第60章 聖徒（幕後花絮）

  九月：今天在大學的教室裏進行幕後花絮？


  手塚亞美：嗯嗯。


  翱默：原來大學是這樣子的啊……話說大姐，為什麽台下坐的除了我和九月以外全是女生？

  手塚亞美：等你看到老師是誰的時候就知道了。


  九月：姐，我們往後麵坐一點吧，小心老師點名。


  手塚亞美：不要，我好不容易才搶到這麽前麵的位置的。


  翱默：大姐，到底怎麽了？

  手塚亞美：我聽到腳步聲了，老師來了老師來了！


  格裏菲斯：（風度翩翩地走上講台）同學們，歡迎大家來到格裏菲斯老師的化學課，今天我們要講的是如何利用鎂的燃燒發光來製造“天使顯靈”的效果……


  台下女生：（尖叫聲一片）好帥啊……


  翱默：--b難怪學生全是女的。


  九月：你們那個時代的化學應該是被稱為“煉金術”吧？


  （九月和翱默的聲音淹沒在一片尖叫聲中）

  格裏菲斯：--b同學們能安靜點嗎？


  台下女生：（繼續尖叫）聲音也很好聽……


  格裏菲斯：==|||那個……大家不保持安靜的話，我就沒法上課了。


  （台下好不容易安靜下來）

  格裏菲斯：謝謝。我們首先來看一下什麽是鎂。鎂是一種銀白色的金屬，密度1.738g\/cm3，熔點648.9℃。沸點1090℃。化合價 2，電離能7.646電子伏特，是輕金屬之一，具有延展性。金屬鎂無磁性，且有良好的熱消散性。鎂具有比較強的還原性，能與熱水反應放出氫氣，燃燒時能產生眩目的白光，也就是我在小說裏造成的“天使顯靈”的效果。


  （台下一片尖叫）

  翱默：這群女人都瘋了……


  九月：（看了看手塚亞美）包括這個。


  格裏菲斯：由於金屬鎂的化學性質十分活潑，在自然界很少看到遊離態的鎂，所以到1808年，才有人發現這種金屬。換句話說，生活在十六世紀的人根本不知道世界上還有鎂這種金屬存在，所以是絕對無法拆穿我裝神棍的手法的。


  九月：你是從二十一世紀穿越到十六世紀的吧！


  所有女生：（一起對著九月）噓！

  格裏菲斯：（無視九月）今天的重點是如何以十六世紀的科技水平提煉出遊離態的金屬鎂——不知道什麽叫做“遊離態”的，自己去向高中的化學老師懺悔。


  九月：--b剛考進大學，就把高中的化學知識全都還給老師了。


  翱默：我知道我知道……遊離態就是不含有其他物質。


  格裏菲斯：你說的那個是純淨物，與之相對的是混合物。我說的是遊離態單質，與之相對應的是化合物。


  台下女生：格裏菲斯老師，能順便幫我們複習一下嗎？


  格裏菲斯：既然有人提出……那我們複習一下高中化學的幾個概念：純淨物、混合物、單質、化合物、遊離態、化合態。由同種物質組成的稱為純淨物，其中又分為單質和化合物。混合物是由多種物質混合而成的，無固定組成和性質，而其中的每種單質或化合物都保留著各自原有的性質。比如二氧化碳是純淨物，空氣是混合物。遊離態在化學上，指一元素不與其他種元素化合，而能單獨存在的狀態。元素以單質形態存在即為遊離態。與之相對的是化合態，指元素以化合物形態存在。化合物的定義是由兩種或兩種以上的元素組成的純淨物。比如氧氣是單質，其中的氧就是遊離態，二氧化碳是化合物，其中的氧就是化合態，但是純氧和純二氧化碳都是純淨物……


