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第九百四十四章:師傅,有人找你

  聽見娟娟這樣念叨,吳天不但不覺得煩,還感覺非常幸福。


  這說明,每時每刻都有一個人在關心自己。


  雖然從小就沒見過父母,雖然爺爺對自己也是深深的愛,可爺爺畢竟是男人,男人對孩子的愛和女人相比,方式不一樣,始終缺少那一絲溫柔。


  吳天,從小就缺少那一絲母愛,所以,娟娟對自己的關心,吳天認為,那或許就是母性特有的溫暖吧。


  因此,他從來不感覺到娟娟的話多,更沒覺得娟娟煩。


  甚至對這個妹妹越來越放不下。


  “放心吧,哥會照顧好自己的”。說著,吳天拿起娟娟做好在旁邊的早餐吃了一口,笑嘻嘻地放開摟住娟娟的另一隻手,去了洗漱間。


  娟娟溫暖地愣了吳天一眼:“哥,不洗手就吃,以後不許了,以後必須洗完手再吃東西,否則不衛生”。


  聽見娟娟不斷地念叨,吳天渾身被溫暖包圍著。


  吃完早餐,吳天讓徐琳開著車,和娟娟一起來到之林堂。


  這之林堂,吳天真是難道來一次。


  今天剛好沒其他安排,興致也不錯,來之林堂坐坐班,也應該。


  到了之林堂,娟娟用吳天的專用杯子給他泡了一杯上好的茶水,就去忙去了。


  見病人也不多,陳學究和歐陽明兩人完全應付得過來,吳天就隨手拿起一本中醫的書翻了翻。


  沒翻上幾頁,吳天就發現書上的許多地方做了細細的筆記,很有心得。


  在往後翻,吳天發現這些筆記還有兩種字體;吳天能看得出來,這本書,都差不多被娟娟和瑪麗那妞給翻得差不多了。


  這兩個小家夥都是十分喜歡中醫的,娟娟現在的醫術,已經有很大的進步。


  一般簡單的病人,陳學究為了讓娟娟鍛煉,都讓她給坐診。


  吳天把頭伸出門外叫了一聲:“娟娟,過來哥給你說個事”!

  聽到吳天的喊聲,娟娟飛快地跑過來問:“哥,你有什麽安排,妹妹這就去做”。


  “那些雜事你暫時就不要做了,有張大哥在打理呢。坐下來,哥教你學習中醫”!吳天拉著娟娟坐在自己的旁邊。


  “哥,你真要教我嗎?楊慧的教材我基本都背下來了。這本是我前段時間在地攤上看到的《本草綱目》,讀了兩遍,做了一些筆記,也有一些心得,哥你別笑我。那本是以前瑪麗看的,她做了一些筆記,我也做了些,我那些都是胡亂批注的。瑪麗對中醫的酷愛,和我一樣,隻是她有西醫的基礎,學起來比我快。妹妹就是有些笨,很多東西理解不了”。娟娟高興地看著吳天,像放連珠炮一樣對吳天說。


  一談起中醫,她就滔滔不絕。


  “基礎的東西,哥知道你都學會了。包括理療的很多手法,哥敢肯定,你已經練得非常熟悉了。今天哥就從華夏最早的醫術《皇帝內徑》裏麵的原理給你說起,讓你在以後的學習中能融會貫通”。吳天從書架上拿出《黃帝內經》。


  “哥,正好,這本書裏有很多東西我讀不懂,繞來繞去的;雖然讀了幾遍,可很多地方把我都讀暈了”。娟娟高興地說,“有你教我,肯定就不一樣了”。


  “《黃帝內經》分《靈樞》、《素問》兩部分,起源於軒轅黃帝,後又經醫家、醫學理論家聯合增補發展創作,一般認為集結成書於春秋戰國時期。在以黃帝、岐伯、雷公對話、問答的形式闡述病機病理的同時,主張不治已病,而治未病,同時主張養生、攝生、益壽、延年。是中國傳統醫學四大經典著作之一,這四大經典包括《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農本草經》);《皇帝內徑》是我國醫學寶庫中現存成書最早的一部醫學典籍。是研究人的生理學、病理學、診斷學、治療原則和藥物學的醫學巨著。在理論上建立了中醫學上的‘陰陽五行學說’、‘脈象學說’、‘藏象學說’等”。吳天一邊打開書,一邊介紹《黃帝內經》的情況。


  當他打開書的前麵幾頁,就發現裏麵密密麻麻地記錄著很多東西。


  這些記錄,都是娟娟的筆跡。


  也太為難娟娟了,竟然讀得這麽細致!


  “昔在黃帝,生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,長而敦敏,成而登天。


  “乃問於天師曰:餘聞上古之人,春秋皆度百歲,而動作不衰;今時之人,年半百而動作皆衰者,時世異耶?人將失之耶?

  “岐伯對曰:上古之人,其知道者,法於陰陽,和於術數,食飲有節,起居有常,不妄作勞,故能形與神俱,而盡終其天年,度百歲乃去。


  “今時之人不然也,以酒為漿,以妄為常,醉以入房,以欲竭其精,以耗散其真,不知持滿,不時禦神,務快其心,逆於生樂,起居無節,故半百而衰也。


  ……”


  吳天剛剛說完,正在為這本書上麵的密密麻麻的筆記所感慨的時候,娟娟在旁邊平靜地背出了《素問》裏開始的部分。


  吳天一驚。


  一般人背這些古文,是非常吃力的,沒想到娟娟竟然能把這些都背下來,真是不簡單。


  自己從小就學這些東西,從小爺爺就讓自己背這些自己一直理解不了的語句,也不知道自己是什麽時候背下來的?背下來後,當某一天,也不知道是哪一天,自己就能融會貫通裏麵的意義了。


  “既然我家娟娟都學成這樣了,那哥就直接給你講解裏麵蘊涵的意義吧”。吳天說完,就認真地給娟娟講解起來。


  通過吳天的講解,娟娟更加加深了對《黃帝內經》內容的理解。


  本來就已經能夠背誦很多內容,加上吳天的講解,很多內容都能融會貫通,理解出不一樣的新意。


  吳天覺得,娟娟是一個學醫的好苗子。


  因此,教得也很認真。


  時間不知不覺過去了兩個多小時。


  正在娟娟學得非常投入的時候,陳學究在外麵喊:“師傅,有人找你”。

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