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第843章 薛向前的奇幻經曆——初三二班

  看到何強展示在手上的那張兩毛錢紙幣時,薛向前立刻看出二者之間的不同了,其從色彩上就有著差別。


  史館長先從何強的手中拿過第二張紙幣,將二者仔細的對比了一下之後,就把這兩張紙幣遞給了薛向前說道:“你看看吧。”


  薛向前在仔細對比這兩張紙幣的異、同時,心裏邊是美滋滋的,他挺佩服自己的夢境‘居然可以這樣的生動有趣’。


  這兩張紙幣上的文字是一樣的,貨幣發行銀行的名稱也是一樣的,但紙幣上的圖案不一樣,色彩也不一樣。


  至於紙幣的發行年代,一個是1963年,一個是1965年,距離當前的1973年都已經有些年頭了,所以這也自然的排除了‘其中一張是剛發行的新幣’的可能性。


  因為確認自己是在夢境中,所以薛向前對於眼前出現的情況,並不覺得詭異,隻是覺得好笑,所以他在其他兩人的注視中,隻是表情輕鬆的說了一句:“真的呀,確實不一樣。”


  對於他這種不合情理的神態,何強和史館長是都覺得有一種‘少年不知愁滋味’的感覺,屬於思想不成熟,他們這會都認為:“年輕人總歸是年輕人,不夠成熟啊。”


  史館長是直接問了一句:“你這假錢是從哪來的?”


  薛向前說道:“我不知道啊,買東西找的錢,之前我用過也沒有事啊。”


  薛向前這會操心的是:“如果想在這夢境中繼續廝混下去,看樣得解決中午的吃飯問題了,可自己的錢似乎不能用呀。”


  就在他拿著兩張兩毛錢的紙幣、在考慮著‘該如何開口去討要何強的這兩毛錢’時,何強是直接說道:“這樣子吧,那兩毛錢你就先拿著中午買飯吃吧,如果你中午還是找不到家的話,下午還可以來圖書館找我,我們下午是2點上班,到時候我再幫你想想辦法。”


  在何強看來,像薛向前這樣的未成年人,不可能是階級敵人;而薛向前現在所遇到的這種詭異現象,他何強目前也想不出什麽好辦法,幫不上大忙;反正薛向前也不是小孩子了,倒不如先讓他自己去處理吧,真要是處理不了時,下午自己再幫著想辦法。


  至於薛向前身上的假幣,何強自然也知道那不是小事,但相比起薛向前的失憶來說,假幣的事還真的可以往後放放,等薛向前的失憶問題解決了,假幣的來源問題,也應該會有個著落的。


  而他何強自己,這會得趕緊回家吃飯了,家裏邊的老婆和孩子還都等著他一起吃飯呢。


  聽得何強的這話,薛向前自然是正中下懷,他是連忙道謝;“如此一來的話,他這中午飯是肯定能夠解決了,還可以在夢境中,滿足一下口腹之欲。”


  在薛向前準備把兩張紙幣都裝到兜裏時,史館長開口了:“小薛,你能不能把那張假幣給我,我可以找人查查到底是怎麽回事?”


  對於薛向前來說,他眼下的心態就是‘看熱鬧不怕事大’,聽得這史館長又要加戲,他當即高高興興的把那張錢遞給了對方。


  自己沒有出錢,卻白拿了對方這兩毛錢的史館長,這會是感到有些不好意思,他於是又關心的問道:“要不你去派出所問問吧,派出所的同誌應該能幫上你的忙。”


  薛向前可不想去派出所找幫忙,到那裏人家肯定也解決不了這問題,倒反而會沒完沒了的一直查下去,那樣他也就幹不了別的有趣的事情了。


  故而他說道:“這會派出所也是下班、吃飯時間了,我還是先自己想辦法,真要是找不到再說,或許我能夠碰到認識我的同學呢。”


  那兩人一聽倒也都覺得在理,何強還特意的又確認了一下‘薛向前所在的學校和班級’,然後兩人就和薛向前分手了。


  何強居住的地方也距離圖書館不遠,他知道他所在的那個住宅樓,也有薛向前一個學校的學生,回家後正好可以讓他自己的孩子去幫著問問,看看有沒有和薛向前一個班的學生。


  好巧不巧的是,在他回到自己家樓下的時候,正好是碰到了一個也是和薛向前一個學校的男生,那男生正好在和別人說話,因為平常並不在意對方是在哪個班的,所以何強是先問了一下‘對方所在的班級’,沒想到對方回答的也是‘初三二班’。


  這樣事情豈不就簡單了,何強再問道:“你們班有一個叫薛向前的男同學吧?”


  對方很是意外的說道:“沒有呀,我就沒有聽說過這個名字。”


  這下該何強意外了,他又問了一下對方所在的學校,確認就是自己所知道的那所學校後,他向那個男生解釋道:“我剛才在圖書館碰到一個初中生,他可能是失憶了,找不到家了,他說是你們學校初三二班的薛向前。”


  這時這男生旁邊的那個學生說道:“我們班確實沒有叫這個名字的同學,他會不會是記錯班級、或者是記錯名字了。”


  何強也是苦惱道:“這個我也不清楚,很有這個可能,我之前碰到他時,他是剛在路上摔了一跤,很可能摔出毛病了。”


  那個學生很是熱心腸的又問道:“他現在是不是還在圖書館那邊,我可以騎著車子過去看看,看看是不是我們班的。”


  何強很有好感的對那個學生說道:“我不清楚,我剛才給他兩毛錢讓他先找地方吃飯去了,他如果中午一直找不到家的話,會在下午去圖書館找我。”


  那個學生說道:“那沒事,我家距離圖書館也不遠,我正好可以順便拐到那裏去看看。”


  那個學生當即兩句話和同學把事說完,就準備騎車要走,何強對他說道:“你這個同學真的是熱心腸,以後如果想在圖書館借書的話,可以來找我。”


  對方答應了一聲‘謝謝叔叔’後,就快速的騎車離開了。


  對於‘初三二班並沒有薛向前’這一新情況,讓正在上樓回家的何強,很是為薛向前擔憂。


  ……


  再說史館長這邊,在騎車回家的路上,他對於薛向前這件事,很是費了一番腦子。


  首先薛向前這件事情,讓他發現了極大的不尋常:


  第一,薛向前那三本從未聽聞過的明、清史書,為什麽要偽造出市圖書館的印章呢?


  第二,在薛向前身上,那出現的假幣又是怎麽回事,這假幣可絕對不是小事端啊。


  第三,那三本書真的被公開出版過嗎,對此他是真的很懷疑的,特別是裏邊的皇家名號問題,讓他如鯁在喉。


  特別是頭兩件事情,他覺得非常有必要盡快的通過有關部門搞清楚。


  他家距離市圖書館,大概是20分鍾的自行車車程,今天是周日,家裏邊肯定得等到他到家之後,才會開飯,而等到他就這麽騎車到家時,也得12點了。


  在充分權衡完利弊之後,他覺得‘不能耽誤一家人吃飯’,至於其它事情,等吃完飯之後,再著手處理也為時不晚。

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