第1217章 不同的結果
等小家夥下回把騾車借到,她再跑那邊一趟,順便把陶瓷店的存貨帶回去。
對了,還得備些花生了。
也不知米糧店那邊如今到沒到貨,單價漲了多少。
新來的少年工作第一天顯然很不適應,直愣愣站在她指定的位置,隻偶爾扭下脖子,身體連動都有些不敢動。
虧得他就這麽筆挺地站崗了近半小時,還跟那歌詞一樣一樣的——“眼睛瞪得像銅鈴……耳朵豎得像天線”,感覺精神都沒怎麽放鬆過,她看著都累。
其實保安嘛,時不時走動巡視一番完全是可以的,尤其是這樣護衛人身安全的工作。
當然了,或許是自己這攤位太小,圍著這兒打轉就跟道士做道場一樣的,看起來會比較傻、比較詭異。
可這麽僵著不是辦法,她這招聘的是保安,不是為了設崗哨,更不是為了罰站。
讓人這麽杵一個小時,她都有虧欠感。
她招招手,把人叫過來,直接將現場教學部考核的任務交給他,順便給自己節約些時間到認字獎學部這邊。
這任務一點不難,少年隻要核對小孩們默寫的字跟自己提供的標準答案是否一致,至於筆順和字形,她算是沒要求。
而讀音,有倆小家夥在旁邊盯著,不會出問題。
稍微要少年費點精神的,隻是核對好號牌,並在馮時夏做好的考核登記表上記錄上相應結果。
這份考核表跟學生們的那份又不一樣。
學生那份主要是統計學生們的參與次數和考核準確率。
而現場教學部這邊更是仔細地記錄了每天教學的內容和對應場次每個參與的孩子的學習成果,細化到每個字是牢記了讀音還是字形。
這樣方便一段時間後馮時夏給這些孩子們組織抽查和複習,並針對每個孩子記憶的不同做出針對性的補習。
少年的工作就是直接在每人完成項的對應空格處勾選就可以了。
得到新任務,少年先是惶恐了幾秒,以為自己哪兒做錯了,後來見馮時夏並沒有其他批評和責罰的表示,才集中心神努力跟上馮時夏的示範。
帶著少年一塊考核過兩個孩子後,這工作的每一步流程他都十分清楚了。
本來考核後可以讓少年連著獎勵一塊發放的,可馮時夏考慮到確實有不少家長願意把孩子送過來,同時有一部分孩子真願意持續過來學習,這托兒所兼掃盲班可能就要往更嚴謹正式上靠攏了。
對於年紀幼小的孩子,光是物質獎勵還不夠,最好一並培養他們的成就感和榮譽感。
這對他們以後長大進入更製式的學習後很有幫助,他們會變得更積極向上和自律。
幼兒園小朋友往往十分在意老師的一句表揚,甚至是一朵鼓勵的小紅花。
這能讓他們感覺到自己被關注。
小孩們就喜歡大人滿心滿眼都是自己,不然何來爭寵的說法呢?
自己家長要是對別人家的小孩過多地表示了喜愛和親近,小朋友們那絕對都是不依的。
考慮到這些,她便決定暫時還是由自己來頒發獎勵。
畢竟自己和兩個小家夥才算是這個攤位的實際掌控人和這個項目的執行者,在孩子們心中的地位可能跟其他人不太一樣。
馮時夏把這項任務放手後,少年的狀態漸漸放鬆了下來。
跟小孩的交流不比成人,當孩子們不理解你說的話或者心思還在其他事情上麵時,本該是雙方溝通的狀態會變成單向輸出,或者說是雞同鴨講。
而對小孩沒有耐心的人,往往在這種時候容易抓狂。
在這些人看來,一個十分簡單的問題,明明你可以直接正麵回答我,卻扯出一堆亂七八糟的事來,簡直是在故意搗亂。
這是跟孩子相處的過程中一個極大的考驗。
而能堅持完成的人中,有好方法的會引導孩子盡快集中到自己的問題上來,沒有快捷方法的人會等孩子調整回狀態或者重複到孩子注意為止。
少年則是最後一種。
馮時夏不覺得這是多差的表現,至少他麵對這些孩子時沒有露出不耐、發怒等消極情緒。
其實換成她來,有時候也會繃不住。
人最應該懂得的就是換位思考和互相理解。
十來個孩子統計完成後,馮時夏大概看了下結果,“鼻涕包”和之前來過的小女孩這回都是兩個字全通過,其他新來的小孩,差不多一半能通過一個,另一半則是勉強能記住一小部分內容。
這個結果和馮時夏預計的差不多。
對比來看,上次的單字通過率明顯比這回高。
可這回參與的人數增加了,這不僅代表著倆小助教花費在每個孩子身上的時間變少了,而且人數擴大時,孩子們內心首先會感受到更大的壓力,再來容易被環境、社交等其他因素分散掉不少注意力。
她沒有多糾結什麽,依舊微笑著給這些孩子逐一分發各自的獎勵。
不僅每個孩子都分到一顆糖葫蘆,倆辛苦教學的小家夥也沒落下,認字通過的孩子更是還有原本的零食獎勵。
二孬被馮時夏特意擦幹淨的左手握著四粒不同口味的花生豆,右手舉著那顆他期待已久的發著光的紅果子,小臉興奮得通紅。
沒學會一個字本來失望得又要掉淚的孩子發現自己同樣可以領到糖葫蘆,更是驚喜異常,個個都對馮時夏和倆小老師回以極為善意的笑。
有提前趕來接孩子的家長最後看到自家孩子得了零嘴,當即就跟自己被那糖果子甜了嘴、抹了蜜似的。
“啞娘子真不愧是啞娘子,辦事就是大氣!”
“可不是,這是新出的,不知道要幾個錢呢,我家娃兒居然也嚐到了。”
“啞娘子以後肯定是個大善人。”
“啥以後啊,難不成現在就不是了?”
“啞娘子人這麽好,又長得好看,還會掙錢,還很會生娃子,真是打著燈籠都難找的好媳婦啊!”
“好好好!隻要對我家孫子好的,那肯定就是好!”
……
恰好能聽懂最尬的那幾句的馮時夏實在有些受不住,都不敢跟這些熱情如火的“海草”們對視。
她暗自慶幸現場教學的規模隻十來人,這要是有數十人,搞不清狀況的路人保不齊還以為她這是雇了一批尬吹的水軍呢。