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第374章 方法(三更)

  “每一本書籍都是來源於生活,而翰林院的眾位大人們一心向學,對於一些民間的故事不清楚也情有可原。太傅為何不向民間的才子們征集故事呢?人多力量大,他們的故事想必比我的更加精彩才是。”


  哎?向天下人征集故事?


  對啊,這個主意妙啊!

  不僅是丁太傅,此刻就連站在一旁的周夫子,眼中也迸發出了興奮的神色,覺得這個主意甚是妙。


  “世子妃說的對,書籍本來源於民間,確實應該回歸於民間,老朽受教了。”


  丁太傅虛心拱拱手。


  俞琬琰笑了笑,“太傅客氣了,倘若在繪畫的時候有用得著本世子妃的,太傅可以派個小廝通知一聲。”


  “那就多謝世子妃了。”


  有了俞琬琰的這個保證,丁太傅總算是了了這樁心事,寒暄了幾句便起身告辭。


  送走了兩位國子監的夫子,俞琬琰暗自搖了搖頭,對於古代這種在封建體質下教導出來的思維十分頭疼。


  慕淵看到她臉上的無奈,笑了笑。


  “怎麽了?”


  “你說之辰跟著這些夫子學習,長大了會不會也如此不知變通?”


  聽到她的擔心,慕淵若有所思。


  一直以來他都覺得自家的琬琬跟別人不同,不是因為她女扮男裝,也不是因為她建立了有間山莊,而是因為她的做事風格和思維方式跟天下的人,毫無相似之處。


  可以說,在很多時候,俞琬琰自己的想法自成一體。而慕淵也確定,她的這種思考方式,絕對不會是俞太師教導出來的。


  難道她真的有一個很厲害的師傅嗎?


  壓下心中的疑慮,慕淵順著她的視線,看向漸漸走遠的兩位夫子。


  “在琬琬看來,國子監這些夫子的教學方式有何不妥之處嗎?”


  俞琬琰搖了搖頭,不知該如何回答這種封建體質下,行成的根深蒂固的頑固思想。


  “國子監的這種教學方式也沒有什麽不妥,但卻限製了學生的發散思維,限製了他們的想象。而這種限製,無形之中也讓他們的創造力低下,往大了說,便是影響了整個國家的發展。”


  這麽嚴重?


  慕淵沉思片刻,皺了皺眉看向她。


  “怎麽說?”


  俞琬琰沉吟片刻,“我舉個例子吧,倘若一位夫子畫了一個圓,在教導學生的時候,第一句話便是告訴他們,這個圓像太陽,那麽自此之後當學生每次見到圓的時候,第一個反應便是像太陽。”


  這種模式的教學,確實是當下夫子們的常態,當然不止是東慕國,其他三國也是如此教導學生的。


  慕淵聽到她的比喻,來了興趣,“接著說。”


  “倘若換一種方式,便會有不同的效果。如果夫子隻是畫了一個圓,詢問學生像什麽,便會讓學生們開動自己的腦筋,所有人會冥思苦想,有的人可能說是像蘋果,像雞蛋,也會有人說像其他圓形的東西,有多少個學生便會得到多少個答案。”


  慕淵十分聰明,這樣的形象比喻,讓他直接抓住了重點。


  “按照今日這件事情來說,大家已經熟悉了之前隻有字的書籍,加上這種既定的學習方式,便很難想到去發現新的方法去改進,他們便是第一種夫子教出來的學生。而你創造出來繪畫加講故事的方式,是第二種夫子教導出來的學生?”


  俞琬琰笑了笑,“答對了,眼下隻是因為一本書籍而造成了這種局麵,在大家看不到的地方,說不定已經有很多種這樣改變現在的機會,已經悄悄溜走了。”


  慕淵點點頭,眼中閃過一抹明悟。


  “每個人的機會都是一樣的,隻是有的人擅用動腦子抓住機會,而有的人卻看不見,眼睜睜的讓它在自己麵前溜走。”


  俞琬琰微微驚訝,給慕淵豎起了一個大拇指。


  “夫君真聰明!”


  “國子監的夫子倘若也明白這個道理,今日就不會登門了。”


  慕淵搖了搖頭,總算是明白他的世子妃為何不想多管這件事情了。


  倘若再插手下去,她的名氣是有了,但也限製了其他人的發展,不如就把這個問題再拋給國子監,讓他們自己去想辦法,說不定還會有其他的收獲。


  “不過這種教學方式已經延續了幾百年甚至幾千年,不是一朝一夕就能改掉的。”


  俞琬琰雙手一攤,歎了口氣。


  其他人她管不著,而有間山莊裏的人,已經在無形之間被她改變了很多。正因為如此,就算是沒有她在,山莊裏的人也會過得井井有條。


  這也是她近幾年可以完全放手的原因。


  那些人,可都是有血有肉,有自己的想法的人,已經跟山莊外麵的人有了很大的區別。


  。

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