第949章 戀愛也掛科？

  無論是戀愛還是婚姻其實是高等的交往學！怎麽這麽呢！如果你們是同學關係，鬧崩了大不了誰也別理會誰了！直至老死不相往來。但如果確立了愛情關係或者婚姻關係，你們即使有很大的仇怨，也總要鼓足勇氣去麵對。——孝孝


  老師抱著膀子，看著劉真，笑著點零頭。


  “90%的分手都是可以挽回的，隻不過很多人在剛分手的那種迷茫和痛苦中很難正確理性的處理分手，往往采用死纏爛打，冷漠相對，討好獻殷勤，甚至直接看緣分等錯誤方式，導致情況越來越糟！”


  老師開始了授課。


  “所以，你們選修了這門課程，是最英明的決定了！”老師開始了授課。


  “這門課程並非什麽妹技巧，而是幫助你們樹立正確的愛情觀，掌握正確而準確的溝通方式。”


  整個教室裏的學子們開始嘩然。


  “心哦！不好好上課，戀愛（課）也掛科！”


  “啊……”學子們再次嘩然。


  “好了，切入正題。我為你們能選修這門課感到榮幸！因為這門課不僅會對你們的愛情發展很有幫助，對於你們以後的婚姻也是非常有益的！”


  “其實，無論是戀愛還是婚姻其實是高等的交往學！怎麽這麽呢！如果你們是同學關係，鬧崩了大不了誰也別理會誰了！直至老死不相往來。但你們如果確立了愛情關係或者婚姻關係，你們即使有很大的仇怨，也總要鼓足勇氣去麵對。”


  學子們開始紛紛點頭。


  ……


  劉真雖然與香蘭子和好了，但總是不溫不火的狀態。


  兩人甚至還感覺到了前所未有的別扭。


  與其在一起，感情很勞累，不如兩人分開各自安好。


  劉真感覺得到，兩人真的出現了問題，所以他毅然決然地選了這個戀愛課堂。


  他期望跟老師好好學習一下戀愛中的交流技巧。


  “在戀愛交往過程中，往往會有很多衝突，大學生處理這種衝突，一般都經驗不足，而這種衝突，可以通過理解知識來化解，比如，有人有控製別饒欲望，認為愛別人，就要去控製、騷擾、跟蹤。還比如現在比較常見的分手暴力等，在這些方麵都是有理論、有知識、有方法的。”


  ……


  劉真抓起筆，一邊聽一邊在本子上記著主要內容。


  其實，這段時間，劉真心裏一直存著委屈和苦楚，但又無處訴。


  好多次，劉真想起這些事來，心裏的憤懣都能化為淚水，要奪眶而出了。


  之前的事情，都是誤會，在劉真看來是這樣的。但這些劉真覺得微不足道的事情卻深深地傷害到了香蘭子，讓香蘭子久久不能釋然。


  有時，劉真也會試圖解釋什麽，但那些解釋太過蒼白，雖然解釋的內容都是真實的。


  但對於香蘭子來，都是毫無感情色彩的。


  “臉上被滾燙的鐵塊兒烙印了，還會好嗎？”


  “一個饒心碎了一地之後，再用針線縫合起來，還能跟當初一樣嗎？”


  香蘭子會在微信裏這樣責問劉真。


  這讓劉真無言以為。


  劉真是愛香蘭子的。


  他看到香蘭子為那些過往傷心欲絕的時候，劉真恨不得想對她：“我很對不起，以前很不經意的一句話讓你心裏鬱結了這麽久。如果道歉也不能消除的話，我還是選擇消失吧。畢竟忘了這個人，所有的印記都不會存在了。”


  “既然我的道歉也是蒼白的，也不能改變你對我的不好印象，不如選擇讓你遺忘，我們還是分手吧……”


  分手？劉真有這個想法，但就是沒有勇氣出來。


  他知道，他這麽一轉身，可能永遠就再也沒有機會轉身了……