第一百五十六章 聰明如李軒
李軒覺得有必要提點柳八苟，別在四書五經這條歪路上越走越遠，最後一頭撞進死胡同裏。
四書五經有用嗎？肯定是有的，比如引經據典用來歌頌李軒這個千古聖君就挺好用的，偶爾掉掉書腦袋也不失為一個裝傻賣瘋的好計策。
但是對於大唐王朝來說，它所需要的並不是能夠掉書腦袋的讀書人，而是一群官員而已。
而官員和文人是兩碼事！
當官可不對詩書文章有什麽太大的要求，哪怕是把要求拔高一個珠穆朗瑪峰的高度，但認得幾百個常用字也足矣！
玩弄陰謀詭計，害國害民是不需要多高深的文采的，隻要心夠黑，文盲也能當官，而且還往往能混的不錯，一不小心混進太液池也不是不可能的事。
大唐王朝也是如此，它並不需要太多文采華麗的文人，吹捧大唐王朝有多牛逼，李軒有多牛逼，有王文華一人足矣，其他人還是幹點實事來的好。
李軒如今是急需大量能夠懂得基本常識，能夠讀看寫基本公文的官員，而不是需要一群之乎者也的文人。
因此李軒道：“聖人經典蘊含天地至理，要粗通經書，即便是良才美玉，最少也要雕琢十餘年，而山民武夫愚笨，怕是給他們二三十年也是難以成才！”
李軒說這話的時候，用了比較謹慎的詞匯，照顧了柳八苟的臉麵，他知道柳八苟這個人向來以讀書人自居，哪怕他天天都穿著道袍，但是依舊以身為一個讀書人而自豪。
平日裏極為注重讀書人的體麵，也時刻為自己是個讀書人而感到驕傲，所以如果當著柳八苟的麵說四書五經於家國一無是處的話，這無疑是否定他的所有價值觀乃至整個人生。
聰明如李軒，自然是不會這麽幹的，他隻是說這四書五經這種聖人經典一般人是學不了的，這無意間又把四書五經的地位拔高了不少，滿足了柳八苟這種讀書人的心裏虛榮感。
如果可以的話，李軒打算在大唐王朝裏把四書五經的地位繼續拔高，一直高到普通人看到這些經書的名字都覺得肅然起敬，一副看天書的模樣。
哇靠，這麽高深的四書五經豈是我等凡夫俗子能夠學習的，這得讓那些大文豪們躲在藏書閣裏鑽研啊，咱們這些普通人還是隨便學點白話文和算術、格物之類的就好了。
柳八苟聽罷李軒的話，臉上果然露出了一絲自豪之色，微微點頭道：“此話不錯，當年臣啟蒙足足花了三年，十二歲讀大學，到十四歲時方讀論語，十六歲讀完孟子才開始學五經，通讀經書足足花了十五年。”
但是他的自豪卻是讓李軒有些暗自鄙視！
怪不得這個柳八苟這輩子對科舉怨念這麽深，不是他不想參加科舉，而是這人的經書水平實在有限，十五年才讀完四書五經，這資質也是夠差的。
人家正兒八經的讀書人，一般四五歲就啟蒙，七八歲就開始學四書，十二三歲就學五經，等到十五六歲就開始下場科舉，整個過程大約十年左右。
這裏最明顯的例子就是李軒自己了，他老娘為什麽說如果不是那個死鬼和柳八苟玩造反的話，她的寶貝兒子早就能考上秀才了？
因為李軒原身已經完成了科舉時代裏最基本的教育，四書五經都都倒背如流了。
所以白太後這話還真不能說錯！
然而李軒才多少歲？前年他第一次下場的時候十五歲，然後就過了縣試，落選於府試，李爾必稱帝那年，他也不過十六歲，而且你得知道，他這個歲數還是虛歲！
如果運氣不差，又肯繼續用工的話，花個幾年時間考一個秀才問題不大。
而柳八苟呢，光讀這些基礎書籍都花了十五年，而且這可遠遠達不到可以下場參加科舉的程度，要下場參加科舉，最基本的是能夠把四書五經倒背如流，然後各種注解也的熟悉，要不然考官隨便出個題目，你連這題目出自哪裏都不知道，還寫個屁的八股文啊。
柳八苟讀了一輩子書，連李軒這個十多歲的少年都不如，可見他的讀書資質真不咋地。
李軒有時候都懷疑，這個柳八苟是不是因為這些年連縣試都過不去，所以才會因愛生恨有了造反的念頭。
他可是記得，曆史上的很多反賊，尤其是讀書人出身的反賊都是這麽來的，大名鼎鼎的上帝之子洪老大就是最典型的例子。
洪老大和柳八苟一樣，都是苦逼無比的讀書人，考了一輩子連個秀才都沒能考上，洪老大還好一點，人家好歹還能殺到院試這一關，距離秀才功名隻差那麽一丁點，而柳八苟連縣試都沒能考過去。
但是這麽一想，好像自己也是個落第之人。
靠，難道落選書生都這麽喜歡造反？
李軒微微搖頭，把心中這些亂七八糟的想法拋之腦後，然後對柳八苟道：“英才可遇不可求，短短數月年餘無法速成，然我大唐又急需可書可讀的幹員，愛卿不妨變通一二，選一二聰慧者著重教授，其餘泛泛之輩，大可教其認得幾個字，算的幾個數即可！”
“如此一來，愛卿你們也不用花費過多時間在這上頭，不用言傳身教的話，同時能夠教授的人也就更多了！”
柳八苟聽罷這話後，略微沉思了會後道：“陛下聖明，掃盲班之中的確大多都是泛泛之輩，想來也隻能是退而求次了！”
李軒微笑著點頭：“既然這樣，那麽回頭工部學堂那邊的啟蒙也一同並入現在的掃盲班吧！”
經過今天和柳八苟的這麽一番交談，李軒就更加不對柳八苟他們能夠教出什麽好學生抱有希望了。
但是找其他人也是不太好，難不成他還得和其他穿越者一樣親自當老師？
可是他不會當老師啊！
罷了，先不想這些，還是先讓柳八苟他們做好啟蒙工作，然後自己再想想辦法，看看能不能編個教材讓他們自己學去，實在不行自己就當一把小學老師。
他李軒堂堂一個本科生，哪怕隻是個三本，但教一群古代土著加減乘除和基本的物理化學天文等常識還是應該不成問題的吧！
嗯，應該是沒什麽問題的，聰明如自己，會教不好一群土著學習加減乘除，開玩笑！