第53章馬上離開
但它並沒有在沈宇身邊停下，而是直接開上了趙天明那輛跑車的車頂！
隨後，回過神的趙天明下車罵道“你特麽有病是吧？還是你眼瞎啊？把車開到老子頭上？”
車窗滑落，來人是古年，他一臉歉意道“哎呦，原來是趙少啊，不好意思，左右看車位被你的車擋住了，就想從你的車上麵翻過去，有什麽做得不周全的地方還請趙少海涵！”
“你——”趙天明咬牙切齒，欲言又止。
古年又從自己副駕駛邊拿起一大摞錢，順著車窗扔在了趙天明臉上“這些錢拿去修車，要是不夠可以去我州華國際，我那麽大的公司不會為了你這麽一輛一百來萬的破車抵賴！”
被人這樣侮辱，趙天明氣就不打一處來。
“古年，你是不是活膩了？”
“你們州華國際是不是不打算在安市幹了？”
古年一臉無所謂“呦，我州華國際被你這麽個二百五威脅一下就開不下去了？”
“趙天明，你也太會高看自己了吧？”
說話間，一群學生圍了上來，對著趙天明就是一頓指指點點。
趙天明哪裏受過這樣的委屈？
上前就要踹古年的跑車一腳。
古年立馬提醒道“你想好了再踢，我這輛車能買你這樣的二十輛跑車！你要是給我踢壞了，你賠得起嗎？”
趙天明最終還是沒敢下腳。
周圍學生紛紛笑了起來，他們沒想到平時囂張跋扈的趙天名居然也有吃癟的時候。
趙天明猛地轉頭看了周圍人一眼“看什麽看，再看老子讓你們吃不了兜著走！”
口氣裏帶著戾氣，周圍學生紛紛離去。
這時候，沈宇嗤笑一聲。
“怎麽？氣急敗壞了？”
趙天明轉過頭，凶惡地看了沈宇一眼。
“我說你怎麽這麽囂張，原來是古年的朋友啊！”
古年馬上更正道“錯！他不是我朋友，他是我大哥！”
趙天明大吃一驚，原來二人關係匪淺，像古年這種能撼動地區經濟的大亨也不是他父親所能夠撼動的。
好漢不吃眼前虧！
趙天明車都不要了，轉身就想溜！
這時候古年還不忘提醒“趙公子，別忘了去我們公司取錢，我古年可不會為了一百多萬給自己丟人！”
這句話古年看似是在說自己，其實是在嘲笑趙天明的車太廉價，畢竟他開來的這輛車是市價兩千萬的頂級豪車！
隨後，古年自覺消失，留沈宇和張妮單獨吃飯。
飯桌上，張妮一臉的疑惑，最後忍不住問了出來。
“你認識州華國際的總裁？”
沈宇笑了笑“算是認識吧！”
“我看可不止認識，他可叫你大哥呢！你有這種兄弟，為什麽還要來江中大學當助教？你完全可以在他公司隨便找個職位啊！”
沈宇不知道說什麽，就說“我是他大哥，我去做他下屬？他不敢應啊！”
張妮一聽，也不管沈宇說的是真是假，笑了一聲就沒再繼續問下去了。
二人飯後繼續回到學校，老班長楊鑫卻風風火火地趕了上來。
“沈宇，這下可不好了，有人把你昨天打架的視頻發到了網上！”
說著，把視頻拿給沈宇看。
沈宇見自己身手敏捷，一招一式，虎虎生威，接連叫好，直到結束才發現視頻的標題為人師表，當街鬥毆，這樣的人也配做老師？
下方評論
（網友）遊客他是老師還是流氓？
（網友）愛吃貓的魚好帥！居然能一個打十幾個！
（網友）嗬嗬一看那十幾個大漢就不是什麽好人，肯定是自衛！
（網友）夢千年有辱斯文！
（網友）網友無論什麽理由，作為老師當街與人鬥毆，成何體統？建議開除該老師！
評論區裏褒貶不一。
沈宇也不在乎，反正他這份工作也不會幹太久，畢竟他真正的身份是區域最高長管！
但老班長卻一臉著急道“聽說，看到這個視頻後，市教育局施壓要把你辭退！這可怎麽辦啊？”
沈宇笑了笑“沒關係，辭退就辭退！”
老班長不高興了“你說的這是什麽話？那天你和人打架是因為見義勇為，要是這樣被辭退，我這老班長心裏不好受啊！”
老班長句句中肯，沈宇也不再隨心所欲，直接說“班長，你別灰心，到時候我一定向校長解釋清楚！”
老班長點頭。
“好，我們現在去找校長，到時候你一定要向校長說清楚！”
沈宇再次點頭，打算跟著老班長去校長辦公室。
一邊的張妮跟上來“我也跟你們去吧，到時候做個見證！”
沈宇沒讓她去，說需要人證的時候一定讓她去，張妮才回去上課了。
來到校長辦公室。
作為名校校長，這位校長十分溫和。
“沈老師，視頻我也看了，你在學校門口打架是事實，局裏施壓，我隻能”
校長滿臉為難。
沈宇一想，自己沒做錯任何事，就這樣離開，豈不是承認了自己有錯？
這不就中了故意造謠者的圈套？
於是，他回道“校長，這件事不像是表麵上那麽簡單，我必須解釋一下！”
校長點頭答應，沈宇將事情的詳細過程解釋了一遍。
“校長，事情就是這樣，那位名叫張妮的學生可以為我作證！”
聽完解釋後，校長麵帶猶豫之色。
“這麽說，你是為了保護我們學校的學生才不得不出手，如果是這樣，我確實沒有理由讓你走！”
“既然這樣，這件事我先幫你頂著，要是上頭還是繼續施壓，我們就當麵對質，到時候也好替你洗清罪名，還你公道！”
校長這麽說，沈宇心裏還是感激的。
不過第二天，局裏的人就找上門來，並對沈宇提出了立刻辭退的決定。
這讓沈宇心中不服，當麵問道“第一，我是為了保護學校學生不被騷擾出的手！有人可以為我作證！”
“第二，當時對方叫來十幾個大漢，我是被迫先下手為強，難道自衛有錯？又或者說，作為老師就要束手就擒，被人打？”
“這是什麽道理？” 。