李元宵正暗暗自得，還以為剛剛在孫方群那個打探到不少消息，且不知你剛剛一走就被孫方群給賣掉了。
咦…..
這裏就是智力檢測區？
怎麽看起來就和高考筆試一樣，一個教室裏麵有五六十張桌子，麵歌桌子上麵都放著一疊試卷，沒錯不是一張，是一疊十幾張的樣子。
李元宵有點疑惑了，今天真實高考的日子，會不會自己走錯路呢？不然怎麽會看到這麽多試卷，等一下找個人問問看就知道了。
“你好，請問這裏是不是智力檢測區？”李元宵低聲的問著管理員。
管理員抬頭看了李元宵一眼，什麽也沒有說，就指著旁邊的一個小牌子。
李元宵定神一看，小牌子上麵寫著“智力使用率-第三考場”，看來這裏就是智力使用率檢測區，可是怎麽放著一大堆試卷呢？
確定這裏就是檢測區，李元宵就把自己的報告交了上去。
“第一排五號桌，自己去找位置，千萬不要做錯位置，認位置不認人。”管理員冷冷的說著。
李元宵點了點頭，就拿起報告和一個座位小牌號，就進了考試，來到自己的位置，做了下去，拿去考試卷子一看。
哇操……
頓時，大罵起來了。
這時什麽鬼呀！IQ題？奧數？論述文？多維迷宮圖？等等……
這他麽的不是走錯地方了，來到高考的考場嗎？不錯來一次還是在試卷主題哪裏看到一行字“第一套智力使用率綜合考卷”。
算了不管什麽了，隻要是智力檢測的就要老老實實做了。
咦…..
這個好簡單呀。
出題的人是不是有病呀。
這樣也行…….
李元宵不知不覺就沉醉在解題的樂趣之中，一道兩道……
很快李元宵就做到最後一題了。
論述題：論修煉的意義？
這個題目怎麽有點熟悉呢？這個不是之前梁教官對我們提問過嗎？
嘿嘿嘿……
刊例梁教官提前知道什麽了，然後給我們老哥透題，一定是這樣的，李元宵思考了一下就提起筆，寫下自己對修煉的看法。
論修煉的意義？
個人認為修煉的意義分為內外兩個表現。
第一就是內在表現：也就是對應自我本身，修煉就是一個人類自我進化的過程，一個品級一個品級攀登，就是一步一步進化的過程………
李元宵把之前對於自身修煉的一點感悟寫了出來…..
第二外在表現：外對人對事也對物，往小的說，修煉就是為了增強自身實力，可以在危險的時候保護自己在乎的人，繼續往大的方麵上升，就是在自己能力所能達到的範圍內，要做到保家衛國，甚至保存人類族群的延伸……..
李元宵寫完自己對於修煉的意義，回過頭來看一下，這篇論文，忽然覺得有點是程序上感覺。
好像有一句話怎麽說來的，對了，就是這句話。
“修身養性齊家治國平天下”
這不就是跟自己的論文有點相似嗎？難道我李元宵也有成為聖人的潛質。
啊哈哈哈…..
李元宵笑著就走出了教室，來到了一邊的等待區，等待出結果。
李元宵無聊的坐在等待區，眼睛四處亂看，看著那些有在咬著筆頭或者抓頭發的人，暗自發笑。
片刻之後…..
“李元宵”
“誰是李元宵”
“我是”
“過來拿報告”
李元宵走過去，在管理員手裏麵結果，檢查報告一看。
臉頓時就黑了下去，這什麽意思呢？智力使用率250？不應該用百分比的嗎？
不過管理員不理會李元宵，馬上就揮手把他趕走。
哎…..
250就250了，李元宵無奈的走到精神使用率檢測區，希望這個精神檢測區能夠靠譜一點，千萬不要向智力那樣，拿出一套試卷給你做題，搞得不知道的人，以為這時在高考呢？
“精神使用率檢測區”
李元宵遠遠就看到一個巨大的牌子上麵寫著這幾個字，看來這裏的情況會好一點。
李元宵慢慢走近，就聽到一些在哪裏大罵。
“變態啊”
“就是”
“這時考的什麽鬼呢？”
“完全是折磨人”
“沒錯”
李元宵聽到這些大罵聲音，頓時，身體就直冒冷汗了，看來又是一個不靠譜的檢測項目。
不過來一次也沒有辦法，畢竟這些都是五大學院搞出來的東西，除非你不想就讀五大學院了，不然隻能老老實實的按照他們的方法了。
李元宵規規矩矩的上前，把檢測報告遞交到管理員手裏麵。
“李元宵？“
“是的。“
哈哈哈…..
“你們幾個過來看一下，不得了啊，天才呀！”
那個管理員看了一下李元宵的檢測報告，立馬就招呼幾個同時一起過來，不過李元宵知道肯定沒有什麽好事。
“快看五項圓滿”
“哇…好厲害！”你個女性管理員兩眼發光的說著。
“不得了啊”
“這些數據都是真的？”
“我們現在二品都做不到他這個樣子，難道五項圓滿真的那麽厲害。”
李元宵看著這些來自五大學院的學生，不斷誇獎自己，羨慕自己，不自覺心中就有了那麽一點點的得意。
來自五大學院又怎樣，還不都是人，哥可不會告訴你們，哥也是一個二品的高手了。
哇操……..
“怎麽了”
哈哈哈……
“笑死我了”
“二百五…..”
“好一個二百五的智力”
“能給出這樣的智力值的人，也是一個二百五”
瑪德…..
一聽到他們在談論二百五的事情，李元宵馬上就不留下來偷聽，直接就走到精神檢測室裏麵去了。
這時什麽鬼？
變態呀！李元宵了解了精神使用率的檢測方法，頓時，感到一陣濃濃的惡意，出這個題目的人，一個是一個心裏變態的人。
李元宵隻好硬著頭皮，走進到檢測台，拿起一個耳機帶了起來，沒錯就是考聽力那種耳機。
不過裏麵播放的不是什麽音樂之類，而是各種各樣的聲音，包括某些愛情動作快的聲音，動物的叫哄聲，金屬打擊聲，玻璃摩擦聲等等……
然後就這樣，先聽哥十分鍾，之後在這些雜音裏麵，就有管理員出聲叫你用左右手或者左右腳又或者身體的其它部位，攻擊麵前的各種顏色球體，而且攻擊還要達到百分之百的攻擊力。
這他麽的就是折磨人，什麽都不用做，光聽十分鍾，沒有暈倒過去就不錯了，還要在這一堆聲音之中分別出管理員的聲音，這簡直就是為人所難呀。
哎….
才聽力幾分鍾，李元宵就感到腦袋要炸了，根本就沒有堅持下去，跟不用說還要分辨出不同的聲音，這個考試項目真的有人能完成？李元宵保留懷疑的態度。
肯定又什麽辦法的，不然也不會這樣考試的，這裏考核的是精神使用率？精神會不會和精神集中有關係呢？如果我集中精神觀看一件事，會怎樣呢？
李元宵開始靜下心，慢慢放開集中精神，開始思考。
嗯…..
聲音是由於震動而產生的，不同的就是因為震動的頻率不一樣，那是不是可以通過感知頻率來分別出各種聲音呢？
咦…..
真的可以哎呀……
李元宵就開始不停的調整自己的收聽頻率，不同的聲音一個一個的出來了，這時候已經沒有剛剛的雜亂聲音麽日式變成一個一個清晰的聲音。
“用手攻擊藍色球形，然後右腳攻擊紅色球形，最後用頭部頂破綠色球形”
經過一段時間之後…..
李元宵終於捕抓到管理員的聲音。
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