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六十七、蟠龍飛天!!!

  孩子們在韓勳下場的時候,仍然目不轉睛的看著他留下來的一首詩、一句話。盡管他們還小,但他們懂得也能感受到得到,這個哥哥老師對他們的期望。


  倒不是不尊重韓勳,隻是他的字確實吸睛,橫豎果敢,如同刀削一般;整體恢弘,沒有一絲停滯。字,接連不斷。意,源遠流長!

  過了片刻,節目組的工作人員也才回神,趕緊開始和孩子們分組,並且將韓勳的字畫收起。詢問過韓勳的意願轉交給浮山村小學校長,誰都知道這些東西價值不菲,但顯然這樣做才最具意義!

  對溫晴說了幾句鼓勵的話,讓她更有教好孩子們舞蹈的信心。但韓勳並沒有選擇去幫吳驚的忙,而是從節目道具哪裏領了一堆東西出去。


  為滿足網友們的需求,節目導演拍了個攝影小組跟上他,看韓勳究竟意欲何為。


  “韓勳這個人真的太正了!路轉粉!”


  “作為一個隻玩遊戲的死宅,我是因為韓勳才看《向往》的。完全被他征服了!”


  “節目組能聯係下嗎?我想買韓勳的字畫。”


  “樓上的,我要是你我就閉嘴!那是孩子們的希望!”


  “我出資五百萬給浮山村小學!韓勳的字畫值得配上最好的教學設施!”這個網友的身份竟然是某省首富!

  “今天的大佬層出不窮。驚了!”


  此時的韓勳走到了一堆大多一米多長,直徑不到四十厘米的原木旁,周圍還有一堆大大小小的木塊。


  將所帶工具放到地上,擺好。然後對著木頭挑選了一番,兩臂用力直接將其立起,扛了出來。


  這些都是黑檀木,比較適用於雕刻。是韓勳讓節目組搬到這裏的,其實也很好找,在浮山村隨處可見。


  用斧子將多餘的樹皮和枝葉削掉,韓勳沒有再做多餘的動作,一是時間並不允許,二是原汁原味就行。所以他才主要挑選了符合他期望的木料。


  把木頭躺下,在腦海中確認好雕刻的模樣,韓勳從工具中拿出一套木刻刀,常用的平口、斜刃、三角和圓口刀四種都有,直接就開始雕刻。


  刀光不斷閃爍,無數木屑飄落到地上……


  五分鍾。


  十分鍾。


  即便是以韓勳的體質,現在都開始出汗。


  十五分鍾。


  二十分鍾。


  韓勳的呼吸都十分沉重,汗水一顆顆往下滴。但是從始至終他的速度未曾慢過。


  “要不是我全程盯著,我簡直不敢相信!”


  “韓勳再一次讓我跪了。”


  “別說了,自從他開始上課我就跪著沒再起來!”


  本應枯燥的雕刻,在韓勳急速的動作手法,還有逐漸顯露的雕刻模樣中,網友關注量不但沒減反而增多了!


  時間又過去五分鍾,韓勳才停下了動作。此時他的衣衫早就被汗水浸透,緊握刻刀的手特別紅腫,甚至有血順著刀柄滑落。但是一切都值得,因為雕刻完成了!


  完成了!

  龍,依舊是龍!


  一條神龍盤柱而起,直衝雲霄!

  龍的每個鱗片,每個爪子,每根胡須都極其細致。而且神態,氣質都特別鮮明。


  更讓人驚奇的還有兩處。就是整個龍幾乎是鏤空的,除了有兩隻爪子和立柱連接之外,就像是完全騰空一般!而且中間的立柱占比很小,在神龍麵前顯得微不足道。


  另外一個地方就更讓人驚奇,因為整個龍身的色彩完全是由木料本身的紋理決定的。或明或暗,交替近乎完美,鱗片反應不同的光澤,立體、有靈性,讓這個龍更加栩栩如生!


  別看整個雕塑隻有一米高,但是它的氣魄足以令四海震蕩!


  蟠龍飛天!


  這就是韓勳的作品——蟠龍飛天!

  他想要憑借這個木雕讓孩子們愛上這大漢三大傳統工藝之一的木工。也是希望孩子們如同這神龍一般,依靠祖國和家人給予的幫助(就是立柱)直衝雲霄!


  稍微緩了緩,韓勳開始給木雕光麵和塗料。這些都很簡單,光麵很快就完成,至於塗料,韓勳隻是為了防潮簡單塗了一層。


  並不是不重視,而是韓勳打算將整個木雕立於浮山村小學的中央,當孩子們從這裏畢業或者是取得什麽榮譽的時候都可以觸摸。好的東西要靠養,如同很多人盤核桃、養核桃一樣,他希望這個蟠龍飛天的木雕可以在孩子們的溫養下越來越好。也希望孩子們在其激勵下,更加優秀!


