務副校長一手抓。


  不大的工夫,楊濃領著周亮站到了辦公桌前。


  周亮恭恭敬敬地站在王學平的面前,小心翼翼地說:“校長,按照原定計劃,最新的一期中青年干部培訓班,定于明天上午正式開班。受學校班子的委托,如果您到時候有時間的話,我想請您出席一下的開班典禮。”


  王學平覺得有點新鮮,他曾經有過很多的頭銜,主任、縣長、市長、書記、局長,唯獨沒人叫過他校長。


  只要一想起“校長”這兩個字眼,王學平的腦海里馬上浮上了一個光著腦袋,滿口浙江土話的那位老先生。


  按照江海省的慣例,省委黨校校長,歷來都由省委組織部長兼任,常務副省長則兼任省行政學院的院長。


  90年代初,改制之后,省委黨校和省行政學院正式合并到了一起,屬于兩塊牌子,一套班子的模式。


  “嗯,明天上午如果沒有別的事,我會去的。”省委黨校這塊陣地對于王學平來說,有著舉足輕重的地位,他不僅要去參加開班式,更要狠抓培訓工作。尤其是中青年干部的培訓工作,已經被王學平放到了重中之重的位置上。


  很多老官僚即使政治上站隊正確,但由于受到了固有的思維模式的限制,包袱很重,轉變思想非常之難。


  中青年干部則不同,他們剛踏入官場不久,對人生和仕途都還抱有很大的希望,還沒有徹底跳進黑

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