第1143章 課後作業
，饕餮少女的星際日常
迅速的整合各方回饋來的信息，雲昭羽發現著教學副本並不難，但有不少陷阱，她雖然不明白，為什麽同學們在一開始的時候，都選擇了一個相同的方式來開局，雲昭羽一開始也不自覺的跟著這樣做了。
但在真正執行過程中，她發現了不對勁的地方，如此繼續下去的話，就同其他人的做法一樣了，那麽最終的結果也一樣是不合格的。
一定有個地方是她沒注意到的！
信息的缺失對於雲昭羽來說是大大的不利，之前同學的操作沒有一個人成功通關，就說明失誤的地方並不是某一次決策出錯，很有可能是從一開始就錯了。
雲昭羽並不希望這樣的猜測成真，畢竟摸著石頭過河，要比獨自開辟道路容易多了！
正在繪製航行路線的手停了下來，雲昭羽看向那些沒有她的命令而開啟的一些功能，似乎並不止是用來執行單純的航行任務的，這支艦隊說不定是在鎖定某個目標而追逐到這邊來的。
這樣的認知，讓她明白，有了這個認知，擦去已經繪製好的航向圖，她立馬對身旁的npc助手說道：“你去將驅逐艦、護衛艦、以及補給艦上的航行資料拿來，我就主艦的記錄出問題了，不至於其他所有的艦船都有問題！”
“是！”
npc在這種時候用起來是非常的順手，沒過多久就將雲昭羽需要的資料全都拿了過來。
跳脫出之前同學操作流程上給她留下的固定印象後，雲昭羽開始調查了其他艦船的記錄，這才知道了他們這支艦隊在此的真正目的。
追擊剩餘逃竄的星際海盜。在此之前已經戰鬥過一次了，主力部隊那邊正在清理戰場，有一部分漏網之魚正被他們追擊著。
“真是坑爹！”
雲昭羽無語極了，前有信息誤導，會讓指揮官將艦船駛像更遠的地方，後有錯綜複雜的地形會直接迷失方向，一旦走錯了方向就會有源源不斷的星獸撲想戰艦。
而現在，當她發現了真正的任務後，雷達上早已沒有了星際海盜的蹤跡！
雲昭羽內心的小人已經瘋狂的掀桌了，但麵上卻不顯山不露水，依舊淡定如常，一副智珠在握的樣子。
她看著麵前的星域地圖，換位思考著如果是星際海盜的話會朝朝哪個方向逃跑，順便把之前同學們走過的道路一一劃去，最後得出來的結果就非常靠譜了！
“所有人注意了，按照我畫出的航線前行，隨時注意周圍的動向！”
有了明確的方向，雲昭羽命令整支艦隊全速前行著，直到雷達上掃描到了星際海盜的蹤跡，看到了自己的努力有了成果，雲昭羽迫不及待的選擇主動出擊！
然後······
【滴滴滴——任務進度76，已失敗！請問是否重來？】
雲昭羽有些呆滯的看著自己頭頂上紅燦燦的“不合格”，有些不明白自己怎麽就任務失敗了，明明被傳送出來的前一秒，她都在與星際海盜們鏖戰著，雙方戰得難舍難分呢！
老師一拍手將眾人的注意力集中到自己這裏，淡定的說道：“很好，全軍覆沒！看過了雲昭羽同學的操作，想必不少同學都知道自己錯在哪裏了，既然如此，課後作業再加一樣，在下一次上課前，我要收到你們每一個人都完成副本任務的作業！”
“是！”
老師的視線掃過眾人，最後落到一人身上，“俞穀，下課後跟我來一趟！”
俞穀一愣，整個人變得更加陰鬱，點了點頭，“知道了，老師！”
雲昭羽準備登出虛擬世界了，看向那位被老師留堂的俞穀，正是之前出聲“逼迫”她進行實操的同學。
雲昭羽本人對這件事並不在意，現在既然有老師插手，戰艦指揮班的同學應該不會有人再不長眼的來試探她的深淺了！
······
才走出院係的教學樓，雲昭羽就看見多倪爾那根顯眼的羽毛，以及她周圍一群提著笨重大箱子的男生們！
“雲昭羽學妹，我在這兒呢！”多倪爾衝雲昭羽搖晃著手喊著她的名字。
此時正值中午放學，周圍都是學生，聽到了這個耳熟的名字，一下子就反應過來是昨天下戰書的交換生，都想一堵本人真容，全都朝兩人的方向看下去。
雲昭羽淡定得不像是在看自己一樣，多倪爾就更淡定了。
“學姐！”雲昭羽走到多倪爾麵前站定。
多倪爾將雲昭羽從頭到腳的看了一遍，笑著點了點頭，“很好！臉上沒青沒紫也沒腫，身上也不見灰塵，看來大家都對你挺客氣的嘛！”
雲昭羽想到今天上課時的情形，想了想說道：“都是老師教得好！”
可不是老師教得好嘛！
戰艦指揮實操課上沒有一個人過關的，都被老師那張黑得不能再黑的臉，嚇得都不敢吱聲了，都在發愁怎麽完成作業呢，誰還有空來找她的麻煩呀！
當然，雲昭羽此刻也很發愁這課後作業要如何做才能完成！
多倪爾看著雲昭羽臉上微微皺起的眉頭，問道：“怎麽了？”
雲昭羽搖了搖頭，“還在想課後作業的事情！”
“站在這裏想也無濟於事，走！我們先去吃午飯，也給你介紹一下我們團隊的其他人！”
雲昭羽指著地上大大小小的箱子，“帶這麽多的東西去？”
“都是吃飯的家夥，每人提一兩個，也不算多了！”
多倪爾早就習慣這些大大小小的箱子了，對比起他們專業的其他人來說，眼前這點東西已經算是少的了。
“我們走吧！我記得你今天下午是沒有課的吧！”多倪爾問道。
“沒課是沒課！不過我還想將早上缺席的機甲課給補回來，我已經在給老師提交過申請，對上課內容進行錄製了！”
雲昭羽看著學生證上的課程表，機甲係一班和戰艦指揮係一班的課程有多個重合的，每次都要在兩邊做選擇，“你說我跟學校申請換班怎麽樣？”
多倪爾急忙問道：“怎麽？現在這個班不滿意嗎？是不是有人說你閑話了？”