  做完一切,韓勳算了下時間,還有剩餘。並不打算浪費,又從一堆木料中挑了個木板和幾塊小木頭開始雕刻。


  總要給作品配個文字,也總要給孩子們做些玩具嘛。


  又過了二十分鍾,韓勳才停止動作。簡單收拾一下後起身,和隨行的節目組人員一起將這些木雕搬向小學。


  “小勳你剛才去……哇塞這是什麽?”正因口渴在喝水的何老師看著走進小學的韓勳迎了過來,帶著疑惑和驚奇。


  “哈哈,這是我給孩子們做的。”韓勳手裏端著的正是“蟠龍飛天”,畢竟也就隻有他有這個氣力。


  “天,你今天太讓我驚奇了,一會我真的要好好盤問你。我感覺你簡直無所不能啊!不過,也先替孩子們謝謝你。”何老師一臉正色地給韓勳鞠了一躬。


  大漢從不缺能人誌士!

  韓勳並不想受這麽大禮,趕緊說:“好啦,何老師。我隻是做了我能做的罷了。而且我還有禮物要送給你呢!”說完示意一旁的工作人員將東西拿出來。


  韓勳不光給孩子們做了木雕玩具,還給何老師他們也做了木雕,不僅包括了《向往的生活》常駐的幾位還有他和吳驚四人,一個小小的“全家福”。


  “哇,真的真的,愛死你了!”何老師再次情難自已,接過了木雕看個不停。


  現在的孩子們已經到了做遊戲的環節,除了何老師之外的其他人全部都在陪著玩遊戲,但這時,也都注意到了韓勳他們的出現。


  “哇!”


  “哥哥!”


  “小勳!”


  溫晴,吳驚夫婦,黃小廚和彭彭都跑了過來,孩子們緊隨其後,瘋狂邁動自己的小腿。


  靠近,聚攏,無數的聲音傳出來。


  “好了好了,大家聽我說好不好?”韓勳的話還是好使的。他說完先是和溫晴他們示意了一下,之後再說。然後低下頭看向包裹著他的孩子們。


  “孩子們,哥哥呀還是一個木工,就和你們的郭曉軒同學的爸爸一樣,我呢就很喜歡木雕還有木雕的玩具。”


  此時他發現孩子們都很驚奇,有的看向自己、有的看向郭曉軒。而郭曉軒早就紅了眼眶,卻很自豪的抬著頭。


  “今天我就給你們做了很多這樣的玩具送給你們。如果你們喜歡的話,要和郭曉軒同學學習啊。咱們一起學習木工好不好?”


  “好!”


  “我要學!”


  “我要玩!”


  “你們知道嗎?木工是我們大漢的三大傳統工藝之一,是很厲害的,看哥哥懷裏的就是。以後啊,哥哥就把它送給你們學校,你們天天都可以看到,好不好?”


  “好!”


  聽到了孩子們的回答,韓勳和身後的節目組工作人員示意,將玩具發給孩子。


  場麵一度混亂,但這時韓勳才有機會抽身。他走到了小學校長的麵前,將自己的想法和決定告訴校長,校長激動地流淚不止。


  “韓先生,我真心謝謝你,你為孩子們做的實在是太多了!我……”一個幾乎六十歲的老人家,已滿是歲月和勞累的臉,此時竟是潮紅和熱淚。


  “校長您不必這樣,我的付出遠遠沒有您多。”


  ……


  一切終會結束,韓勳和節目組也要離開。告別了孩子和校長、老師,他們走上了回蘑菇屋的路。


  “小勳啊,你今天太……”吳驚正要對韓勳說呢,身後傳來了聲音。


  “大哥哥,大哥哥!”


  “大哥哥!韓勳哥哥!”


  韓勳回頭一看,原來是郭曉軒跑了過來。


  “怎麽了啊,曉軒。”韓勳向他迎了過去。


  “韓勳哥哥,謝謝你。”郭曉軒直接抱住了韓勳。


  “哈哈,哥哥知道,不過男孩子可不能哭鼻子啊。”


  “我沒有,我才沒有呢!”


  “好啦,你的謝意我知道咯。快回去吧,學校還沒下課呢!”


  “不,我爸爸說了,不能不感謝幫助自己的人。”


  “行行行,那這樣,你家是不是有棵桂樹啊。”韓勳想了想,他還是對桂花糕念念不忘。


  哼,吃貨!


  “對的,全村就我家有,現在可好看了!”


  “那你能讓哥哥采點桂花嗎?哥哥想做桂花糕。”韓勳想做才有鬼了,他就隻剩個吃!


  “好,我現在就帶你采!”


  “哎呀,你是不是不聽話?爸爸告訴你要逃課了嗎?明天早上我去你家采好不好?你現在先去上課!”


  “好吧。”郭曉軒這才磨磨唧唧的說,回頭往學校走。


  這孩子。


  “韓勳哥哥,我告訴你,你的木工比我爸爸還要好呢!”轉身後的韓勳,又聽到了郭曉軒傳來的聲音。


  “沒有!你爸爸最厲害啦!”韓勳笑著回了一句。


  爸爸在郭曉軒心中的地位,韓勳可並不想動搖。


  爸爸,對於孩子來說永遠是最偉岸的背影,最可靠的肩膀!

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