第二百七十九章
本書將建築設計的眾多問題分為五大類，又將五大類細分為106項專題，分門別類地整理了各種構想示意圖。本書收集了上千個構想示意圖，讀者可對其加以模仿、發展、組合、改良成自己的構想，並能激發新的構想，同時還可增強繪製示意圖的能力。
（4）推薦理由
這是一本介紹建築構想的書，也是建築設計者的參考書。從內容來看，這本書包括文字明及圖示兩大部分。文字明部分，分為兩章，包括序言及理論。圖示部分，分為五章，介紹一些構想內容。其中，圖示部分為本書的重點。問題、構想(或概念)及設計答案間的關係如下：問題——產生一設計時整體配合基本構想的細部處理本書教導我們，構想是以示意圖加簡要文字的方式來表達的。這種表達方式是建築設計獨特的表達方式，設計者應該重視且必須加以掌握。作者在本書內，將建築設計的眾多問題分為五大類。包括：一、功能分群和分區計劃；二、建築空間；三、交通流線和建築造型；四、對環境的配合；五、建築物構造體組成單元。
（6）精彩文摘
在本書當中有幾個因誤解而引發的潛在問題，我們將在以下指出：
1本書並不建議任何設計的程序或方法，這通常是指設計的過程而言。初學者特別傾向於相信所謂程序導向及尋求既定規則，認為隻要跟進，就可以保證設計成功。雖然有些書籍從資料的編排上展現出設計的方法以及程序，但本書對於concept語匯的排列方式卻不是設計方案中諸要點的處理程序，而此種程序，應該是建立在設計者經過嚴密的問題分析，以及設計重點的確立之後才著手加以安排而得來的。
2本書將重點主要放在具體設計的要素上。書中關於concept的表現，與設計之間的關係，以及設計者的目標，都必須由設計者自行決定。例如，在書中對於空間處理的方式，十分具有選擇性，而且沒有任何理由和意向指出為何會有如茨處理方法。設計者必須從眾多concept語匯的部分中挑出自己處理空間的方法，並且有他自己的理由，這將是一個不變的規則。con-cept是以中立的方式來呈現的，而關於concept的評估、強調、理論基礎以及選擇等四個方麵，則是設計者的責任。
3設計者在使用concept語匯時必須有其範圍及限製，避免在建築設計上充塞許多毫無相關概念及不協調的產物。設計者嚐試著把太多的concept合並在一起，而合並之後的concept又和設計需求及主題沒有太大的關聯，這會導致不必要的複雜和混亂，而且真正重要的concept也會產生不必要的妥協現象。在一個統一的作品當中，concept的選擇性必須是切題、正確，而且有相互關聯的。
4設計師也許認為，擁有concept語匯多少可以減輕他在發展和改良設計過程中所需的努力。然而，情形正好相反。設計者在處理建築造型時，反而需要更用心去協調種種設計策略的關係、衝突點以及化解彼此之間競爭的問題。為了讓建築造型更加充實，設計行為與過程將更為複雜。對於選擇任何書中的concept而言，設計者應該先改良及處理concept的部分內容，使其符合設計上的需求。
5本書並非要扼殺設計者的創造力，或是試圖比設計需求本身更能影響設計結果。但若是設計者將此書作為產生設計概念的惟一來源，便有產生這種危險的可能，這對於設計者未來的發展而言將有不利的一麵。有更多的概念可以含在本書內容的範疇之中，我們每一個設計者都必須盡可能地從各式各樣不同的來源中收集他的concept語匯，如：在旅行中做摘要及速寫；雜誌中剪貼以及從建築中摘錄；從課堂上發的講義和我們在閱讀中所做的筆記等等，這些都是設計者建立自己concept語匯的方式。當然這些都不能減少對於設計需求所必須做的詳細分析，這些分析使我們在選擇有用的concept方麵產生了準繩。因為本書在語匯部分都是具體的concepts，這也許會導致設計者在完成設計分析之前，因為過早地選擇或運用concept而落人了陷阱。有時候，作為一個初學者，我們傾向於相信“蓋房子”是建築的要務，而似乎愈早得到具體的設計解答便愈好。但是假使我們可以以“蓋出成功的房子”作為設計的第一目標，那麽，我們就可以了解到寫出好的設計計劃書(pro-gram)、分析設計以及忠實完整地回應設計需求是多麽的重要了。我們對設計情況的了解往往可以引導出塑造設計造型所必須的concept語匯。而在選擇concept之前對設計需求了解得愈多，就愈能做出更有意義、更有效率及智慧的選擇。要嚴守這種心智上的紀律是十分困難的，特別是當設計需求過分的複雜或簡單，或是因為某些原因而變得索然無味的時候。在這些狀況中，我們的心智往往將思考重點放在柱子和地麵接頭處理或其他細碎的問題上，而忽略簾前的問題。雖然這是逃避枯燥的一個有效方法，但必須提醒自己除非經過了設計條件分析結果的試驗，否則就不能一直沉溺於這些空想。縱然許多造型的決定是由先前的決定延續而來，但先前的造型決定仍需由設計分析的結果得來。因此，這種分析結果就和以後的造型決定有著十分密切的關係。豪·鮑克斯（HalBox，1929—），美國建築師協會會員，美國得克薩斯大學建築學院名譽教授、前院長，富有五十年的建築教學、實踐經驗，著述、設計頗豐，其作品涉及學校、教堂、辦公樓和商業建築、住宅、居民區以及城市設計項目等。在其任得克薩斯大學建築學院院長的十六年（1976—1992）裏，他使該學院成為美國曆史上的十佳建築學院之一。