第45章 （11）我們如何麵對孩子升學的焦慮

  在這個時代，作為家長，是不可能完全不焦慮的。與其忽視“焦慮”的存在，不如冷靜下來，分析一下，我們的焦慮都來自哪裏？父母之愛子，必為之計深遠。但怎麽個深怎麽個遠法呢？


  ??30年前，我們根本就沒預測到現在大家都在用微信，還可以在網絡上購物。那30年後呢，受人工智能發展的影響，可能一半的工作都不存在了。未來是不確定的，人類也是無法預測未來的，而我們的孩子卻屬於未來。


  ??我們最大的期望，其實就是想增加孩子未來的選擇權。想讓孩子考入好大學，倒推回來需要上什麽高中，什麽初中，甚至上什麽小學，給人感覺就是，一環套一環的，隻要一環沒套牢，整個鏈條就完蛋了，這也是我們最容易焦慮的地方。但是我們的終點線是名校嗎，還是好工作？那大學畢業後怎麽辦，找到好工作後怎麽辦呢，是不是就沒目標了？如果今天是你生命中的最後一天，今天你還會做你本來應該做的事嗎？這件讓你焦慮的事還那麽疾首嗎？當你把眼光放得更遠，直擊本質，也就不會為一些階段性的目標而焦慮。


  ??我們要聚焦在更能發揮孩子優勢、塑造孩子價值的事情上。孩子喜歡的，那是孩子真的喜歡，不能是家長認為孩子應該喜歡。太雞血不行，不尊重孩子的身心發展規律，過猶不及。我們對整個社會形勢和教育信息還是需要有個全局觀。但是信息太多也容易陷入焦慮，比如入了很多家長群，吸收和自己其實無關的信息。做個佛係家長，不是不作為，而是內心寧靜。


  ??教育是為未來生活和走向社會做準備，教育也是生活，也是生長。我們做家長的太重視孩子的學習和成績，並為此焦慮。其實到了後麵你就發現了，孩子的綜合素質像一座冰山，知識和技能隻是冰山露出水麵非常小的一部分。水麵下的 90%，才能決定孩子將來能走多遠。未來的世界需要什麽樣的知識和技能，我們不清楚，但是世界需要富有生命力、能夠終身學習的人。


  ??我們做家長才不會為短期的成績啊、升學啊這些表象迷惑甚至焦慮，家庭教育的重點我認為應該放在培養孩子的品格和內驅力上，麵對不確定的未來，讓我們孩子變得更確定。


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