第九章：孤單的我們容易被感動
“運動會那天，我看見方胤再和你說話，我從來都沒有看到他笑得那麽開心；昨天下午，我跟在你們後麵??????”遊樂美還想說下去，奈何聲音顫抖的自己都聽不下去了。
“遊樂美，你腦袋裏裝的都是奶茶嗎？”何年年一直懸著的心就被遊樂美顫顫巍巍說出的話一下子放回原位了，看著遊樂美那紅紅的兔子眼，何年年突然間不知道該如何講她和方胤的事情。因為她不想把所謂的往事告訴別人，畢竟往事發生時的心境現在的我們已經無法體會無法找回了，所以她不想因為自己以過來人的口吻將往事講的神乎其神或者好不容易講了，聽的人卻覺得不厭其煩。所以很多往事就這樣被何年年塵封在歲月的長河中了。
“因為我和方胤在很久以前認識。”何年年看著表情低落的遊樂美言簡意賅的說。
“什麽，什麽，你們以前認識，我沒聽錯吧？”遊樂美聽到這話，眼睛立馬亮了，像兩個一百瓦的燈泡照的何年年隻覺刺眼。
“對，你沒有耳聾。”何年年看著滿血複活的遊樂美語氣輕快地說。
“那你們是怎麽認識的？什麽時候認識的??????”遊樂美又開啟了話嘮模式。
“就是很久以前的一個上午，我看他不高興，就給他買了塊糖，然後我們就認識了。”何年年看著對麵臉色越來越黑的女孩說。語句壓縮一直都是何年年的強項。
“不會吧，就這麽簡單，以前方胤和現在真的是差太多了吧，要是能用一顆糖就收買他的話，我給他買一大麻袋糖！”遊樂美語氣俏皮，內心實則又澎湃出了一片海，為什麽一塊糖就能讓方胤記那麽久，而自己一直以來那麽努力想要他看到自己就那麽難。
“大小姐，能不要在胡亂多想了好嗎？我怎麽不知道你有這樣的天賦啊，看到一個畫麵就腦補出一部連續劇。”何年年打住了又在胡思亂想的遊樂美。
“可是，可是??????”遊樂美又吞吞吐吐的想說什麽。
“好啦，好啦，你再這樣都不像我認識的那個奶茶了，其實你可以換位思考一下，如果你在非常無助的時候，別人買了顆糖給你，算了，別說是買糖了就是對你微笑一下，你都會很有觸動吧，因為我們在孤單無助的時候最容易被感動。”何年年不會安慰別人，隻能努力的把大實話說的委婉不帶棱角。
“我覺得如果要是有人對我那麽好，我會覺得他是人販子。”遊樂美信誓旦旦的說。
“你腦袋裏真的隻有奶茶啊，遊樂美！”何年年看著蹲在地上笑的已經沒有形象的遊樂美大喊著，旁邊偶爾路過的急匆匆的初二初三的學長學姐用怪異的目光看著這兩個打打鬧鬧的小學妹。
太陽從陰雲密布的天空中露出了腦袋，耀眼的光芒照在濕漉漉的操場上，照在綠茵茵的刺桐樹上，照在女孩的笑靨。
遊樂美到頭來才知道自己兩三天的傷春悲秋不過是一個大烏龍，心裏說不出的感覺，雖然好像一切都有理由解釋了，然而好像一切有沒有容易以說通，心還是在慢慢下墜。
等到何年年和遊樂美嘻嘻哈哈的走進教室時，上課鈴剛好響起來，踩著鈴聲進教室的兩個人自然是贏得了全班同學的注目禮，許予遲看著低著頭笑意還未退去的何年年和還在咧著嘴笑的遊樂美，以及她那雙兔子眼。
“遊樂美，你在扮兔子嗎？”許予遲說的很大聲，全班同學都哈哈大笑。
遊樂美先是瞪了惡作劇得逞的許予遲，轉而好像恍然大悟一樣——剛剛何年年對她說了一樣的話——真是心有靈犀一點通啊，遊樂美用餘光看到了何年年一副“女俠饒命”的表情。就不饒，遊樂美心裏憤憤的想著。
“班長大人，何年年同學剛剛和你說了一模一樣的話，連語氣詞都一樣哦！”遊樂美盯著許予遲看，一副唯恐天下不亂的樣子。
遊樂美一句話把全班同學的炮火引向了更具話題性的兩人，於是全班同學又開始起哄，何年年恨不得立即把遊樂美一腳踢回座位，遊樂美被推推搡搡的回到座位，臉上依然是一副功成名就退隱江湖的欠揍表情。等到全班都安靜下來時，何年年一抬頭就看見許予遲的目光，陽光從窗外射入，襯得少年目光炯炯。何年年趕緊又低下頭看著放倒了的英語書，心裏懊惱自己怎麽表現的那麽像個做賊的。就像他們偶遇的那天那個考場裏的那個盯著許予遲發呆的自己和那個回頭看自己的許予遲一樣，時間巧妙的倒退到了炎熱的八月末那個稀裏糊塗的遇見。
今天方胤好像請假了，何年年感受到了遊樂美時不時後轉的目光，心裏瞬間覺得原來相思真的會使人憔悴啊，這才一早上美看見方胤，何年年就覺得遊樂美脖子轉的好像快得頸椎病了。有時何年年從漫畫書中一抬頭就會正好和正在轉頭的遊樂美對視上，何年年意味深長的笑一下，遊樂美就回她個更加匪夷所思的微笑，何年年誇張的裝作起雞皮疙瘩的樣子，“遊樂美，你能別笑的跟聖母一樣成嗎，太瘮人了。”
遊樂美一聽就挑挑眉毛，“你見過那麽好看的聖母嗎？”說完遊樂美還撩撩頭發，用那雙依然紅紅的眼睛傳輸著電波。
何年年清晰的聽到了自己的臉被自己狠狠的砸到課桌上的聲音。“遊樂美，你真是夠了。說你胖，你還喘上了！”
下午第一節是語文課，半個班的同學還沒有用自己的精神動力把自己從午睡中叫醒，語文老太又即將開始用冗長乏味的音調催眠。何年年中午抱著《駱駝祥子》看上癮了，現在更是在困得頭一點一點的跟彌勒佛一樣。
“下麵找一個同學來說一下為什麽蘇軾要說自己和張懷民是閑人呢？”語文老太用她那飄飄忽忽的聲音丟下了這個炸彈，於是全班同學開始恢複點元氣，開始裝作自己都會的樣子——因為語文老太隻會憑著感覺叫那些底氣不足的同學。