第二十八章難忘的一場籃球友誼賽（2）
第二十八章 難忘的一場籃球友誼賽（2）
（110）球賽精彩那見過
那天下午，當剛下了第七節課以後，全校師生全都集中到學校內操場。因此，在籃球賽場的四周，真的是裏三層外三層地圍得個水泄不通。有些個子矮小的同學，還擔了凳子站在上麵看哩……
比賽在還未開始前，隻見縣體研班的十多位運動員便個個都穿著整齊統一，且印有“體研班”標誌和號碼的白色運動服、運動鞋，迅步跑進場去。
當在做好了準備活動以後，個個便生龍活虎般地在運動場上，做起了各種各樣基本的的籃球技術的示範動作：如，傳球、運球、過人、防守、移動、掩護、定位投籃、跑動投籃等基本功練習……
我們個個都在全神貫注地看得眼花繚亂，並且又極富新鮮感覺。特別是，我們班上的這幫籃球愛好者，大家都自然而然地坐在一起，專心致誌地在觀看他們表演過程中的每一個技術細節，還不時地議論起來……
因為，其中有不少新的技術動作，我們卻從來都很少看見過的。
隨後，鳳中代表隊的運動員也入場練習，分別地做做各人的準備活動。但是，這不過隻是在各人進行一些自由式的投投籃而已，並沒有什麽新東西。旁觀者一看，便知這決然不是一支訓練有素的籃球隊了。
在學校籃球隊下場練習的運動員中，全部都是二、三年級的。並且，還是以三年級的運動員為主。必竟，他們參加比賽也多些，總之比一、二年級的運動員識多見廣，經驗豐富。
在球場上的十多個運動員，他們個個都穿上印著‘一中’的運動上衣。但是，卻光著腳。要知道，當年這些全是坭地球場，也極少有沙石子。光著腳打球慣了，反而覺得好跑好跳呢。
比賽是由兩位體研班的老師擔任裁判員，由幾位學校的同學擔任記分員、計時員等裁判工作。
當兩位裁判員領著運動員從中線入場後，雙方運動員分別站在雙方的罰球線上。
隨後，場上運動員分別整齊地高喊口號：
“鍛煉身體，保衛祖國！”
“鍛煉身體，建設祖國！”
接著，雙方運動員一齊跑到中線相互握手，以示友好與表示雙方互相學習。
這些，便是在當年籃球比賽中的簡單的入場儀式。他們在這裏示範給全校師生觀看學習。這也許就是，這次縣體研班到基層，進行表演賽的主要任務之一吧！
比賽正式開始了，在整個籃球賽場上，進行得相當精彩和激烈。可是，卻又顯得十分友好，且文明又不粗野。
父親在整個比賽過程中，不時仔細觀察雙方運動員在場上的表現。並且，還不時地要求進行暫停，及時地對我們學校運動員，進行具體的場外指導和換人。
但是，畢竟由於學校的運動員，平時缺乏係統訓練與很少參加比賽。基本功較差，體能也差，從而談不上戰術的運用了。因此，與體研班相比較，真是有點‘小巫見大巫’，‘高佬跌交差得遠’的感覺……
上半場還沒有結束，對方已經遙遙領先了二十多分。
我們隊中的前鋒，人稱為‘神投手’朱光興，被對方的後衛緊緊地盯住，隻是得了可憐的幾分球。
我們學校的後衛‘防守能手’朱光柱。雖然，體力充沛，可技術稍差，總是犯規。於是，被對方頻頻罰球，也丟了不少分數。
那個4號的高個子中鋒，由於基本技術差。雖然，他有一定的高度，但是手腳太笨，往往連球也拿不到，隻是在場上四處瞎跑。全然一點也沒有起到中鋒應有的作用。
到了下半場開始比賽時，體研班派上了一位身穿著6號球衣的運動員。他打球的技術還算不錯，是一位投籃手，身材較高，約有1米76。但是，卻靈活敏捷，速度快，彈跳力也不錯，簡直沒有辦法防守住他。
於是，對方在全場比賽中，就光他一個人，所投進的球，就不少於二十分。
對方那個8號中鋒，人高馬大，沒人能防，兩手又長，跳得又高，投不進球，全被他拿了去。有時，一個長傳，便到籃下，對方前鋒，雙手接住，擦板入筐，真夠精彩。不時，掌聲四起。
對方那個12號的小個子前鋒，靈活敏捷，左突右閃。有時，一個假動作，連過數人，直插籃下，又是兩分。當過不了人時，七米開外，跳投命中。簡直到了百步穿揚，如入無人之境的地步了。
對方場外指導，也不時地進行暫停、換人，並布置應變戰術。
隻見，有時候，他們采取‘人盯人’戰術；有時候，他們又搞‘二三聯防’；有時候，他們又采取‘交叉掩護’；有時候，他們又發動快攻，三傳兩帶，便到對方籃下……
可是，他們每次失球以後，馬上回防，退守神速。整場比賽簡直讓人看得眼花繚亂，耳目一新。的確真是讓人大飽眼福……
但是，給我們印象最深刻的，還是有一次對方那位6號運動員，在運球準備上籃時，鳳中一位運動員在他麵前滑跌倒了。於是，他便把球傳給了其他人，馬上扶起這位倒在地上的運動員……
這時，全場立即響起一陣陣久經不息的熱烈掌聲。這便是觀眾表示，對這位有著高尚體育風尚的6號運動員的一片讚揚……
最後，一聲長哨，全場比賽結束了。最終，還是體研班以大比分獲勝。但是，雙方這麽精彩的一場籃球表演賽，真是讓人們留連忘返，久久也不願離去，還真想讓他們再打下去……。
晚上下了自修後，在回到房間時，大家又開始議論起今天下午這場精彩的籃球友誼賽。於是，大夥便你一言我一語，七嘴八舌，各抒己見，議論紛紛……
“我校13號打得最差，平時好像表現得很出色。但是，一到這樣的大場麵，簡直判若兩人。該傳的不敢傳，該投不敢投，又不敢與對方爭搶，膽小如鼠。真是十足的‘灶廈王’！”
那個善於發表評論的範才耀同學說起話來，手舞足蹈，添油加醋般地引得全房人，都哄堂大笑起來。
“我們隊打起來簡直就是像一盤散沙。真似‘沙牛過江各（角）顧各（角）’。沒有什麽聯係，該防守時，又不及時到位。該快攻時，又慢吞吞的。人家都回防好了，你那能攻得下？這便是沒有全隊協作精神的表現。沒有體現集體主義精神，不輸球才怪呢？”
陳正祧同學像一個事後諸葛亮似的，品頭論足般地講得頭頭是道。好似一位多麽成熟的場外指導一樣。
“唉，初三級畢業走了，以後輪到我們這幫人上場打時，那時出的洋像一定會更多。到時候，又應該輪到低年級同學看我們的笑話哩！”
梁餘才同學是一位從不隨便地參加這種眾說紛紜的議論的。這次，他卻說出了一句這麽有份量的話，大家頓時都感到有些吃驚……
“打晚睡鍾了，不再議論啦！睡覺吧！”
班長劉丕武這麽一說，全房的人才啞雀無聲，安靜下來睡覺了。
不過，這場友誼比賽，卻是我考入鳳中後，給我印象最深刻的一場籃球比賽。在這其中，使我學到了不少先進的籃球技術。
從此以後，我也漸漸地喜歡上了籃球這項運動了……
正是：
籃球賽場花樣多，體研個個水平高；
技術戰術都示範，球賽精彩未見過。
欲知後事如何，請君細看下章。