  台下女生：聽著這種嗓音上課，簡直是一種享受……


  翱默：@_@我怎麽越聽越糊塗？

  九月：這家夥怎麽和姐一樣？一開始炫學就沒完沒了。（不耐煩ING）你能繼續講課了嗎？（說完立刻被女生們扔過來的橡皮、筆套、修正液等小物件淹沒）


  手塚亞美：翱默，我們往旁邊坐一點吧，坐在九月旁邊貌似不太安全。


  翱默：（繼續）@_@格裏菲斯：我們繼續正題。工業用鎂的主要來源包括菱鎂礦，主要成分為碳酸鎂（在黑板上寫上“MgCO3”）；白雲石，主要成分為碳酸鎂鈣（在黑板上寫上“CaMg（CO3）2”）；光鹵石，主要成分為水合氯化鎂鉀（在黑板上寫上“KCl?MgCl2?H2O”）。很遺憾，隻有白雲石產自北英格蘭，另外兩種以十六世紀的科技水平，都不太容易弄到。不過也可以從海水中提取氯化鎂。每立方英裏海水含有約120億磅鎂，含量相當高，當然，這也比較方便我這種常年飄在海上的煉金術士發現鎂這種奇特的金屬。從海水中提取鎂的過程包括用氫氧化鈣沉澱出氫氧化鎂，然後用鹽酸溶解，得到含鎂離子的溶液，最後通過電離得到金屬鎂，整個過程涉及以下幾個方程式……（在黑板上寫化學方程式：①CaCO3（s）==（高溫）==CaO（s） CO2（g）↑CaO（s） H2O（l）=Ca（OH）2（s）；②Ca（OH）2（aq） MgCl2（aq）=Mg（OH）2（s）↓ CaCl2（aq）；③Mg（OH）2（s） 2HCl（l）=MgCl2（s） 2H2O（l）


  ④MgCl2（l）==通電==Mg（s） Cl2（g）↑）


  台下女生：好漂亮的字啊……和人一樣漂亮……


  格裏菲斯：（拍掉手上的粉筆灰）大家能看懂嗎？括號裏表示該物質的狀態，s表示固體，l表示液體，g表示氣體，aq表示溶液，當然，氣體和沉澱也有箭頭表示……我說同學們，別盯著我看，偶爾低下頭記記筆記好嗎？

  台下女生：你的臉比方程式更讓人印象深刻。要是我的高中化學老師有這麽帥，我肯定化學學得很好。


  格裏菲斯：（用咳嗽掩飾尷尬）接下來我們看看這些方程式所涉及的物質在十六世紀是否能輕易弄到。嗯……主要原料包括碳酸鈣、鹽酸和海水。海水不成問題，而且很純淨，絕對無汙染。碳酸鈣可以用貝殼，反正海邊有很多，鹽酸……可以用動物的胃液。


  翱默：好惡心。


  格裏菲斯：各個方程式的條件都不難滿足，唯一困難的是最後氯化鎂要通過電離，才能產生氯氣和金屬鎂。


  九月：你果然是穿越回去的吧？十六世紀可沒有電池……


  格裏菲斯：沒關係，我們可以充分利用大自然的力量——閃電！

  台下：0.0格裏菲斯：為了完成這個實驗，我們需要一個風箏，一把金屬鑰匙，一根足夠長的棉線。先用海水把棉線浸濕，然後把鑰匙綁在風箏上，把風箏放到空中，棉線的另一頭連在氯化鎂溶液裏。眾所周知，鹽水具有很強的導電性，等到雷雨天的時候，雷電會擊中風箏上的鑰匙，然後通過棉線上的鹽水把電引入氯化鎂溶液，從而電離出金屬鎂。


  翱默（舉手）：如果一直等不到雷雨天，棉線上的水都被曬幹了怎麽辦？

  格裏菲斯：這個不用擔心，雷雨天的時候，雨水會自然而然地讓棉線上的鹽溶解，從而成為導電性極強的鹽水。


  九月（舉手）：可是閃電的能量太高，如果擊中鑰匙的話，是先把棉線燒斷呢？還是先讓棉線把電力引入氯化鎂溶液呢？


  格裏菲斯：估計……是先燒斷棉線吧？不然的話，那位在雷雨天用風箏把銅鑰匙放上天引閃電的老兄也沒命寫出他的實驗結果了。看來用風箏引閃電不太現實。


  九月：你個生活在十六世紀的人連生活在十八世紀的本傑明?富蘭克林都知道，果然是穿越的吧？

  格裏菲斯：（無視九月）不過我們可以通過鐵製避雷針將閃電引下來……


  手塚亞美（舉手）：鎂的化學性質比鐵活潑，會不會電離出的金屬鎂又被鐵氧化呢？

  格裏菲斯：（總算有個女生是真的來上課的，真感動。）有氧化就必定有還原。鐵通常在化合物中呈正二價或正三價，雖然也可能在化合物中呈現負一價或者負二價，不過非常少見，而且要讓鐵呈負價，光靠鎂來還原是絕對做不到的。所以隻要用的是零價的鐵單質，就不用擔心辛辛苦苦電離出來的鎂又被鐵氧化了。這裏需要注意的是必須保證鐵製避雷針的鐵完全是零價態的單質，上麵絕對不能有鐵鏽，不然就白辛苦了。


