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第59章 學習上進

  這時,大叔也讓開了:“對不起,何老師,大家請進來坐坐哩。”何老師趁熱打鐵,邀請張花,朱豔豔和盼弟等一幹小姑娘。


  “都進去聽聽吧,聽聽有好處呢。”


  老村長也就順水推舟,揮揮手:“進哩進哩,小姑娘聽聽有好處哩。”小姑娘們就背著各自的小弟弟,一哄而進。這是大約200平方左右的空間,中間用土牆隔成三室三廳,從後麵飄來飯菜香,還有豬兒拱著石(朝)進食的嗯嗯嗯聲。


  席夢思床,大沙發,大屏幕電視機,牆上掛著的大幅影星歌星相……


  竟然還有一台27寸的大屏幕電腦,灰頭土臉,有氣無力的蹲在桌上,格外醒目。


  總之,以這大房間如是在山下縣城裏,就可能值個上百萬元。嗡!懸在天花板上大吊扇啟動了,立時,一股股涼風散開,讓本來己略顯得悶熱的空間,涼爽無比。支教老師們坐好後,老村長也大咧咧的坐在了床沿上。


  小姑娘們則聚到一邊兒拿著自己的碗筷,輕輕搖晃著背兜裏的小嬰兒,安靜的看著。


  芳芳爸給老師們和村長一一奉上茶水,自己也端著碗蓋碗茶,屁股一靠,倚在了老村長身邊。何老師抓緊時間開了口,四個年輕大學生掏出手機,一絲不苟的記著筆本,芳芳和小姑娘們則睜大眼睛,虔誠而安靜的看著、聽著,這情景,有點像庭審現場。


  蘇丹一麵在手機鏡麵上比比劃劃的筆記,一麵暗地裏瞟著芳芳爸。


  芳芳爸似乎對這種意外的家訪,有點兒手足無措,不時揩揩自己額頭,抹抹臉孔。老村長呢,似乎也有些意外,悶悶的不說話,間或閉眼默默地記著什麽。何老師先簡要的介紹了芳芳,在學校這段時間的學習情況,表揚居多,也有批評。


  批評的,就是她背著自己的小弟弟上學,即無法認真聽講錯題,又影響同學們的學習。


  “因此,我們家訪的主要目的,”娓娓而談的何老師,最後講明了要點:“就是希望家長對此引起高度重視,無論怎樣,決不能在孩子上課學習時,分散她的注意力。這樣的事情,希望以後不會再出現了。”


  麵對這公開批評,芳芳爸似乎無動於衷,或者根本就沒聽進。


  億隻是翹起三根指頭,揭開茶蓋吱溜一下,很響亮的喝一口茶水,含在嘴裏品品,咕嚕一聲慢慢咽下。這麽一個貌似粗糙中年漢子,不經意間使出了蘭花指,令正真切瞟看的蘇丹,一捂臉差點兒翻胃。


  芳芳爸懶洋洋的不理不睬,倒是老村長點點頭。


  “是哩,下不為例。雖然是事出有因,可芳芳的學習耽擱不得,下次要注意哩。”抬眼看看芳芳,臉上有了笑意:“多聽話的芳芳姑娘哩,學習上進,又能替爹娘分憂,我家盼弟可比不了哩。”

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