第1008章 撥亂反正國家興
《風雨人生路》
第九卷
改革開放初期的年代（上）
在鳳山高中從教的兩年裏
（1978—1980）
第十九篇在鳳山高中從教的兩年裏
（1978.9——1980.9）
第一百一十二章在鳳山高中從教的八兩年裏（一）
——
鳳中從教的回憶
（1978.9.—1979.9）
撥亂反正國家興
在上個世紀七十年代末，那場“史無前例”的“文革”運動，隨著粉碎“四人幫”，鄧小平同誌重新複出，隨後而壽終正寢。
一場“撥亂反正”運動，瞬息之間，正在神州大地的東、南、西、北、中，以迅雷不及掩耳之勢，大張旗鼓地轟轟烈烈開展起來。
然而，我們當年這幫在“文革”時期，被廣泛稱為是最低層的“臭老九”的資產階級知識分子，頓時之間，他們如同那火山一樣，噴發出一種從未有過如此高昂的工作熱情和責任擔當。
他們決心要把擔擱和喪失了十年之久的青春歲月，重新挽回來。再以滿腔熱忱地為這場重新竭起，為中華大地的錦繡河山繪製宏偉藍圖的“改革開放”而竭盡全力。並決心為迎接新時代的即將到來，而奉獻自已的全部力量和智慧。
當年，我們這些被壓抑了多年的所謂“資產階級”知識分子，他們這種如此空前高漲的革命熱情，和積極上進的精神，都曾經在我們這一代人的心坎裏，留下了深深，且又永遠難以磨滅的光輝印記……
在我的印記中，1977年的高考，並不是在夏天而是在冬天舉行。全國上下有570多萬人參加了考試。
雖然，按照當時的辦學條件，隻錄取了不到30萬人。但是，它卻激勵了全國成千上萬的人，重新拿起書本，毅然加入到求學的大軍中去。
“文革”後高考製度的恢複，一時之間，使中國的人才培養重新步入了健康發展的軌道上。1978年，又有610萬人報考，錄取40.2萬人。而77級學生1978年春入學，78級學生秋入學，僅相隔半年的現象，從此再也不會重新出現。
可是，後來我們經過多年以後，對於這段令人值得無限回味的短暫的曆史瞬間，每個曾經經曆者，在他們的回憶當中，其中，出現頻率為最高的，仍然是那“難忘”二字。
其實，在經過這幾十年的倉桑歲月以後，他們已經足以消弭了很多事物，也足以讓很多的人和很多的事，都在記憶中漸漸地被忘卻掉了。
但是，很顯然，我當年到鳳山高中首次任教高中的曆程，又正是在那個特定的曆史時期下到來的，更使到我對於這其中曾經遇到過的許多人和事，卻念念不忘。盡管，他們其中的一些人，早就已經遠離我們而去，甚至一些事情，也令我們的記憶模糊不清了。
但是，我還一樣清楚地記得，那一大批求知欲望極高，年輕氣盛又勇於追求，刻苦用功又勤奮聽話，且還多少帶有一種天真爛漫和稚氣的男女學生，他們又顯得是那麽可愛，活潑和童真；
我還一樣清楚地記得，那一撥撥前來找我這個班主任，了解自己子女在校表現的這些家長們的心情，幾乎一樣。就是都在熱切地期盼望子成龍，能夠為自己家族和小家庭爭氣。然而，他們的身影，仍然讓我在瞬息之間，馬上記起；
我還一樣清楚地記得，那批飽受十年“文革”的挫折，現在已獲得重新解放，且又極願為即將進入光輝燦爛美好前程的新時代去奮力拚搏，和勇於擔當的學校領導和廣大教師，他們空前高漲的工作熱情，都深深地感動和鼓舞著我。
從而，使我能在短短的兩年時間裏，經過了高中的一個小循環後，初步掌握了高中階段如何做好班主任工作，適應了如何完成高中數學的教學任務和高考備考工作的全過程，自已都初步掌握，並且心中有數了。
這樣一來，對於我人生後半程的教師生涯，帶來了難以估價的巨大作用。也是使到我以後，在高中教學能力和班主任工作方麵，得到飛速的提升。從而，普遍獲得受到人們的點讚而揚名，這也是其中重要的關鍵一著。
記得，在那個溫馨，且又平靜的鳳中校園裏，師生們的一切日常生活和工作，都仍然是顯得如此地緊張和有序；
記得，在那空氣清新的早晨，那光芒四射的朝陽，從百料河後的山崗噴薄欲出的瞬間，那寧靜的鳳中校園裏，就會傳來一陣陣琅琅的早晨的讀書聲，又是如此的令人回味；
記得，在那個肅靜的午休晚休到臨的時候，在鳳中的校園裏，空蕩蕩地似乎變得空無一人般的靜謐。此種讓令人心歡的情景，更是彰顯出學生們嚴格遵守校規校紀的自覺精神；
記得，在黃昏將至，白皚皚的日光燈的教室裏，正坐著那些雄心勃勃，心懷祖國，放眼世界，“科學有險阻，苦戰能過關”的雄心壯誌的學生。他們勤奮學習，不恥下問的求知欲望，都在深深感染著我，鼓舞著我，激勵著我。
以上，這些當年的情景和跡象，足以讓我感覺是那樣的刻骨銘心，我要永遠將它牢記心中，久久難忘。
如今，當我兩鬢已開始斑白，突然之間，方才漸漸地發現，不知道該如何言簡意賅地回答我的孩孫的天真和幼稚無知的提問：
“爺爺，你對我們說說吧，當年，為了能夠在高考中金榜題名，那麽多莘莘學子，而不顧一切地去比拚和爭奪，通過這座錄取率隻有百分之幾的萬人同擠的‘獨木橋’。即是那個每年舉行一次的全國高考的故事吧……”
要知道，鳳山中學曾經讓我在此生活過的母校，在這裏，我也曾經有過蒼涼，有過火熱，有過浪漫，有過悲愴，有過激情，有過扭曲，有過來自青春的回憶，也有過大多大多讓我們難以忘懷的一切……
可是，就因為當年一隻猛然揮起的巨手，瞬息之間，就能夠把一千多萬人，從廣大的農村，從各個城市、從街頭巷尾，以及邊遠山區的每個角落，一下便將他們推到了另外的一個從未到過的世界——高考的考場裏去比拚。
下麵，我即將要滿懷激情地利用眼前那黑色的電腦鍵盤，迅速地敲打出來的，就是我曾經親身經曆過的，正好是整整兩個春秋，我在鳳山高中那不平凡的教師生涯。
要知道，就是因為有了它，才對於我後麵的廿一年的時間，在縣重點中學——博中，所奮鬥的那些歲月裏，能夠竭盡全力地為全縣來此求學的莘莘學子們，而日以繼夜地勤奮忘我的工作。
並且，全心身去傳授自己所掌握到的文化科學知識。在這其中，那段刻骨銘心，且又讓我倍感到具有某種特殊意義的教師生涯。它即將要永遠地銘記在我的心中……
正是：
壽終正寢文革停，撥亂反正國家興；
群情振奮山河繡，光輝燦爛好前程。
欲知後事如何，請君往下細看。