第16章 （6）每個問題孩子後麵都有一個問題的家長

  在心理谘詢中，我看到很多帶孩子來求救的父母，其實是他們自己需要成長，要改變的是他們自己，而不是孩子。可惜大部分人都把焦點放在孩子身上，當大人傾訴的時候，你能感受到那種無力無奈的絕望感，這就說明問題是出在他們自己身上。


  ??很多人說青春期的孩子特別難養，叛逆，如果你沒有壓製她，給他太多的管束和限製，他跟誰叛逆，他叛什麽逆？很多嚴格家庭出來的孩子不是沒有叛逆。他們是不敢，所以很多人到了中年才開始叛逆，這個時候最慘就是他們身邊的配偶和事業。


  ??我們要問問自己是否依賴孩子為我們去外麵掙麵子，和光榮，對孩子有很高的期待，是不是基於自己的不安全而對孩子身上加於很多的限製和要求。孩子希望我們指引，但他真的不希望我們為她定製一個人生，沒有必要把我們的道德判斷和價值觀套在孩子身上。我們總想要給孩子最好最安全的生活方式，所以才會不顧一切的想要去控製孩子，也或許是因為我們從小沒有得到父母的疼愛，我們覺得很缺憾，所以會盡力的去做好一個媽媽的角色。


  ??如果一個孩子在家裏，老是被父母壓迫，那麽他去學校反而會更叛逆，故意搞怪，目的是為了讓同學老師能夠注意到他，很多時候我們教育孩子，其實不是為了他們，而是為了我們自己，我們的孩子如果出去沒有教養，會覺得丟人，我們的孩子如果學習很差，會覺得沒麵子，所以家長就施加各種壓力，要求孩子考出好成績，這也是為了滿足自己的期望和需求。對於我而言，任何時候孩子的健康快樂永遠勝過一切，讀書不是為了考試，而是為了學習，讓孩子們在這個年齡能夠在這個世界上生活時覺得很充實，有成就感，至於能不能上好的學校？就是另外一回事。如果他是一棵蘋果樹，他就隻能結蘋果，他結不出橘子的，在他沒有結果之前，我隻希望他茁壯長大就好。


  ??教會孩子社會的遊戲規則這是應該的，但我們也要教會孩子說不的權利，比如孩子的日記，未經詢問，我們沒有權利去翻閱，比如我們在敲門征得孩子同意以後才可進入孩子的房間。他們隻是經由我們來到這個世界並不屬於我們。如果從小就被我們家長侵犯，那當他們再度麵臨被侵犯的時候，他們是沒有辦法麵對的，所以為什麽會有現在所謂的校園淩霸性侵？


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