  手塚亞美：可是一直插在電解質溶液裏，鐵製避雷針難免會生鏽吧？不如用銅製避雷針。銅的化學性質比鐵穩定，不容易生鏽，而且隻有正一價、正二價、正三價三種價態，沒有負價離子，隻要用純銅做避雷針，也不用擔心鎂會被氧化。而且以十六世紀的冶煉技術，純銅也比純鐵便宜而且容易獲取。


  格裏菲斯：非常好的提議！

  女生們：哇……她得到格裏菲斯老師表揚了。


  手塚亞美：（*^__^*）嘻嘻……高中兩年的化學課代表可不是白做的。


  翱默：為什麽不用碳棒做避雷針呢？碳的導電性也很強啊。如果用碳棒的話，就完全不存在生鏽的問題了。


  九月：碳棒被閃電擊中會燒起來的。


  格裏菲斯：所以說，這個實驗非常危險，如果沒有專家在旁邊指導，請不要在家中擅自嚐試。好了，今天的課就上到這裏，大家還有什麽問題嗎？


  女生A：老師，你有女朋友嗎？

  格裏菲斯：呃……沒有。


  （台下一片尖叫）

  女生B：老師，你手機號碼多少？


  格裏菲斯：你們到底是來上課的，還是來調戲我的？


  女生C：當然是來調戲你的。


  格裏菲斯：==b女生D：要不QQ？MSN？回頭加你好友。要不上開心網或者人人網？實在不行，電子郵箱總有的吧？


  格裏菲斯：==|||我可是個生活在十六世紀的人，十六世紀哪來的那些東西？

  女生E：你們家地址多少？寫信總可以吧？

  女助手：好了，今天的課上到這裏，（到座位間發瓶裝飲用水）大家辛苦了。


  翱默：怎麽讓這麽小的孩子來做助手？


  九月：姐，我怎麽覺得這個助手長得有點眼熟？

  手塚亞美：同感。


  格裏菲斯：如果下麵都是這些無聊的問題，可以下課了……


  （女生們沒有一個離開的）


  格裏菲斯：如果我不交出一個聯係方式，你們就不打算放我下課了是不是？

  （眾女生點頭）


  格裏菲斯：好吧，（看了看女助手）可以寫信。如果在座有人能把信寄到十六世紀，地址就寫英國倫敦吉爾福德區羅思麗莊園，克裏斯蒂娜?格裏菲斯代收。


  女生E：克裏斯蒂娜？誰啊？

  格裏菲斯：我妻子。


  眾女生：你已經結婚了！


  格裏菲斯：（無視台下眾女生的失望）還有個一歲多的兒子。


  眾女生：亞美！


  手塚亞美：怎麽了？

  女生A：為什麽把他設定為已婚？


  手塚亞美：格裏菲斯早就結婚了，我在文章裏提過好幾次了好不？你們一幫花癡別一聽到帥哥已經結婚了，就自動忽略不計好不？

  九月：你有資格說別人花癡嗎？

  女生A：嗚嗚嗚……好不容易遇到一個這麽帥的男人……（突然吐血）


  格裏菲斯：而且我的妻子對我管得很嚴。


  （女生B突然開始口吐白沫）


  格裏菲斯：我是不是忘了說了？我的妻子也是個用毒的高手。


  （調戲過格裏菲斯的女生都開始出現中毒症狀，隻看到女助手在一旁笑臉盈盈）

  翱默：大姐，怎麽辦？

  手塚亞美：我該不會也中毒了吧？


  九月：快叫救護車……


  （教室裏亂做一團）

  （隔壁教室）

  伊密爾（敲黑板）：格裏菲斯，你們那邊教室安靜點，我們這裏都沒法上課了。嗯……同學們，歡迎來到伊密爾老師的物理課堂，今天我們要講的是……（看了看空蕩蕩的台下）為什麽沒有人來上伊密爾老師的物理課？